(CLO) Từ tháng 5/2026, nhiều chính sách giáo dục mới bắt đầu có hiệu lực, tác động trực tiếp tới học sinh, giáo viên và nhà trường, trong đó đáng chú ý là quy định siết chặt hoạt động dạy thêm, học thêm và việc số hóa toàn bộ hồ sơ học tập.
(CLO) Cuộc thi “Vũ Đài Trí Tuệ - Quang Ninh’s High School Battle 2026” chính thức được khởi động, trở thành chìa khóa mở cánh cửa hội nhập quốc tế và là môi trường thực tiễn giúp học sinh THPT rèn luyện bản lĩnh, kỹ năng sử dụng tiếng Anh để tự tin vươn mình ra thế giới.
(CLO) Trong nhịp phát triển không ngừng của công nghệ, giáo dục cũng đang thay đổi mạnh mẽ, từ cách dạy, học đến môi trường trải nghiệm. Không còn bó hẹp trong sách vở, nhiều trường học đã đưa công nghệ vào từng hoạt động, mở ra những “lớp học số” và sân chơi sáng tạo, nơi học sinh được trực tiếp khám phá, thử nghiệm và phát triển tư duy công nghệ.
(CLO) Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 diễn ra sớm hơn, với nhiều thay đổi trong tổ chức, đặt ra yêu cầu chuẩn bị kỹ lưỡng từ các địa phương. Trước nguy cơ gian lận công nghệ cao, công tác an ninh kỳ thi được siết chặt với nhiều giải pháp kỹ thuật và giám sát nhằm đảm bảo kỳ thi an toàn, công bằng.
(CLO) Sau gần một năm thực hiện chính sách miễn học phí, nhiều phụ huynh cho biết gánh nặng chi phí học tập chưa thực sự giảm khi các khoản thu từ môn liên kết vẫn hiện diện trong trường công. Điều khiến không ít gia đình trăn trở hơn cả là nhiều chương trình bị phản ánh trùng lặp nội dung chính khóa, hiệu quả chưa rõ ràng, nhưng học sinh lại khó đứng ngoài cuộc.
(CLO) Góp ý về lĩnh vực giáo dục, đại biểu Quốc hội Nguyễn Thị Thủy cho rằng, bên cạnh những kết quả tích cực vẫn còn tồn tại bất cập trong việc tổ chức các chương trình học liên kết tại trường công. Nếu không được kiểm soát chặt chẽ, tình trạng này có thể làm phát sinh nhiều khoản thu, gây áp lực cho phụ huynh và làm lệch bản chất của môi trường giáo dục công lập.
(CLO) UBND TP Hà Nội vừa bêu tên hàng loạt dự án y tế, đại học và cao đẳng trong danh sách rà soát các dự án sử dụng đất chậm tiến độ, đồng thời ra "tối hậu thư" yêu cầu các chủ đầu tư phải báo cáo trước ngày 30/4/2026.
(CLO) Dù thông tin về tác hại của thuốc lá xuất hiện dày đặc, một bộ phận học sinh hiện nay có tâm lý "miễn nhiễm", biết sợ nhưng vẫn thử để khẳng định bản thân. Cuộc thi thiết kế bài giảng về môi trường không khói thuốc năm 2026 kỳ vọng thay đổi cách tiếp cận, biến giáo dục thành "lá chắn" thay vì những lời khuyên một chiều.
(CLO) Chiều 11/4, tại Trung tâm Hội nghị tỉnh, Tỉnh đoàn Quảng Ninh phối hợp cùng Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Ngày hội Tư vấn mùa thi năm 2026. Sự kiện đã thu hút hơn 1.000 thanh niên, học sinh trên vùng đất mỏ tham gia trải nghiệm và định hướng tương lai.
(CLO) Ngày 11/4, Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai cho biết, đã có văn bản gửi các đơn vị trực thuộc nhằm chấn chỉnh việc dạy bù để hoán đổi thời gian học tập trong dịp nghỉ lễ 30/4 và 1/5, nếu phát hiện tình trạng dạy bù, đôn tiết sẽ xử lý nghiêm.
(CLO) Một mô hình học tập mới tại Trường THPT Hàm Yên (Tuyên Quang) yêu cầu học sinh tự quay video thuyết trình và đăng tải lên fanpage nhà trường đang gây “dậy sóng” dư luận.
(CLO) Chương trình được thiết kế trong 12 tuần toàn thời gian theo mô hình 3+3+6, gồm: 3 tuần học nền tảng, 3 tuần mô phỏng thực chiến và 6 tuần làm việc trực tiếp tại doanh nghiệp.
(CLO) Hàng loạt chính sách mới trong lĩnh vực giáo dục bắt đầu có hiệu lực từ tháng 4/2026 với nhiều thay đổi đáng chú ý về thi cử, văn bằng, tuyển sinh và đánh giá chất lượng, được kỳ vọng tạo bước chuyển mạnh trong quản lý và đào tạo.
Với nhiều học sinh có hoàn cảnh khó khăn, rào cản lớn nhất không nằm ở năng lực mà ở áp lực tài chính kéo dài. Thực tế cho thấy, sự đồng hành của nhiều quỹ khuyến học đã và đang góp phần giúp các em duy trì việc học và từng bước biến ước mơ thành hiện thực.
(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tăng tốc xây dựng cơ sở dữ liệu văn bằng, chứng chỉ dùng chung toàn quốc, hướng tới công khai toàn bộ thông tin đã cấp trên nền tảng số, qua đó nâng cao minh bạch và ngăn chặn gian lận trong giáo dục.
(CLO) Kỳ thi tốt nghiệp THPT đang thay đổi theo hướng đánh giá năng lực, kéo theo sự chuyển mình rõ rệt trong cách ôn tập của học sinh lớp 12. Tại nhiều trường THPT, việc học không còn dừng ở ghi nhớ kiến thức mà hướng tới hiểu sâu, vận dụng linh hoạt và gắn với thực tiễn.
(CLO) Kỳ tuyển sinh lớp 10 năm học 2026–2027 tại Hà Nội ghi nhận bước thay đổi đáng chú ý khi lần đầu tiên cho phép thí sinh điều chỉnh nguyện vọng trong quá trình đăng ký. Sự linh hoạt này mở rộng cơ hội lựa chọn trường phù hợp, nhưng đồng thời cũng khiến áp lực cạnh tranh gia tăng, đòi hỏi học sinh phải chủ động hơn trong chiến lược ôn tập và định hướng mục tiêu.
(CLO) Với mục tiêu đảm bảo quyền lợi học tập và phân luồng giáo dục hiệu quả, Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ninh vừa chính thức phê duyệt kế hoạch tuyển sinh lớp 10 với tổng chỉ tiêu lên đến gần 20.000 học sinh cho hệ thống trường công lập và tư thục.
