Theo báo cáo của UBND tỉnh, Hải Dương hiện có gần 500.000 trẻ em, trong đó, trên 145.000 trẻ em dưới 16 tuổi; 4.222 trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt; 11.940 trẻ em có nguy cơ rơi vào hoàn cảnh đặc biệt, khó khăn và 2.817 trẻ em hưởng trợ cấp xã hội tại cộng đồng.
Quang cảnh buổi kiểm tra (Ảnh: Cổng TTĐT tỉnh Hải Dương)
Tại buổi làm việc, lãnh đạo UBND tỉnh Hải Dương khẳng định, những năm qua, tỉnh luôn ưu tiên dành nguồn lực cho công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em, thực hiện đầy đủ, kịp thời các chính sách, chế độ và cũng đã có những chính sách đặc thù bảo đảm an sinh xã hội trong đó trẻ em được hưởng lợi.
Đồng thời, đã báo cáo, làm rõ một số vấn đề gồm: Kết quả thực hiện Chương trình hành động quốc gia vì trẻ em; hiệu quả các mô hình về chăm sóc, bảo vệ, giáo dục trẻ em; sự phối hợp của các ban, ngành trong chăm sóc, bảo vệ, giáo dục trẻ em; phòng, chống bạo lực xâm hại, tai nạn thương tích cho trẻ em; giải pháp trang bị, bổ sung thiết chế vui chơi giải trí cho trẻ em...
Thời gian tới, Hải Dương đề nghị các Bộ, ngành tham mưu cho Chính phủ sớm ban hành Quyết định sửa đổi Quyết định số 06 của Thủ tướng Chính phủ ban hành quy định tiêu chuẩn, trình tự đánh giá và công nhận xã, phường, thị trấn phù hợp với trẻ em để trẻ em có môi trường sống an toàn, lành mạnh. Nghiên cứu, xem xét việc có quy định cụ thể định mức, tỷ lệ phân bổ nguồn thu cho công tác bảo vệ và chăm sóc trẻ em ở các cấp, nhất là cấp địa phương để đảm bảo nguồn lực dành cho trẻ em.
Nhân dịp này, Đoàn Kiểm tra của Uỷ ban Quốc gia về trẻ em đã tới thăm, động viên, tặng quà tại Trung tâm Bảo trợ xã hội tỉnh (Ảnh: Cổng TTĐT tỉnh Hải Dương)
Phát biểu tại buổi kiểm tra, Thứ trưởng Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội Nguyễn Thị Hà ghi nhận, biểu dương những kết quả đạt được của tỉnh Hải Dương trong việc thực hiện Luật trẻ em và Quyền trẻ em.
Thứ trưởng Nguyễn Thị Hà mong muốn Hải Dương tiếp tục quan tâm đầu tư cơ sở vật chất cho các Trung tâm Bảo trợ xã hội; đảm bảo chế độ chính sách cho các đối tượng bảo trợ xã hội. Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, quản trị cán bộ, người lao động trẻ em khuyết tật có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. Phát huy tối đa công năng sử dụng Trung tâm Bảo trợ xã hội; đổi mới công tác dạy văn hóa, dạy nghề cho các đối tượng bảo trợ xã hội...
