Cơn sốt AI tràn vào giảng đường khiến đại học ồ ạt mở ngành mới, thị trường vẫn ‘khát’ nhân lực

Sự bùng nổ của Trí tuệ nhân tạo (AI) đang tạo ra làn sóng mở ngành đào tạo mới tại nhiều trường đại học, đặc biệt trong các lĩnh vực công nghệ, khoa học dữ liệu và khoa học máy tính.

Nhân lực AI vẫn “khát” trong 5 năm tới

Những năm gần đây, nhiều trường đại học đã mở thêm hàng loạt ngành đào tạo liên quan đến công nghệ như khoa học máy tính, trí tuệ nhân tạo hay dữ liệu lớn (Big Data).

Theo PGS.TS Vũ Duy Hải, Trưởng Ban Tuyển sinh - Hướng nghiệp của Đại học Bách khoa Hà Nội, nguồn nhân lực trong các lĩnh vực này không chỉ phục vụ nhu cầu phát triển trong nước mà còn mở ra nhiều cơ hội việc làm ở thị trường quốc tế.

“Nhân lực AI có thể làm việc tại các doanh nghiệp trong nước hoặc tại các quốc gia có nền công nghệ phát triển như Nhật Bản, Hàn Quốc và nhiều nước phát triển khác. Vì vậy trong khoảng 5 năm tới, nhu cầu nhân lực của lĩnh vực này vẫn được dự báo rất lớn”, ông Hải nhận định.

z6740920223970_93c4834c30868e1c086cee87de6a9a3b.jpg
AI khó có thể thay thế hoàn toàn vai trò của con người trong nhiều lĩnh vực nghề nghiệp.

Tuy nhiên, theo ông, AI cũng là xu hướng có tính giai đoạn. Nhu cầu nhân lực có thể tăng mạnh trong một thời điểm nhất định nhưng khó duy trì ở mức cao lâu dài như các lĩnh vực nền tảng khác.

Các ngành liên quan đến AI thường đòi hỏi tư duy logic, khả năng sáng tạo và nền tảng tốt về khoa học tự nhiên. Vì vậy, điểm chuẩn những ngành này trong khoảng ba năm gần đây luôn ở mức cao. Dù vậy, theo ông Hải, điểm đầu vào chỉ là bước khởi đầu, còn sự nỗ lực và quá trình học tập của sinh viên trong môi trường đại học mới là yếu tố quyết định.

AI mở ra hướng đào tạo mới trong y khoa

Không chỉ lĩnh vực công nghệ thông tin, AI cũng đang tạo ra những thay đổi lớn trong đào tạo và thực hành y khoa. TS.BS Đỗ Thanh Hương, Phó Trưởng phòng Quản lý đào tạo của Trường Đại học Y Hà Nội, cho biết công nghệ AI hiện đã được ứng dụng khá nhiều trong y tế, đặc biệt trong chẩn đoán hình ảnh và hỗ trợ điều trị.

Theo bà Hương, nhiều dự án quốc tế đã chứng minh hiệu quả của AI trong việc hỗ trợ bác sĩ phân tích hình ảnh y khoa, giúp nâng cao độ chính xác trong chẩn đoán. Từ thực tế đó, nhà trường đang từng bước tích hợp nội dung liên quan đến AI vào chương trình đào tạo.

Trong thời gian tới, Trường Đại học Y Hà Nội dự kiến mở ngành Y tế số, tập trung vào ứng dụng AI trong chẩn đoán và điều trị, dự kiến tuyển sinh vào giai đoạn 2027–2028.

Việc sáp nhập không thể làm ồ ạt mà phải có tiêu chí rõ ràng: ưu tiên các trường cùng địa bàn, có ngành bổ sung cho nhau, quy mô nhỏ hoặc hiệu quả thấp, hướng tới hình thành đại học đa lĩnh vực vùng – quốc gia.
AI đã được ứng dụng khá nhiều trong lĩnh vực y tế, đặc biệt trong chẩn đoán hình ảnh và hỗ trợ điều trị. Ảnh: Phenikaa

AI khó thay thế hoàn toàn con người

Dù AI phát triển mạnh mẽ, nhiều chuyên gia cho rằng, công nghệ này khó có thể thay thế hoàn toàn vai trò của con người, đặc biệt trong các lĩnh vực liên quan đến văn hóa, ngôn ngữ và truyền thông.

PGS.TS Đặng Hồng Sơn, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội, cho rằng các công cụ dịch thuật bằng AI hiện nay đã đạt chất lượng khá tốt, nhưng đào tạo ngoại ngữ tại đại học không chỉ dừng lại ở việc học ngôn ngữ.

“Người học ngoại ngữ còn cần hiểu sâu về văn hóa, bối cảnh xã hội của các quốc gia để có thể truyền tải thông điệp một cách chính xác. AI có thể hỗ trợ dịch thuật, nhưng khó thay thế vai trò kết nối văn hóa của con người”, ông Sơn nhận định.

Tương tự, trong lĩnh vực báo chí - truyền thông, sự phát triển của AI không làm thu hẹp cơ hội việc làm mà còn mở rộng thị trường lao động. Ngoài các cơ quan báo chí truyền thống, sinh viên còn có thể làm việc tại doanh nghiệp, tổ chức xã hội hoặc phát triển các sản phẩm truyền thông cá nhân trong môi trường số.

GS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học - Bộ Giáo dục và Đào tạo. Ảnh: Nam Trần
GS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học - Bộ Giáo dục và Đào tạo. Ảnh: Nam Trần

Chia sẻ với học sinh trước kỳ thi tốt nghiệp THPT, GS.TS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học - Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam, khuyên thí sinh nên giữ tâm lý bình tĩnh và coi kỳ thi như một bước trong hành trình học tập.

Theo ông Thảo, học sinh nên làm thử các đề thi tham khảo để đánh giá năng lực, lập kế hoạch ôn tập rõ ràng và chuẩn bị tốt sức khỏe.

“Kỳ thi tốt nghiệp THPT chỉ là một trong nhiều kỳ thi trong hành trình học tập sau này. Nếu chuẩn bị kỹ lưỡng và có phương pháp ôn tập phù hợp, các em hoàn toàn có thể đạt kết quả tốt”, ông Thảo nhấn mạnh.

Kế hoạch chung được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) dự kiến xây dựng như sau:

Các cơ sở đào tạo phải hoàn thành việc công bố thông tin tuyển sinh trên trang điện tử của cơ sở đào tạo vào ngày 15/2.

Các Sở GD&ĐT thành lập Ban chỉ đạo công tác hỗ trợ tuyển sinh ngày 25/5.

Bộ GD&ĐT tạo thử nghiệm, tập huấn phần mềm hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung ngày 15/5.

Việc rà soát kết quả điểm học tập cấp THPT trên hệ thống được các thí sinh và Sở GD&ĐT thực hiện hoàn thành trước 17 giờ ngày 6/6.

Thí sinh thực hành việc đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển trên hệ thống tuyển sinh chung từ ngày 17/6 đến 21/6.

Thí sinh cung cấp và điểm tiếp nhận rà soát các chứng chỉ ngoại ngữ, SAT; cập nhật kết quả sơ tuyển, kết quả các kỳ thi độc lập, bổ trợ, đánh giá năng lực, đánh giá tư duy (nếu có), hoàn thành 17 giờ ngày 20/6.

Thời gian đăng ký và điều chỉnh nguyện vọng chính thức diễn ra từ ngày 2/7 đến 14/7.

Từ 15/7 đến 21/7, thí sinh phải hoàn thành nộp lệ phí xét tuyển trực tuyến.

Các cơ sở đào tạo cùng Sở GD&ĐT hỗ trợ thí sinh đăng ký xét tuyển đợt 1 theo phương thức trực tuyến. Sau khi có thông báo trúng tuyển, thí sinh phải xác nhận nhập học trực tuyến trước 17h ngày 21/8. Nếu không xác nhận đúng hạn, thí sinh được xem là từ chối nhập học.

Xem thêm

TPHCM: Hơn 40.000 sản phẩm giả nhãn hiệu, gần 100kg thịt heo không rõ nguồn gốc bị xử lý

TPHCM: Hơn 40.000 sản phẩm giả nhãn hiệu, gần 100kg thịt heo không rõ nguồn gốc bị xử lý

(CLO) Thực hiện đợt cao điểm chống buôn lậu, gian lận thương mại, hàng giả, xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ và bảo đảm an toàn thực phẩm, lực lượng Quản lý thị trường TPHCM đã phát hiện, xử lý nhiều vụ vi phạm, trong đó có hơn 40.000 sản phẩm giả mạo nhãn hiệu và hơn 83kg thịt heo đông lạnh không rõ nguồn gốc.

Nghệ An: Căng dây, vượt lũ đưa người dân đi cấp cứu trong đêm

Nghệ An: Căng dây, vượt lũ đưa người dân đi cấp cứu trong đêm

(CLO) Người phụ nữ được chẩn đoán bị viêm ruột thừa cấp, chỉ định chuyển tuyến để điều trị. Tuy nhiên, do mưa lớn kéo dài, nhiều tuyến đường đã bị ngập nên gần 60 cán bộ, chiến sĩ và người dân địa phương xã biên giới Tam Thái (Nghệ An) phải căng dây qua 3 cầu tràn nước chảy cuồn cuộn để đưa người dân đi cấp cứu.

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Đà Nẵng: Ùn tắc giao thông thường xuyên tại nút giao gần Trung tâm thương mại Aeon Mall

Đà Nẵng: Ùn tắc giao thông thường xuyên tại nút giao gần Trung tâm thương mại Aeon Mall

(CLO) Sau phản ánh của người dân về tình trạng ùn tắc thường xuyên tại nút giao gần Trung tâm thương mại Aeon Mall (phường Thanh Khê), Phòng Cảnh sát giao thông Công an TP Đà Nẵng cho biết đã chỉ đạo lực lượng tăng cường điều tiết, đồng thời phối hợp các đơn vị liên quan khảo sát, đề xuất phương án tổ chức giao thông tại khu vực.

“Tiết kiệm năng lượng trong công nghiệp: Từ chính sách đến hành động thực tiễn”

Tiết kiệm năng lượng trong công nghiệp: Từ chính sách đến hành động thực tiễn

(CLO) Ngày 16/9, tại thành phố Hải Phòng, Bộ Công Thương tổ chức Hội thảo “Tiết kiệm năng lượng trong công nghiệp: Từ chính sách đến hành động thực tiễn”. Hội thảo là một trong những hoạt động của Cộng đồng Hiệu quả năng lượng Việt Nam, thuộc Chương trình quốc gia về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả giai đoạn 2019 – 2030 (VNEEP3).

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Thiết bị y tế bị nâng giá, người bệnh có phải trả thêm tiền?

Thiết bị y tế bị nâng giá, người bệnh có phải trả thêm tiền?

(CLO) Khi một bệnh viện mua thiết bị y tế với giá cao hơn giá trị thực do sai phạm, khoản tiền chênh lệch trước hết có thể trở thành thiệt hại của nguồn vốn đã bỏ ra. Tuy nhiên, theo luật sư Nguyễn Văn Duy, tác động đến viện phí, quỹ bảo hiểm y tế (BHYT) và túi tiền người bệnh còn phụ thuộc vào nguồn vốn mua sắm và cơ chế tính giá của từng loại dịch vụ.

Tuổi 35 trở thành mốc khuyến nghị sinh đủ 2 con

Tuổi 35 trở thành mốc khuyến nghị sinh đủ 2 con

(CLO) Mốc 35 tuổi không phải “hạn cuối” để phụ nữ sinh con, càng không phải quy định buộc mỗi gia đình phải sinh hai con trước độ tuổi này. Theo chuyên gia, đây là thông điệp vận động nhằm giúp các cặp vợ chồng chủ động kế hoạch sinh sản trong bối cảnh mức sinh thấp và tuổi kết hôn, sinh con có xu hướng muộn hơn.

Cỡ chữ bài viết: