Nội dung này được nêu trong dự thảo quy định ứng dụng công nghệ trong giáo dục đại học vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) công bố. Theo dự thảo, các trường đại học được phép đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy, học tập, kiểm tra đánh giá và quản lý đào tạo.
Tuy nhiên, Bộ GD&ĐT nhấn mạnh AI chỉ đóng vai trò hỗ trợ, không được thay thế người học hoặc làm sai lệch kết quả học tập.
Đáng chú ý, dự thảo lần đầu quy định cụ thể các hành vi vi phạm liêm chính học thuật trong môi trường số. Trong đó có việc sử dụng công nghệ, AI để gian lận trong học tập, kiểm tra, đánh giá hoặc nghiên cứu khoa học.
Ngoài hành vi dùng AI gian lận, dự thảo cũng “điểm tên” hàng loạt vi phạm khác như sao chép, đạo văn; giả mạo dữ liệu nghiên cứu; nhờ người khác làm hộ bài tập, khóa luận; không công bố việc sử dụng AI khi có yêu cầu.
Theo Bộ GD&ĐT, người học, giảng viên và các bên liên quan phải chịu trách nhiệm với sản phẩm học tập, nghiên cứu của mình, đồng thời minh bạch việc sử dụng AI trong quá trình học tập.
Dự thảo yêu cầu các trường đại học ban hành quy định nội bộ về liêm chính học thuật, xây dựng cơ chế giám sát, phát hiện gian lận bằng công nghệ và có biện pháp xử lý vi phạm.
Ở hoạt động kiểm tra, đánh giá, các trường được phép ứng dụng AI trong xây dựng đề thi, chấm điểm, giám sát thi và phân tích kết quả học tập nhưng phải bảo đảm khách quan, minh bạch, xác thực danh tính người học và có khả năng truy vết dữ liệu.
Việc Bộ GD&ĐT đưa AI vào khung quản lý được xem là động thái nhằm siết chặt kỷ cương học thuật trong bối cảnh các công cụ AI tạo sinh ngày càng phổ biến trong môi trường đại học.
Dự thảo đã chỉ rõ 6 nhóm hành vi bị coi là vi phạm liêm chính học thuật trong môi trường số:
- Sử dụng công nghệ, bao gồm trí tuệ nhân tạo, để gian lận trong học tập, kiểm tra, đánh giá hoặc nghiên cứu khoa học;
- Sao chép, đạo văn, sử dụng trái phép tài liệu, dữ liệu, học liệu số hoặc kết quả nghiên cứu;
- Giả mạo, làm sai lệch dữ liệu, kết quả nghiên cứu hoặc thông tin học tập;
- Nhờ người khác thực hiện hoặc thực hiện thay các nhiệm vụ học tập, kiểm tra, đánh giá hoặc nghiên cứu;
- Không công bố hoặc công bố không đầy đủ việc sử dụng công nghệ, trí tuệ nhân tạo khi có yêu cầu;
- Các hành vi khác vi phạm quy định về liêm chính học thuật theo quy định của pháp luật và quy chế của cơ sở giáo dục đại học.
