TP. HCM cân nhắc mở cửa trường mầm non: Cần nhưng chưa phải lúc này

Trong dự thảo mở cửa trường mầm non, đại diện Sở GD-ĐT cho biết, Sở đang tính toán, trước khi trẻ đến trường, các địa phương sẽ rà soát trường mầm non đủ điều kiện đón trẻ, chuẩn bị phương án phân công các trường mầm non công lập tiếp nhận trẻ khi các cơ sở mầm non ngoài công lập giải thể, không đủ điều kiện hoạt động. Các quận, huyện cũng đang lên kế hoạch làm sao để vừa đảm bảo an toàn chống dịch, vừa tạo thuận lợi cho phụ huynh.

tp hcm can nhac mo cua truong mam non can nhung chua phai luc nay hinh 1

TP. HCM tính đến chuyện mở cửa trường mầm non. Tuy nhiên, điều này còn khá nhiều bất cập.

Bài liên quan

TP. HCM: Bỏ cuộc sau nhiều tháng gồng gánh, hàng loạt cơ sở mầm non tư thục được rao bán

TP. HCM: Trẻ mầm non được hỗ trợ học phí đến 200.000 đồng/tháng

Gần 100 trường mầm non tư thục ‘kêu cứu’, Sở GD-ĐT TP. HCM nói gì?

Nghiên cứu đề xuất chính sách hỗ trợ cơ sở giáo dục mầm non tư thục

Còn bất cập và rủi ro

Không ít phụ huynh tỏ ra lo lắng trước thông tin hàng loạt cơ sở mầm non đóng cửa. Chia sẻ với phóng viên báo Nhà báo & Công luận, chị Ngọc Yến (ngụ quận 4, TP. HCM) cho biết, hiện tại chồng chị đã đi làm. Ở nhà, chỉ có chị và mẹ chồng chăm nom hai bé. Con của chị bé nhỏ 10 tháng tuổi, bé lớn đã 5 tuổi. Với tình hình dịch bệnh như hiện tại, các trường chưa mở cửa, chị phải nghỉ làm để ở nhà trông con.

tp hcm can nhac mo cua truong mam non can nhung chua phai luc nay hinh 2

Nhiều phụ huynh chọn nghỉ việc để ở nhà trông con do tình hình dịch bệnh còn căng thẳng, trường mầm non chưa mở cửa.

“Tôi không thể bỏ con ở nhà mà đi làm được, một mình bà chăm hai bé không xuể. Các trường chưa mở cửa thì mình phải chịu nghỉ làm ở nhà trông con. Trong thời điểm dịch bệnh còn căng thẳng, dù có mở cửa tôi cũng chưa có ý định cho con đi học lại. Tôi dự định sẽ cho bé lớn nghỉ học, đợi khi nào dịch bệnh được kiểm soát thì mới cho đi học. Nhưng không biết tới bao giờ mới hết dịch và đến lúc đó còn chỗ để gửi con không”, chị Yến nói.

Theo báo cáo về tình hình chuẩn bị năm học 2021-2022 của Sở GD-ĐT TP. HCM, đã có 151 cơ sở giáo dục mầm non (124 nhóm trẻ và 27 trường) phải giải thể, ngưng hoạt động. Điều này làm ảnh hưởng đến hơn 800 giáo viên, công nhân viên. Trong đó, hơn 590 người mất việc ở các cơ sở mầm non tư thục.

PGS.TS. Bác sĩ Vũ Minh Phúc (Cựu Phó khoa Y, Cựu chủ nhiệm Bộ môn Nhi Đại học Y dược) cho biết, mở cửa trường mầm non trên địa bàn thành phố là cần thiết. Thực tế, nhu cầu gửi trẻ là có và rất nhiều người phải nghỉ việc để ở nhà trông con vì trường chưa mở cửa. Song, việc mở cửa trường mầm non vẫn còn nhiều rủi ro và bất cập.

tp hcm can nhac mo cua truong mam non can nhung chua phai luc nay hinh 3

PGS.TS. Bác sĩ Vũ Minh Phúc (Cựu Phó khoa Y, Cựu chủ nhiệm Bộ môn Nhi Đại học Y dược)

“Cần nhưng chưa gấp và cũng chưa phải ngay lúc này. Mở cửa cũng tùy vào nhu cầu của phụ huynh, có người muốn gửi con để đi làm, nhưng cũng có người do dịch bệnh nên chưa dám gửi. Thử hỏi nếu mở cửa, chỉ có một nửa phụ huynh cho con đi học thì các cơ sở giáo dục này sẽ gặp khó khăn vì nguồn thu giảm. Mở cửa thì phải có người học, chúng ta phải xác định điều đó trước”, bác sĩ Phúc nói.

Bác sĩ nói thêm, đánh giá về mặt y tế, khi mở cửa trường mầm non không ai chắc chắn sẽ không có trẻ bị nhiễm Covid-19. Trẻ có thể bị lây nhiễm từ giáo viên, từ bạn chung lớp, từ những nguồn lây không xác định xung quanh.

“Thực tế rất ít trẻ nhiễm Covid-19 trở nặng hay tử vong, nhưng không phải là không có. Phụ huynh liệu có chấp nhận rủi ro này không? Hiện tại trẻ nhỏ vẫn chưa được tiêm vaccine, vậy ai sẽ đảm bảo điều này không xảy ra?”, bác sĩ Phúc chia sẻ.

Bên cạnh đó, kế hoạch mở cửa trường vẫn chưa có gì rõ ràng. Cho trẻ đi học lại tại các cơ sở mầm non, trong trường hợp phát hiện trẻ là F0, trường có lại đóng cửa cơ sở? Nếu trường chọn đóng cửa thì việc cho cơ sở mầm non hoạt động là… vô nghĩa và như một vòng lặp mở - đóng.

Kế hoạch phải rõ ràng, đề xuất tiêm mũi 3 vaccine ngừa Covid-19 cho giáo viên

Theo bác sĩ Minh Phúc, kế hoạch chuẩn bị, kiểm soát và ứng phó phải thật rõ ràng. Công tác phòng, chống dịch Covid-19 mà Sở Y tế hướng dẫn, các trường phải được tập huấn và tuân thủ nghiêm ngặt.

“Trong trường hợp phát hiện trẻ là F0, trường phải biết cách xử lý nhanh chóng và thích hợp. Các trường nên làm theo các cơ sở sản xuất, nhà máy, xí nghiệp,… rằng sẽ không đóng cửa khi phát hiện F0, mà chỉ cho F0 và F1 tạm nghỉ học. Sau đó truy vết, không có vấn đề thì cho các em học khác bình thường. Còn nếu phát hiện F0 mà đóng cửa trường, theo tôi ngay từ đầu không cần mở cửa làm gì”, bác sĩ Phúc nói.

PGS.TS. cho rằng, để mở cửa cơ sở mầm non, TP. HCM nên tiêm nhắc mũi 3 vaccine ngừa Covid-19 cho các giáo viên. Được biết, các giáo viên là một trong những đối tượng được tiêm vaccine sớm nhất. Giáo viên được tiêm đủ 2 mũi trễ nhất cũng đã 3 tháng trước. Điều này đồng nghĩa với việc, kháng thể của họ đã giảm, nguy cơ nhiễm bệnh cao.

“Còn rất nhiều việc mà các phòng giáo dục, quận, huyện phải tính toán thật kỹ. Theo đánh giá của tôi, có thể hết học kỳ I năm học 2021-2022, địa phương mới có đủ thời gian, cơ sở cho mở cửa trường. Các ca mắc ở thành phố đang có xu hướng tăng trở lại, cho mở cửa lại cơ sở mầm non, chúng ta vẫn chưa thể đảm bảo an toàn cho các em”, bác sĩ Phúc đề xuất.

Xem thêm

Mưa lũ dâng cao, Thanh Hóa yêu cầu sẵn sàng cho học sinh nghỉ học

Mưa lũ dâng cao, Thanh Hóa yêu cầu sẵn sàng cho học sinh nghỉ học

(CLO) Trước diễn biến mưa lớn trên địa bàn, Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa yêu cầu các cơ sở giáo dục chủ động phương án ứng phó, bảo đảm an toàn cho học sinh, giáo viên; trường hợp cần thiết có thể cho học sinh nghỉ học theo quyết định của cấp có thẩm quyền.

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

(NB&CL) Sau một năm triển khai Nghị quyết 71-NQ/TW (gọi tắt là Nghị quyết 71), nhiều chủ trương lớn về giáo dục đã được thể chế hóa và bắt đầu đi vào cuộc sống, từ miễn học phí, sắp xếp mạng lưới trường học đến đào tạo nhân lực STEM và chuyển đổi số. Nhưng khi những “đường ray” chính sách dần được thiết lập, thách thức giờ đây không còn nằm ở việc ban hành thêm quy định, mà ở năng lực đưa chúng thành kết quả thực chất.

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Cỡ chữ bài viết: