Điểm chuẩn lớp 10 chuyên, tích hợp biến động ra sao?

Sở GD-ĐT TP. HCM vừa công bố điểm chuẩn lớp 10 chuyên, tiếng Anh tích hợp vào Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, THPT chuyên Trần Đại Nghĩa và 8 trường THPT có lớp chuyên trên địa bàn thành phố.

Thí sinh trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập tại TP. HCM.

Thí sinh trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập tại TP. HCM.

Bài liên quan

Đại học Kinh tế Quốc dân bất ngờ thay đổi cách tính điểm tuyển sinh

Các nhà trường không được thu phí tuyển sinh, nhập học lớp 10

Thi tốt nghiệp THPT 2022: Cần phương án dự phòng trường hợp thiên tai, dịch bệnh

Công bố điểm chuẩn lớp 10 trường, lớp chuyên, tích hợp TP. HCM

Theo so sánh với bảng điểm chuẩn năm 2020, điểm chuẩn vào lớp 10 các lớp chuyên năm 2022-2023 tăng, giảm, tùy thuộc từng trường. Đáng chú ý, điểm chuẩn có trường tăng 7,5 điểm, có trường giảm 7,25 điểm.

Trong khi điểm chuẩn tại các Trường THPT Bùi Thị Xuân và Lương Thế Vinh, Nguyễn Thượng Hiền, Phú Nhuận, Nguyễn Hữu Huân tăng, điểm chuẩn vào chương trình này ở các trường chuyên Trần Đại Nghĩa, chuyên Lê Hồng Phong, Nguyễn Thị Minh Khai, Gia Định thì lại giảm.

Ngoài ra, trường THPT chuyên Lê Hồng Phong ghi nhận điểm chuẩn lớp chuyên hóa ổn định, điểm chuẩn cao nhất với 38,5 điểm ở nguyện vọng 1. Các lớp chuyên ngữ văn, Sinh học, Tin học tăng 1,25 điểm, chuyên Vật lý tăng 1 điểm; điểm chuẩn lớp chuyên toán, tiếng Anh, địa lý giảm…

Tại Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, điểm chuẩn vào các lớp chuyên ngữ văn, vật lý, sinh học tăng; các lớp chuyên tiếng Anh, toán thì lại giảm.

Đặc biệt, điểm chuẩn tăng cao nhất năm nay là lớp tích hợp Trường THPT Phú Nhuận, tăng 7,5 điểm nguyện vọng 1 (năm 2020 điểm chuẩn trường này là 22 điểm, năm nay là 29,5 điểm); tiếp đó là lớp chuyên Hóa Trường THPT Mạc Đĩnh Chi, cả nguyện vọng 1 và nguyện vọng 2 đều tăng 5,75 điểm; lớp chuyên Toán Trường THPT Nguyễn Hữu Huân tăng 5,5 điểm; lớp chuyên Sinh học Trường THPT Mạc Đĩnh chi tăng 4 điểm...

Ở khối lớp không chuyên thuộc 2 Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, THPT chuyên Trần Đại Nghĩa điểm chuẩn tăng nhẹ từ 0,25 đến 0,5 điểm.

Theo thông tin từ Sở GD-ĐT TP. HCM, sau khi công bố điểm của hơn 7.000 thí sinh dự thi vào trường, lớp chuyên, tích hợp (trong số 93.000 thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh lớp 10), thí sinh sẽ căn cứ vào nguyện vọng đã đăng ký và điểm thi để xác định trường trúng tuyển.

Riêng những học sinh không trúng tuyển vào trường, lớp chuyên, tích hợp vẫn được xét tuyển vào lớp 10 thường theo 3 nguyện vọng đã đăng ký.

Điểm xét tuyển vào lớp 10 chuyên = (điểm thi môn Toán + điểm thi môn Ngữ văn + điểm thi môn Ngoại ngữ) + (điểm thi môn chuyên x 2) + điểm ưu tiên.

Điểm xét tuyển vào lớp 10 tích hợp = (điểm thi môn Toán + điểm thi môn Ngữ văn + điểm thi môn Ngoại ngữ) + (điểm trung bình chương trình tích hợp x2) + điểm ưu tiên.

Điểm xét tuyển vào lớp chuyên là tổng điểm bài thi ngữ văn, toán, ngoại ngữ và điểm môn chuyên (hệ số 2).

Điểm xét tuyển vào lớp không chuyên của 2 Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, Trần Đại Nghĩa là tổng điểm bài thi 3 môn ngữ văn, ngoại ngữ, toán. Trong đó các bài thi của thí sinh đều phải đạt điểm lớn hơn 2. Điểm xét tuyển vào lớp tích hợp là tổng điểm bài thi toán, ngữ văn, ngoại ngữ và bài thi tích hợp.

Hồ sơ nhập học bao gồm học bạ THCS, bản sao giấy khai sinh, giấy chứng nhận tốt nghiệp THCS tạm thời tại trường (từ ngày 27/6 đến trước 16h ngày 1/7). Thí sinh cần lưu ý rằng, nhà trường sẽ xóa tên học sinh trong danh sách trúng tuyển sau thời gian nói trên.

Xem thêm

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

(NB&CL) Sau một năm triển khai Nghị quyết 71-NQ/TW (gọi tắt là Nghị quyết 71), nhiều chủ trương lớn về giáo dục đã được thể chế hóa và bắt đầu đi vào cuộc sống, từ miễn học phí, sắp xếp mạng lưới trường học đến đào tạo nhân lực STEM và chuyển đổi số. Nhưng khi những “đường ray” chính sách dần được thiết lập, thách thức giờ đây không còn nằm ở việc ban hành thêm quy định, mà ở năng lực đưa chúng thành kết quả thực chất.

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Cỡ chữ bài viết: