Dấu ấn số hóa: Từ học bạ đến hành chính công
Trong những năm qua, ngành giáo dục Hưng Yên đã quyết liệt đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số một cách đồng bộ. Mục tiêu là thúc đẩy đổi mới phương thức dạy và học, hình thành nền tảng số cho xã hội học tập, tạo cơ hội tiếp cận giáo dục chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực.
Bà Hà Thị Thu Phương, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hưng Yên, nhận định: "Sự phát triển của công nghệ giáo dục, đặc biệt là AI (chatgpt, Canva, Quizizz, Google Gemini...), đã mở ra cơ hội đổi mới mạnh mẽ. Ngành đã chủ động chỉ đạo các trường tăng cường ứng dụng công nghệ, hướng tới nền giáo dục mở, linh hoạt, hiện đại, lấy người học làm trung tâm".
Đến nay, hạ tầng số tại các cơ sở giáo dục trong tỉnh đã cơ bản hoàn thiện, với 100% trường học có internet tốc độ cao. Các kết quả tích cực được ghi nhận: Học bạ số và Quản trị: 100% cơ sở giáo dục tiểu học đã áp dụng Học bạ số, các cấp học khác đang thí điểm. Toàn bộ giáo viên được trang bị chữ ký số, đảm bảo quá trình chuyển đổi diễn ra hiệu quả.
Hành chính công: Sở GD&ĐT Hưng Yên đã số hóa 100% kết quả giải quyết thủ tục hành chính (TTHC), tích hợp trên Cổng Dịch vụ công quốc gia. Tỷ lệ dịch vụ công trực tuyến phát sinh hồ sơ và tỷ lệ số hóa hồ sơ đều đạt 100%, tỷ lệ xử lý trực tuyến đạt 97%.
Kho học liệu số: Xây dựng kho học liệu số chia sẻ dùng chung toàn ngành, bao gồm bài giảng điện tử, sách giáo khoa điện tử, phần mềm mô phỏng.
Sức sống mới tại các nhà trường
Chuyển đổi số không còn là xu hướng mà đã trở thành yêu cầu tất yếu, thổi một luồng gió mới vào các giờ học, công tác quản lý tại các trường học.
Tại Trường TH&THCS Hòa Bình (xã Vũ Thư): Bà Đoàn Thị Thu Hà, Hiệu trưởng, cho biết ngay từ đầu năm học 2025-2026, nhà trường đã xây dựng lộ trình chi tiết. Hiện nay, 100% giáo viên và học sinh đã sử dụng thành thạo các phần mềm như quản lý giáo án điện tử e-Doc, Học bạ số, e-Learning và các công cụ AI. Cơ sở vật chất cũng được đầu tư mạnh với tivi thông minh và internet tại tất cả các lớp học.
Tại Trường THPT chuyên Hưng Yên: Ông Nguyễn Văn Duy, Hiệu trưởng, nhấn mạnh nhà trường tập trung hướng dẫn học sinh ứng dụng môi trường mạng để học tập. Giáo viên sử dụng hiệu quả máy chiếu, bảng tương tác, phần mềm hỗ trợ dạy học Violet và đặc biệt là khai thác phần mềm Testpro Engine để trắc nghiệm, chấm bài thi trong các đợt kiểm tra, đánh giá.
Tại Trường THPT Nguyễn Đức Cảnh: Đây là đơn vị đi đầu với sự đầu tư đồng bộ về hạ tầng và phần mềm. Ông Nguyễn Thanh Bắc, Phó Hiệu trưởng, thông tin: “Tất cả các lớp học đều được trang bị máy tính, tivi/máy chiếu kết nối Internet tốc độ cao.”
Công tác quản lý được số hóa toàn diện qua các phần mềm chuyên dụng như SMAS (quản lý hồ sơ, điểm số), TEMIS (đánh giá chuẩn nghề nghiệp), MISA (tài chính kế toán).
Nhà trường khuyến khích áp dụng các mô hình dạy học hiện đại như lớp học đảo ngược (Flipped Classroom) và học tập dựa trên dự án (Project-Based Learning). Các nền tảng trực tuyến như Zoom, Google Meet, Microsoft Teams và các công cụ thiết kế bài giảng như Canva, Padlet, powerpoint, geogebra, Desmos giúp bài giảng trực quan, sinh động hơn.
Mở ra kỷ nguyên mới cho "quê nhãn"
Nhờ chuyển đổi số, học sinh Hưng Yên được học tập không bị giới hạn về không gian, thời gian, dễ dàng giao lưu, học hỏi. Đối với giáo viên, công cụ số giúp soạn bài, chấm bài và quản lý lớp học hiệu quả hơn, với các bài giảng trực quan, sinh động nhờ video, mô phỏng và trò chơi học tập.
"100% cán bộ, giáo viên và học sinh đều được quản lý trên các hệ thống số như SMAS, TEMIS và cơ sở dữ liệu ngành. Điều này tạo điều kiện thuận lợi cho việc phân tích, đánh giá chất lượng dạy và học một cách chính xác,” ông Nguyễn Thanh Bắc khẳng định.
Đây chính là bước tiến quan trọng để Hưng Yên nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu phát triển xã hội trong kỷ nguyên mới – kỷ nguyên vươn mình của dân tộc, và cụ thể hóa những mục tiêu đã đặt ra trong Nghị quyết của tỉnh.
Thành tích "Khủng" từ giáo dục mũi nhọn Hưng
YênChuyển đổi số đã đóng góp vào những thành tựu vượt trội của giáo dục Hưng Yên trong năm học 2024-2025: Học sinh giỏi Quốc gia: 110 học sinh đoạt giải (2 Nhất, 22 Nhì, 35 Ba, 51 Khuyến khích). Khoa học Kỹ thuật Quốc tế: 1 Huy chương Vàng tại INTARG 2025 (Ba Lan) và 1 giải Vàng tại Kỳ thi Olympic khoa học kỹ thuật (Hàn Quốc).
Thi Tốt nghiệp THPT 2025: Xếp thứ 11/34 tỉnh, thành về điểm trung bình; nhiều môn trong top 10 cả nước. Đặc biệt, có 2 thủ khoa khối A00 toàn quốc với số điểm tuyệt đối 30/30 và 697 điểm 10.
