Lễ trao thưởng Giải Lê Quý Đôn 2025 - 2026: Vinh danh 120 học sinh xuất sắc

Đến tham dự buổi lễ có ông Lê Quốc Phong, Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Phó Bí thư Thường trực Thành ủy TPHCM; ông Lê Văn Minh, Thành ủy viên, Tổng Giám đốc Cơ quan Báo và Phát thanh, truyền hình TPHCM; ông Nguyễn Bảo Quốc, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM; bà Trịnh Thị Hiền Trân, Phó Bí thư Thành Đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội TPHCM.

Chương trình còn có sự góp mặt truyền cảm hứng của những khách mời đặc biệt: Tiến sĩ Lê Bá Khánh Trình (huy chương vàng Olympic toán học thế giới năm 1979, người thầy của nhiều thế hệ học sinh xuất sắc), ThS.BS CK II Nguyễn Thị Thanh Hương, từng là thí sinh đoạt giải trong lần đầu tiên Giải Lê Quý Đôn được tổ chức (1995), hiện là Phó giám đốc Bệnh viện Nhi đồng 1.

Ca sĩ Hiền Thục cũng mang đến những giai điệu tuổi thơ dạt dào cảm xúc, là món quà tinh thần đặc biệt Ban tổ chức dành tặng thí sinh đoạt giải.

Tại buổi lễ, ông Nguyễn Bảo Quốc, Phó Giám đốc Sở GD và ĐT TPHCM chính thức phát động Giải Lê Quý Đôn lần thứ 32 trên ấn phẩm Nhi Đồng TP.HCM và lần thứ 28 trên ấn phẩm Khăn Quàng Đỏ. Mùa giải mới sẽ diễn ra từ tháng 9-2026 đến tháng 5-2027. Năm nay, Giải Lê Quý Đôn sẽ tăng cường trải nghiệm, sáng tạo, năng lực số trong tổ chức và đánh giá năng lực học sinh.

Phát biểu tại lễ trao thưởng, Tổng Giám đốc Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình TPHCM Lê Văn Minh biểu dương Báo Sài Gòn Giải Phóng, Sở GD-ĐT TPHCM cùng các thế hệ thầy, cô giáo đã tổ chức và phát triển Giải Lê Quý Đôn thành một sân chơi học tập bổ ích, thể hiện sự gắn kết, phối hợp, đồng hành hiệu quả giữa báo chí và ngành giáo dục.

“Trải qua hơn 30 năm phát triển, Giải Lê Quý Đôn không chỉ khẳng định uy tín của một sân chơi học tập bền bỉ mà còn là bệ phóng thành công cho nhiều thế hệ học sinh của thành phố. Từ sân chơi bổ ích này, nhiều học sinh đoạt giải đã trở thành những bác sĩ tận tâm cứu người, những kỹ sư kiến thiết đất nước, những thầy cô giáo tiếp nối sự nghiệp "trồng người", những chuyên gia, nhà khoa học đóng góp trực tiếp vào nguồn nhân lực chất lượng cao của thành phố và cả nước”, ông Lê Văn Minh phát biểu.

Ông Nguyễn Bảo Quốc (Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh) cho biết: "Sân chơi Giải Lê Quý Đôn chú trọng hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức chuyên môn giải quyết vấn đề thực tiễn, từ đó khơi nguồn sáng tạo cho học sinh. Thông qua sân chơi này, học sinh đã thể hiện phẩm chất, năng lực tốt đẹp như kiên trì, nhẫn nại trong học tập và nghiên cứu; có kiến thức vững vàng, năng lực vận dụng kiến thức đã học ở trường giải quyết nhiệm vụ học tập gắn với thực tiễn đời sống”.

Giải Lê Quý Đôn là sân chơi học tập dành cho học sinh tiểu học và THCS được tổ chức trên ấn phẩm Khăn Quàng Đỏ và ấn phẩm Nhi Đồng TPHCM thuộc báo Sài Gòn Giải Phóng (trước đây thuộc báo Tuổi Trẻ; báo Khăn Quàng Đỏ). Sân chơi giúp học sinh không chỉ củng cố kiến thức học ở trường mà còn có cơ hội trải nghiệm, rèn luyện kỹ năng tư duy logic, sự tự tin và khả năng giải quyết vấn đề thực tiễn.

Năm học 2025 - 2026 đánh dấu lần thứ 27 của Giải trên ấn phẩm Khăn Quàng Đỏ và lần thứ 31 trên ấn phẩm Nhi Đồng TP.HCM với hai vòng thi sơ kết (trên báo) và chung kết (thi trực tiếp).

Ở vòng sơ kết, các em học sinh làm bài theo đề thi đăng trên ấn phẩm Nhi Đồng TP.HCM và Khăn Quàng Đỏ. Tổng cộng đã có hơn 105.000 thí sinh tham gia với hơn 1,3 triệu bài làm của học sinh tiểu học và THCS đến từ TP.HCM, Vĩnh Long, Tây Ninh, Đà Nẵng… gửi về BTC.

Các trường có số lượng bài tham gia nhiều có thể kể đến như Trường TH Lê Văn Thọ (hơn 30.000 bài), Trường THCS Hồ Văn Long (gần 10.000 bài). Đặc biệt, cùng với việc mở rộng địa giới hành chính của TP.HCM, Giải ghi nhận sự xuất hiện ấn tượng của các trường thuộc khu vực 2, 3 của thành phố (tỉnh Bình Dương, Bà Rịa Vũng Tàu cũ) lần đầu tham gia như Trường TH Dĩ An C (phường Dĩ An), Trường TH Trần Quốc Toản (phường Lái Thiêu), Trường TH Nguyễn Bỉnh Khiêm (phường Phước Thắng), Trường TH Nguyễn Viết Xuân (phường Tam Thắng), Trường THCS Nguyễn An Ninh (phường Tam Thắng),… Trong đó, Trường THCS Nguyễn An Ninh gây ấn tượng đặc biệt khi có gần 4.000 bài dự thi và có học sinh đoạt danh hiệu thủ khoa.

Vượt qua hành trình sơ kết, gần 1.500 thí sinh xuất sắc đã bước vào vòng chung kết. Nếu như ở khối tiểu học, các em thử thách độ nhanh nhạy với 35-45 câu hỏi trắc nghiệm trong 45 phút thì ở khối THCS, đề thi lại được xây dựng theo hướng gợi mở, khuyến khích học sinh nhận diện điểm mạnh, yếu của bản thân, suy nghĩ về định hướng tương lai và con đường chinh phục nghề nghiệp trong 10 năm tới.

“Vòng chung kết năm nay ban tổ chức gợi cho học sinh trả lời những câu hỏi như ‘Tôi là ai?’, ‘Tôi muốn làm gì?’ và ‘10 năm nữa tôi sẽ như thế nào?’ từ đó các em có cơ hội nhìn lại bản thân, hiểu rõ điểm mạnh, sở thích và mong muốn của mình để từng bước xây dựng hướng đi phù hợp trong tương lai”, ông Nguyễn Bảo Quốc, Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM cho biết.

Theo ông Quốc, điều này cũng phù hợp với định hướng của chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Trong số này, em Nguyễn Thị Thanh Thảo (Lớp 3/7, Trường TH An Lạc 3, phường An Lạc) tham gia 3 mùa giải liên tiếp. Năm lớp 1, em được giải ba và năm lớp 3 đoạt thủ khoa. Theo Thảo, đề Giải Lê Quý Đôn luôn mới mẻ, khiến em phải tìm tòi nhiều hơn. Nhưng qua đó, em cũng có thể vận dụng kiến thức cải thiện kết quả học tập. Thảo có ước mơ trở thành bác sĩ và đặt mục tiêu tham dự Giải Lê Quý Đôn đến năm lớp 9.

Ngược lại với Thanh Thảo, thủ khoa khối lớp 7 Bùi Đức Tài (Lớp 7/1, Trường THCS Nguyễn An Ninh, phường Tam Thắng) chỉ mới lần đầu tham dự giải. Tài cho biết, tham gia sân chơi, em vừa được đọc báo, vừa được thử sức với những kỳ đề thú vị. Tài ấn tượng với đề thi chung kết vì bạn có cơ hội bộc lộ cảm xúc, thỏa sức sáng tạo và thể hiện năng khiếu.