Ngôi trường ở Nghệ An có 26 em có điểm xét tuyển đại học trên 30 điểm

Sau khi các trường Đại học công bố điểm thi, thầy trò Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THPT số 2 Nghệ An lại rất vui mừng. Mặc dù, nhiều ngành học lấy điểm chuẩn trên 28 điểm, thậm chí 30/30 điểm nhưng điều đó không phải là vấn đề của thầy trò nơi đây.

Bởi, năm học này số học sinh đỗ nguyện vọng 1 và các trường Top trên là rất cao. Đơn cử, 18 học sinh đậu Bách khoa Hà Nội, 5 học sinh đậu Y Hà Nội, 5 học sinh đậu Học viện An ninh, 3 học sinh đậu học viện cảnh sát, 5 em đậu khoa Hàn quốc học- một trong những ngành học có điểm chuẩn cao nhất năm 2021.

ngoi truong o nghe an co 26 em co diem xet tuyen dai hoc tren 30 diem hinh 1

Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THPT số 2 Nghệ An có 5 em đậu ngành Hàn Quốc học, 26 em có điểm xét tuyển đại học trên 30 điểm.

Số học sinh đậu Đại học ngoại thương, Đại học kinh tế quốc dân, Đại học sư phạm Hà Nội, Đại học Luật Hà Nội cũng rất đông đảo. Rất nhiều em có số điểm trên 30 chọn học theo ngành sư phạm.

Trao đổi với thầy Mai Văn Đạt, Bí thư Đoàn trường được thầy cho biết, đây là một năm học thầy trò dành được nhiều kết quả cao, có tới 26 em đạt điểm xét tuyển đại học trên 30 điểm.

Được biết, học trò của ngôi Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THPT số 2 Nghệ An là con em dân tộc thiểu số, sống ở các bản làng vùng cao của tỉnh Nghệ An.

Các em học nội trú, xa gia đình, khi thi vào Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THPT số 2 Nghệ An, các em thi 5 môn, nhiều em chỉ đạt 17 đến 20 điểm.

Sau 3 năm học tại ngôi trường này, số điểm thi của các em vừa qua đạt trên 27 điểm 3 môn rất nhiều. Ngoài ra, các em là con em dân tộc nên đạt điểm cộng 2,75 điểm. Đó cũng chính là lý do nhiều em đạt số điểm trên 30 điểm.

“Đối với các em là con em đồng bào người dân tộc thiểu số, thi điểm trên 9 điểm mỗi môn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa qua là thành tích đáng được tuyên dương.

Đó là kết quả của những nỗ lực vượt khó vươn lên của học sinh con em đồng bào dân tộc, khó khăn, từ trong các bản làng xa xôi của Nghệ An. Nhà trường rất tự hào về những nỗ lực và phấn đấu của các em” – thầy Mai Văn Đạt nhấn mạnh.

Xem thêm

Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường 'lách luật' dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý

Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường 'lách luật' dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý

(CLO) Không lập quỹ lớp, không giao ban phụ huynh giữ tiền, nhưng khi có hoạt động vẫn có người đứng ra nhận đóng góp rồi đi mua bánh kẹo, nước uống cho học sinh. Thậm chí, phương án “không quyết toán, không hóa đơn, không sổ sách” cũng được nhắc đến. Đằng sau những cách xoay xở này là câu hỏi: Làm sao vừa tuân thủ quy định mới, vừa không để học sinh thiệt thòi?

Trường công lập đầu tiên ở Hà Nội học bằng laptop theo mô hình 1:1

Trường công lập đầu tiên ở Hà Nội học bằng laptop theo mô hình 1:1

(CLO) Mỗi học sinh một máy tính, làm bài trực tuyến, biết ngay câu nào sai để sửa và có thể dùng AI tạo sơ đồ tư duy. Tuy nhiên, tại Trường THCS Giảng Võ (phường Giảng Võ, TP Hà Nội), laptop không thay thế hoàn toàn sách vở hay bảng đen mà được sử dụng theo từng hoạt động học tập.

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026-2031

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026-2031

Ngày 12/10/2026, Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam (VCI) tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026–2031, đồng thời công bố các quyết định về công tác cán bộ. Sự kiện góp phần kiện toàn tổ chức, nâng cao hiệu quả quản trị, điều hành và tạo cơ sở triển khai các nhiệm vụ phát triển của Nhà trường trong giai đoạn mới.

AI biết tuốt, trẻ em còn cần động não?

AI biết tuốt, trẻ em còn cần động não?

(CLO) Trẻ em ngày càng tiếp xúc sớm với trí tuệ nhân tạo (AI), mạng xã hội và các nền tảng số. Theo GS.TS. Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, vấn đề không còn là có nên cho trẻ tiếp cận công nghệ hay không mà làm thế nào để các em hiểu, sử dụng có trách nhiệm và không để công nghệ thay thế việc học.

Sách giáo khoa cần thích ứng với bối cảnh xã hội và yêu cầu giáo dục mới

Sách giáo khoa cần thích ứng với bối cảnh xã hội và yêu cầu giáo dục mới

(CLO) Mỗi khi một bài thơ trong sách giáo khoa cũ được chia sẻ trên mạng, nhiều người lại bày tỏ mong muốn đưa những tác phẩm quen thuộc trở lại trường học. Theo các chuyên gia, hoài niệm có thể khiến quá khứ được nhìn nhận đẹp hơn, nhưng những băn khoăn về chất lượng sách giáo khoa hiện nay cũng cần được xem xét nghiêm túc.

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

(CLO) Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT không cấm trường phổ thông thu kinh phí tổ chức các lớp tiếng Anh tích hợp, bồi dưỡng chứng chỉ quốc tế. Tuy nhiên, khoản thu phải đúng loại hình, trong giới hạn quy định và dựa trên đăng ký tự nguyện; nhà trường không được gây áp lực buộc học sinh tham gia.

Gia Lai: Vận động phụ huynh đóng tiền mua bàn ghế sai quy định, nhà trường phải hoàn trả

Gia Lai: Vận động phụ huynh đóng tiền mua bàn ghế sai quy định, nhà trường phải hoàn trả

(CLO) Một số giáo viên, phụ huynh Trường THCS Hùng Vương (xã Ia Grai, tỉnh Gia Lai) đã vận động đóng góp 300.000-500.000 đồng/học sinh để mua bàn ghế, chỉnh trang lớp học không đúng quy định. Sau khi vụ việc được phát hiện, nhà trường đã yêu cầu dừng vận động, nhận trách nhiệm và hoàn trả hơn 26 triệu đồng cho phụ huynh.

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

(CLO) Một câu trả lời từ AI có thể giúp học viên hiểu nhanh một vấn đề y khoa, nhưng nếu thiếu kiểm chứng, thông tin sai cũng có thể bị tiếp nhận như kiến thức đúng. Cách sử dụng công nghệ để học hiệu quả mà không lệ thuộc vào máy là nội dung được đặt ra tại tọa đàm hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số quốc gia ở Học viện Quân y ngày 10/10.

Cỡ chữ bài viết: