Hợp tác quốc tế giúp trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế thích ứng nhanh với đổi mới sáng tạo
Với bề dày gần 70 năm xây dựng và phát triển, Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế, đã không ngừng khẳng định vị thế của mình là một trung tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và đổi mới sáng tạo hàng đầu trong lĩnh vực khoa học sức khỏe của cả nước. Hợp tác quốc tế là một trong những trọng tâm chiến lược phát triển của Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế giúp Nhà trường thích ứng nhanh với xu thế phát triển giáo dục y khoa trên thế giới, xu thế đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số của cả nước.
Từ những năm đầu của thập kỷ 90 thế kỷ trước, Nhà trường đã chú trọng công tác xây dựng đội ngũ giảng viên, nhà khoa học thông qua việc tiếp cận với các nền y học tiên tiến trên thế giới. Đội ngũ này ngày càng tăng về số lượng và chất lượng. Đây là những nhân tố quan trọng của quá trình đổi mới sáng tạo trong đào tạo, khoa học công nghệ và cung cấp dịch vụ y tế chất lượng cao.
Thông qua hơn 20 chương trình, dự án hợp tác quốc tế; Nhà trường đã xây dựng được các cơ sở vật chất hiện đại và trang thiết bị tiên tiến, phục vụ cho công tác nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo. Trung tâm thông tin thư viện, Trung tâm Y học Gia đình, Viện Y sinh học, Viện nghiên cứu sức khoẻ cộng đồng, Trung tâm đào tạo điều dưỡng tiên tiến Huế - Halla - Gachon, Trung tâm đào tạo Âm ngữ trị liệu và thính học và đặc biệt là Trung tâm Sản - Nhi đang hình thành tại Bệnh viện Trường là những điểm sáng về dự án hợp tác quốc tế trong thời gian qua. Đặc biệt, nhiều dự án đổi mới chương trình đào tạo Y khoa, Răng Hàm Mặt, Điều dưỡng hợp tác với các Trường Đại học Y khoa hàng đầu trên thế giới… đã và đang được triển khai thành công, giúp Nhà trường tiếp cận và hội nhập với nền giáo dục y khoa khu vực và thế giới một cách nhanh chóng và hiệu quả.
Trong quá trình thực hiện các hoạt động hợp tác quốc tế, Nhà trường đã hình thành mạng lưới đối tác rộng khắp trên thế giới với trên 60 biên bản ghi nhớ hợp tác với trên 40 đối tác quốc tế trong có đó nhiều đối tác hàng đầu như: Trường Đại học Y khoa Harvard, Trường Đại học Stanford (Hoa Kỳ); Trường Y Sorbonne (Pháp); Đại học Quốc gia Seoul, Đại học Yonsei (Hàn Quốc), Đại học Sassari (Ý)…
Trong chiến lược phát triển hợp tác quốc tế giai đoạn tới, Nhà trường tiếp tục chú trọng đến các lĩnh vực như kiểm định chất lượng giáo dục theo tiêu chuẩn khu vực và quốc tế, chuyển đổi số trong giáo dục y khoa, khoa học công nghệ, chăm sóc sức khoẻ… với mục tiêu xây dựng và thực hiện thành công mô hình Trường - Viện đạt chuẩn quốc gia vào năm 2030 và quốc tế vào năm 2045.
(CLO) Trước mùa tuyển sinh 2026, nhiều thí sinh băn khoăn liệu ngành Y có áp dụng tuyển thẳng rộng rãi hay không, tiêu chí cụ thể ra sao và cơ hội thuộc về những ai?
(CLO) Hàng loạt trường đại học đồng loạt mở cổng xét tuyển sớm và chốt hạn ngay trong tháng 6 khiến không ít thí sinh có nguy cơ mất cơ hội nếu chậm chân.
(CLO) Học viện Báo chí và Tuyên truyền vừa công bố mức học phí và phương án tuyển sinh năm 2026, trong đó đáng chú ý là việc quy đổi chứng chỉ IELTS từ 5.0 để thay thế điểm môn tiếng Anh trong tổ hợp xét tuyển.
Ngày 21/4/2026, tại Hà Nội, đoàn công tác của Tập đoàn Xuất bản tỉnh Quảng Đông do ông Đàm Quân Thiết, Chủ tịch Tập đoàn dẫn đầu, đã đến thăm và làm việc với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN).
(CLO) Từ tháng 5/2026, nhiều chính sách giáo dục mới bắt đầu có hiệu lực, tác động trực tiếp tới học sinh, giáo viên và nhà trường, trong đó đáng chú ý là quy định siết chặt hoạt động dạy thêm, học thêm và việc số hóa toàn bộ hồ sơ học tập.
(CLO) Kỳ tuyển sinh đại học 2026 ghi nhận loạt điều chỉnh đáng chú ý, theo hướng siết chặt đầu vào, chuẩn hóa phương thức xét tuyển và hạn chế tình trạng đăng ký tràn lan.
(CLO) Trường Đại học Y Hà Nội công bố phương án tuyển sinh năm 2026 với nhiều thay đổi đáng chú ý, trong đó học phí tăng mạnh và lần đầu sử dụng kết quả kỳ thi đánh giá năng lực để xét tuyển.
(CLO) Sinh viên theo học 15 ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược có thể được nhận học bổng lên tới 37–55 triệu đồng mỗi năm, theo đề xuất mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
(CLO) 15 trường THPT công lập tại TP HCM ghi nhận mức tăng chỉ tiêu lớp 10 mạnh nhất năm 2026, mỗi trường tăng từ 250 suất trở lên, tương đương khoảng 6 lớp học so với năm ngoái.
(CLO) Không chỉ đảm bảo an ninh trật tự, lực lượng Công an xã Yên Thắng (tỉnh Thanh Hóa) còn triển khai mô hình “Ngày Chủ nhật với pháp luật” đầy ý nghĩa, góp phần nâng cao nhận thức cho học sinh và người dân. Cách làm gần gũi, linh hoạt này đang tạo hiệu ứng tích cực tại địa bàn miền núi còn nhiều khó khăn.
(CLO) Nhiều trường đại học đào tạo ngành Y khoa năm 2026 mở rộng tổ hợp xét tuyển, trong đó xuất hiện các môn như Văn, Sử, Tin học hay Công nghệ – xu hướng tiếp tục gây tranh luận về tiêu chí đầu vào của ngành đặc thù này.
(CLO) Gần 167.000 học sinh lớp 9 tại TP Hồ Chí Minh (TP HCM) đã đăng ký dự thi vào lớp 10 năm 2026, đạt khoảng 99% – mức cao kỷ lục cả về số lượng lẫn tỷ lệ trong nhiều năm qua.
(CLO) Số thí sinh đăng ký miễn thi môn Ngoại ngữ trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 giảm mạnh, chỉ còn khoảng 6.330 em, thấp hơn nhiều so với mức 47.000–67.000 của các năm trước.
(CLO) Khoảng 22.000 trong tổng số 147.000 học sinh lớp 9 tại Hà Nội đã không đăng ký dự thi vào lớp 10 công lập năm 2026, đồng nghĩa chủ động rời “cuộc đua” vốn ngày càng khốc liệt.
(CLO) Dự kiến khoảng 100.000 thí sinh sẽ tham gia thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính vào tháng 4–5/2026 là bước đi đầu tiên trong lộ trình số hóa kỳ thi quốc gia. Tuy nhiên, với quy mô hơn 1 triệu thí sinh trên cả nước, bài toán hạ tầng, kỹ thuật và đặc biệt là đảm bảo công bằng vẫn là thách thức không nhỏ.
(CLO) Trước làn sóng phản ứng mạnh mẽ từ sinh viên, Học viện Nông nghiệp Việt Nam đã quyết định tạm dừng quy định yêu cầu sinh viên phải tham gia câu lạc bộ (CLB) tối thiểu 24 tháng.
(CLO) So với năm trước, kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 có 6 thay đổi quan trọng với nhiều quy định được siết chặt hơn nhằm tăng tính minh bạch và hiệu quả trong tổ chức.
(CLO) Trong mùa tuyển sinh 2026, thí sinh vẫn còn cơ hội cải thiện lợi thế cạnh tranh nếu kịp bổ sung chứng chỉ ngoại ngữ mới như IELTS. Tuy nhiên, cơ hội này không kéo dài mọi cập nhật chỉ được chấp nhận trong những “cửa sổ thời gian” do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quy định.
(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định, chứng chỉ IELTS không được sử dụng đồng thời để vừa quy đổi điểm môn Tiếng Anh, vừa cộng điểm thưởng khi xét tuyển đại học.
