Lễ khai giảng được tổ chức đồng loạt lúc 7h30. Điểm cầu trung tâm đặt tại Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Mường Khương, tỉnh Lào Cai, nơi Thủ tướng Lê Minh Hưng dự và thực hiện nghi thức khai giảng. Tại mỗi địa phương, một điểm cầu chính được bố trí để kết nối trực tuyến với điểm cầu trung tâm.
Sau phần lễ chung, các trường tiếp tục tổ chức những hoạt động riêng, để ngày khai trường không chỉ là thời khắc bắt đầu một năm học mà còn là dịp để thầy cô và học sinh gặp gỡ, chia sẻ những kỳ vọng mới.
Năm học đặc biệt sau sáp nhập
Tại Trường Tiểu học Nguyễn Trãi (Hà Nội), năm học 2026-2027 mang dấu mốc đặc biệt khi đây là năm học đầu tiên nhà trường hoạt động sau sáp nhập.
Phát biểu trong ngày khai trường, bà Nguyễn Thanh Vân, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường, cho rằng từ những cơ sở, những tập thể có truyền thống và thế mạnh riêng, thầy trò hôm nay cùng hội tụ dưới một mái nhà chung mang tên Trường Tiểu học Nguyễn Trãi.
“Cái mới của Nguyễn Trãi hôm nay không nằm ở tên gọi, mà ở một diện mạo mới, một quy mô mới và một tập thể mới sau sáp nhập”, bà Vân nói.
Theo nữ hiệu trưởng, điều quan trọng hơn cả là sự gắn kết giữa các cơ sở, sự thống nhất trong quản lý, dạy học và giáo dục; đồng thời phát huy những giá trị tốt đẹp đã có và từng bước đổi mới để xây dựng nhà trường ngày càng chất lượng, đồng bộ, phát triển bền vững.
Bà mong mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên cùng chia sẻ, trách nhiệm và sáng tạo, biến những khó khăn ban đầu sau sáp nhập thành động lực để xây dựng một Nguyễn Trãi đoàn kết hơn, chất lượng hơn và ngày càng phát triển.
Đặc biệt, những học sinh lớp Một được bà chào đón như những thành viên nhỏ tuổi nhất vừa bước vào “ngôi nhà chung Nguyễn Trãi”, với lời chúc về một năm học nhiều niềm vui và những kỷ niệm đẹp.
Nếu Nguyễn Trãi bắt đầu năm học bằng một diện mạo mới sau sáp nhập, thì Trường THCS Gia Thụy bước vào năm học 2026-2027 với nền tảng là những thành tích đã được duy trì qua nhiều năm.
Từ “quản lý” sang “quản trị phát triển giáo dục”
Theo bà Nguyễn Thị Mỹ Linh, Hiệu trưởng Trường THCS Gia Thụy, trong những năm học qua, nhà trường nhận được sự quan tâm, chỉ đạo của Đảng ủy, UBND phường Bồ Đề, sự phối hợp của Công an phường, đồng hành của phụ huynh cùng nỗ lực của tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh.
Nhà trường liên tục đạt danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc cấp thành phố, được nhận Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ và Cờ “Đơn vị xuất sắc trong phong trào thi đua” của Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội.
Năm học 2025-2026, THCS Gia Thụy tiếp tục dẫn đầu phường Bồ Đề về thành tích giáo viên giỏi, học sinh giỏi, tỷ lệ đỗ và điểm trung bình xét tuyển vào lớp 10 THPT công lập. Nhiều học sinh trúng tuyển các trường chuyên như Hà Nội - Amsterdam, chuyên Sư phạm, chuyên Khoa học tự nhiên, chuyên Ngoại ngữ.
Đáng chú ý, trong năm học vừa qua, học sinh Nguyễn Mỹ Vân, lớp 9A8, đạt giải Nhất cấp thành phố; Nguyễn Văn Chí Phong, lớp 9A7, đạt thủ khoa môn Sinh của Trường THPT chuyên Khoa học tự nhiên; Nguyễn Anh Dương đạt thủ khoa môn Vật lý của Trường THPT chuyên Chu Văn An.
Biểu dương thành tích của thầy cô và học sinh, bà Linh khẳng định đây là niềm vui, niềm tự hào của nhà trường, đồng thời cũng là nền tảng để thầy trò tiếp tục bước vào một năm học mới với những yêu cầu mới.
Theo bà, giáo dục đang thay đổi từng ngày, đòi hỏi nhà trường phải chuyển đổi mạnh mẽ từ tư duy “quản lý giáo dục đơn thuần” sang “quản trị phát triển giáo dục”.
“Giáo viên lại tiếp tục sáng tạo trong hoạt động dạy học, nhiệt huyết, tận tâm và sẵn sàng cống hiến cho khát vọng giáo dục”, bà Linh nhấn mạnh.
Với học sinh, nữ hiệu trưởng mong các em bắt đầu ngay từ những tiết học đầu tiên bằng sự tự giác, tự chủ và sáng tạo; rèn đức, luyện tài, đủ ý chí, nghị lực và quyết tâm để trở thành những người con ngoan, trò giỏi.
Những cảm xúc khác nhau trong ngày khai trường
Không chỉ các trường học, mỗi học sinh cũng bước vào năm học mới với một tâm thế riêng.
Với thầy Phạm Hồng Sơn, giáo viên chủ nhiệm lớp 9C3, Trường THCS Archimedes Đông Anh, năm học 2026-2027 là một dấu mốc đặc biệt khi đây là năm học cuối cấp THCS của học sinh trong lớp.
Thầy chúc học sinh luôn giữ được sự tự tin, tinh thần đoàn kết và nỗ lực hết mình trong chặng đường phía trước; mỗi ngày đến trường không chỉ mang lại kết quả tốt trong học tập mà còn có thêm những kỷ niệm đẹp, trưởng thành hơn và tự tin bước tới những chân trời mới.
Tại Trường THCS&THPT Lương Thế Vinh, cơ sở Tân Triều, không khí khai giảng càng đặc biệt với học sinh lớp 6 và lớp 10 - những người vừa bước sang một môi trường học tập mới.
Với Lương Khánh Ngọc, học sinh lớp 6V11, ngày khai giảng năm nay là một trải nghiệm đặc biệt bởi đây là lần đầu em được dự một lễ khai giảng đúng nghĩa sau những năm học tiểu học bị ảnh hưởng bởi dịch Covid-19.
“Em cảm thấy rất nôn nao và háo hức. Hồi lớp 1 em không được đón khai giảng như thế này vì dịch bệnh nên hôm nay cảm xúc rất khác biệt”, Ngọc chia sẻ.
Để chuẩn bị cho ngày trọng đại, cô học sinh lớp 6 dậy từ 5h30 sáng vì đêm trước “nôn nao đến mức không ngủ được”.
Bước vào cấp THCS, Ngọc cũng nhận ra mình cần thay đổi cách học. Nhiều môn học hơn, đồng nghĩa với việc bản thân phải tự giác hơn, không thể chờ bố mẹ nhắc nhở.
“Em cũng rút kinh nghiệm là nên làm bài tập ngay trên lớp để về nhà giảm bớt áp lực bài vở”, Ngọc nói.
Sau một tháng làm quen với môi trường mới, cô học sinh lớp 6 cho biết mình cảm thấy hạnh phúc khi thầy cô và bạn bè đều hòa đồng, thân thiện.
Ở lớp 11I0, Lê Quang Minh bước vào năm học mới với sự háo hức, hồi hộp nhưng cũng đầy quyết tâm. Nam sinh đặt mục tiêu đạt kết quả cao ở các môn Toán, Lý, Anh và hướng tới tổng điểm tốt nhất có thể.
Minh đặc biệt hào hứng với việc nhà trường đưa màn hình tương tác vào lớp học. Theo em, công nghệ giúp giáo viên tiết kiệm thời gian viết bảng, việc gửi tài liệu thuận tiện hơn, qua đó học sinh có thể tiếp thu bài nhanh và hiệu quả.
Nam sinh lớp 11 cũng đã xác định định hướng tương lai là theo đuổi ngành Kỹ thuật Cơ điện tử tại Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội.
“Em đang rất quyết tâm để hiện thực hóa dự định này theo mong muốn của bố và sở thích của bản thân”, Minh chia sẻ.
“Chủ động” để hướng tới trưởng thành
Cũng tại Trường THCS&THPT Lương Thế Vinh, thầy Nguyễn Quốc Bình cho rằng, việc tổ chức khai giảng đồng loạt trên cả nước tạo nên một ý nghĩa giáo dục đặc biệt.
“Tất cả học sinh cả nước đều cùng một thời điểm, một thời gian để tận hưởng không khí của một năm học mới. Tôi nghĩ điều này mang ý nghĩa giáo dục rất lớn”, thầy Bình nói.
Theo thầy, từ giáo viên, cán bộ quản lý đến từng học sinh đều hướng về cùng một thời điểm để chung niềm vui của ngày khai trường.
Một điểm đáng chú ý khác của năm học này là hàng loạt điểm trường tại vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới được khánh thành và đưa vào sử dụng.
Thầy Bình cho rằng, đây là kết quả của sự quan tâm đặc biệt của Đảng và Nhà nước đối với giáo dục, trong đó có việc triển khai Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
“Chỉ trong vòng một năm, hàng trăm điểm trường tại các vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới khó khăn đã hoàn thành. Trong ngày khai giảng hôm nay, các em học sinh ở những nơi này, tiêu biểu như điểm cầu Mường Khương, đã được tận hưởng không khí lễ hội chung với cả nước”, thầy chia sẻ.
Với thầy Bình, đó là một hình ảnh giàu ý nghĩa khi học sinh ở những địa bàn còn khó khăn cũng được hòa mình vào ngày khai trường chung của hàng triệu học sinh cả nước.
Gửi lời tới các tân học sinh lớp 6, lớp 10 và toàn thể học sinh, thầy nhấn mạnh tinh thần tự giác và nỗ lực cá nhân.
“Trong năm học này, hy vọng các em sẽ luôn: Chủ động trong học tập – Chủ động trong rèn luyện – Chủ động trong hành động. Quan trọng nhất là hãy chủ động để hướng tới sự trưởng thành của chính bản thân mình”, thầy Bình nhắn nhủ.
Kỳ vọng một năm học “kết quả thực chất”
Cùng với tiếng trống khai trường, ngành Giáo dục bước vào năm học mới với nhiều yêu cầu đổi mới.
Trong thư gửi ngành Giáo dục nhân dịp khai giảng, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đề nghị tiếp tục đổi mới tư duy, đặt học sinh làm trung tâm trong kiểm tra, đánh giá, khắc phục tâm lý chạy theo điểm số và thi cử nặng nề.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm ghi nhận những nỗ lực của hàng triệu học sinh, sinh viên, giáo viên trong năm học vừa qua, từ đổi mới chương trình, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện đến thúc đẩy tự chủ đại học, giáo dục nghề nghiệp, nghiên cứu khoa học, chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo.
Sau một năm thực hiện Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, nhiều chủ trương đã được thể chế hóa và từng bước đi vào cuộc sống như Luật Nhà giáo, các chính sách về học phí, sách giáo khoa, chế độ đối với nhà giáo.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước cũng đặc biệt trân trọng những thầy cô đang ngày ngày bám trường, bám lớp ở miền núi, biên giới, hải đảo và những nơi còn nhiều thiếu thốn, để không học sinh nào mất đi quyền được đến trường.
Với học sinh, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhắn nhủ kiến thức có thể trở nên cũ khi thế giới thay đổi từng ngày, nhưng tinh thần ham học, bản lĩnh, khả năng sáng tạo, lòng trung thực và nghị lực vươn lên luôn có giá trị.
“Tôi mong các cháu nuôi dưỡng ước mơ, bền bỉ học tập, làm chủ công nghệ, biết đứng dậy sau thất bại và đem tài năng của mình phụng sự Nhân dân, đất nước”, Tổng bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm viết.
Năm học 2026-2027 vì thế bắt đầu không chỉ bằng một lễ khai giảng chung trên cả nước, mà còn bằng những thay đổi đang diễn ra từ mỗi nhà trường: một mái trường mới sau sáp nhập, một cách quản trị mới, những lớp học ứng dụng công nghệ, những học sinh bước vào cấp học mới và những điểm trường vùng khó khăn lần đầu được hòa chung ngày khai trường.
