Là thí sinh duy nhất ở Hà Tĩnh tham dự sân chơi quy mô toàn quốc, Triệu Ân đã xuất sắc giành giải Ba toàn quốc, ghi dấu một thành tích đáng tự hào cho tuổi 12 giàu đam mê và sáng tạo.
Khi được hỏi về khởi nguồn niềm yêu thích Robotics, Triệu Ân cười hiền: “Lần đầu tiên em nhìn thấy một chiếc robot đồ chơi biết đi, em đã tự hỏi: Tại sao nó có thể di chuyển và phát ra ánh sáng? Câu hỏi ấy khiến em muốn tìm hiểu về robot và cách chúng hoạt động”.
Từ câu hỏi ngây thơ đó, ngọn lửa đam mê công nghệ trong Ân dần được nhen lên. Sinh ra trong gia đình có bố mẹ đều là giáo viên Tin học Trường THPT Nghi Xuân là thầy Nguyễn Triệu Phú và cô Đinh Thị Hà, cậu bé sớm được tiếp cận với máy tính, lập trình và tư duy logic.
Thay vì mải mê trò chơi điện tử, Ân lại thích mày mò lắp ráp, lập trình robot mini, học cách điều khiển chúng di chuyển, phát âm thanh hay thậm chí “nhảy múa”. Mỗi mô hình hoàn thành là một niềm vui, một bước nhỏ chạm tới ước mơ lớn.
Tại Trường THCS Thành Mỹ, hoạt động giáo dục STEM đã được triển khai với nhiều nội dung định hướng liên quan đến robot. Dù nhà trường chưa có câu lạc bộ chuyên biệt, song dưới sự hướng dẫn của thầy cô, Triệu Ân cùng các bạn được trải nghiệm thiết kế, lập trình và giải quyết các thử thách sáng tạo.
“Mỗi buổi sinh hoạt STEM với chúng em giống như một cuộc phiêu lưu mới. Chúng em vừa học hỏi kiến thức, vừa thử nghiệm, khám phá công nghệ, đồng thời rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm. Những trải nghiệm ấy không chỉ giúp em hiểu rõ cách hoạt động của robot mà còn khơi dậy niềm đam mê sáng tạo trong mỗi chúng em”, Ân chia sẻ.
Trước khi bước lên sân khấu lớn ở Đà Nẵng, Triệu Ân từng giành Huy chương Vàng tại Giải Robotics do Tỉnh đoàn Nghệ An tổ chức và Giải Nhất hạng mục Video Online của Trung ương Đoàn. Những trải nghiệm ấy trở thành hành trang quý giá, giúp em thêm tự tin “chạm tay” vào thành tích cao ở đấu trường toàn quốc.
Trong niềm vui chiến thắng, cậu học trò nhỏ bộc bạch: “Em muốn trở thành kỹ sư Robotics, tạo ra những robot hữu ích giúp con người trong y tế, giáo dục hay bảo vệ môi trường. Em hy vọng sẽ có nhiều bạn cùng em bước vào thế giới kỳ diệu ấy, nơi mỗi ý tưởng nhỏ đều có thể trở thành một sáng tạo lớn cho tương lai”.
Với thầy Nguyễn Triệu Phú, bố của Ân, niềm tự hào không nằm ở giải thưởng: “Vợ chồng tôi đều dạy Tin học nên có điều kiện định hướng và hỗ trợ con. Nhưng điều khiến chúng tôi tự hào nhất là niềm đam mê thật sự của cháu. Cháu học và khám phá không vì điểm số, mà vì khát vọng hiểu biết”.
Phát biểu tại chương trình, ông Nguyễn Minh Triết – Bí thư Trung ương Đoàn, Chủ tịch Trung ương Hội Sinh viên Việt Nam cho biết, Cuộc thi Sáng tạo Robotics toàn quốc 2025 đã thu hút 877 thí sinh, 446 đội từ khắp các tỉnh, thành. Các đội được chia thành ba bảng: R1 (tiểu học), R2 (THCS), R3 (lớp 4–9), với kết quả 3 giải Nhất, 9 giải Nhì và 12 giải Ba, ghi nhận sự phát triển mạnh mẽ của phong trào Robotics và hoạt động STEM, đồng thời khẳng định tiềm năng công nghệ của thanh thiếu nhi Việt Nam.
Năm nay, cuộc thi lấy chủ đề “Robot – Smart Logistics”, hướng tới ứng dụng robot trong hệ thống logistics thông minh, giúp học sinh thiết kế và lập trình mô hình robot tự động nhận diện, vận chuyển, phân loại và sắp xếp hàng hóa, mô phỏng quy trình kho bãi và giao nhận thông minh.
Ông Nguyễn Minh Triết khuyến khích các thí sinh: “Hãy khám phá và làm chủ các công nghệ mới như AI, blockchain, big data… để tiên phong trong các lĩnh vực chiến lược của đất nước, đồng thời phát triển dự án công nghệ, góp phần xây dựng hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo của Việt Nam”.
Đáng chú ý, theo Ban tổ chức, các đội thi đạt giải Nhất, Nhì, Ba bảng R1, R2 sẽ đại diện Việt Nam tham dự Cuộc thi Robotics thế giới tại Trung Quốc vào tháng 1/2026 tới, mở ra cơ hội lớn cho học sinh Việt Nam khẳng định tài năng trên đấu trường quốc tế.
Trở về trường, Triệu Ân được Trường THCS Thành Mỹ tuyên dương trong buổi chào cờ đầu tuần. Cô Ngụy Thị Tố Tâm – Hiệu trưởng Trường THCS Thành Mỹ cho biết, chúng tôi rất vui mừng và tự hào khi em Nguyễn Triệu Ân, học sinh lớp 6A của trường đã xuất sắc giành giải Ba toàn quốc Cuộc thi Sáng tạo Robotics 2025 do Trung ương Đoàn tổ chức tại Đà Nẵng. Thành tích này trước hết đến từ niềm đam mê và nỗ lực cá nhân của em, cùng với sự đồng hành, định hướng sát sao của gia đình, đặc biệt khi cả bố và mẹ đều là giáo viên Tin học.
Nhà trường hiện đã triển khai giảng dạy theo định hướng STEM và tích hợp nhiều nội dung liên quan đến robot trong chương trình học, tuy nhiên chưa có câu lạc bộ chuyên biệt về Robotics. Dù vậy, chính môi trường học tập cởi mở, khuyến khích sáng tạo đã giúp các em có cơ hội phát huy khả năng.
Sáng nay, trong lễ chào cờ đầu tuần, nhà trường đã tổ chức tuyên dương, khen thưởng và chúc mừng em Triệu Ân. Đồng thời, Phòng Văn hóa xã Tiên Điền cũng đã ghi nhận, thông tin rộng rãi về thành tích đáng tự hào này”.
Trong ánh mắt lấp lánh niềm vui, Triệu Ân cầm chặt tấm Bằng khen, như giữ một lời hứa với chính mình, tiếp tục học hỏi, sáng tạo và mơ ước. Bởi với em, mỗi con robot không chỉ là sản phẩm công nghệ, mà còn là ước mơ chạm tới tương lai bằng trí tuệ Việt, niềm tin của một thế hệ trẻ Hà Tĩnh đang lớn lên trong kỷ nguyên số.
