(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Nghị định quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục nghề nghiệp, trong đó dành nhiều nội dung quan trọng để hoàn thiện khung pháp lý đối với liên kết đào tạo với nước ngoài của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN).
(CLO) Ngày 1/1/2026 đánh dấu một thời điểm đặc biệt của giáo dục Việt Nam khi Luật Nhà giáo, Luật Giáo dục (sửa đổi); Luật Giáo dục đại học và Luật Giáo dục nghề nghiệp đồng loạt có hiệu lực.
(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Nghị định quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục nghề nghiệp, trong đó đề xuất hàng loạt chính sách tôn vinh, đãi ngộ đặc thù cho đội ngũ giáo viên trường nghề, với mức phụ cấp ưu đãi cao nhất lên tới 85%.
(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang lấy ý kiến dự thảo Nghị định quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục nghề nghiệp, trong đó đề xuất cấm trường trung học nghề sử dụng các cụm từ “phổ thông”, “cơ sở” trong tên gọi nhằm tránh gây hiểu nhầm về loại hình và bậc học.
(CLO) Việc cấp phép cho cơ sở giáo dục đại học tham gia đào tạo trình độ cao đẳng phải dựa trên các tiêu chí bắt buộc, tuyệt đối không được ‘linh động’ hay nới lỏng.
(CLO) Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi); Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) chính thức được Quốc hội thông qua với nhiều điểm nổi bật.
(CLO) Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết, sau quá trình sắp xếp, cả nước chỉ còn khoảng 3–4 trường cao đẳng sư phạm tồn tại độc lập.
(CLO) Ngày 22/10, Quốc hội nghe tờ trình về 3 dự án: Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; Luật Giáo dục đại học (sửa đổi); Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).
(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết chưa thể sắp xếp ngay các đại học trực thuộc do đang trong quá trình hoàn thiện 2 đề án lớn về tổ chức lại hệ thống giáo dục đại học và chuyển giao trường về địa phương, dự kiến trình Thủ tướng vào năm 2026.
(CLO) Thay vì hướng nghiệp ở trung học cơ sở và trung học phổ thông, đại biểu Đàng Thị Mỹ Hương (đoàn Khánh Hòa) đề xuất hướng nghiệp phù hợp với năng khiếu, sở trường, năng lực của học sinh từ giai đoạn giáo dục mầm non, tiểu học.
(CLO) Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng nêu rõ: Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo như một cuộc cách mạng mới. Đổi mới giáo dục không chỉ là cải cách, chỉnh sửa mà phải có tính đột phá.
(CLO) Trong bối cảnh đất nước đang chuyển mình mạnh mẽ với tốc độ công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế, việc sửa đổi Luật Giáo dục nghề nghiệp được coi là một trong những nhiệm vụ trọng tâm.
(CLO) Phó Thủ tướng Lê Thành Long đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục nghiên cứu, sắp xếp tinh gọn, hoàn thiện nâng cao hiệu năng, hiệu lực, hiệu quả hoạt động của các cơ quan, đơn vị, tổ chức trong Đảng bộ gắn với cơ cấu lại và xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức đủ phẩm chất, năng lực, uy tín, ngang tầm nhiệm vụ.
(CLO) Trong bối cảnh đất nước chuyển mình mạnh mẽ, dự thảo sửa đổi Luật Giáo dục nghề nghiệp được kỳ vọng sẽ tháo gỡ những điểm nghẽn tồn tại lâu nay, đồng thời định hình lại hệ thống theo hướng hiện đại, linh hoạt, đáp ứng nhu cầu phát triển của thị trường lao động.
(CLO) Trong mô hình đào tạo kép hiện nay, kỹ sư hay giám đốc từ doanh nghiệp hoàn toàn có thể đảm nhận giảng dạy nếu đáp ứng tiêu chuẩn chuyên môn và sư phạm.
(CLO) Thường trực Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội đã tổ chức phiên họp mở rộng thẩm tra 3 dự án luật quan trọng trong lĩnh vực giáo dục, gồm: Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) và Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).
(CLO) Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 222/2025/NĐ-CP ngày 8/8/2025 quy định việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong cơ sở giáo dục. Đáng chú ý, Nghị định quy định rõ mức thu, sử dụng và quản lý học phí dạy và học bằng tiếng nước ngoài đối với từng loại hình cơ sở giáo dục.
