Năm 2020: 1.2 triệu trẻ mầm non và tiểu học ở Hà Nội được uống sữa học đường

(CLO) Từ tháng 9/2026, hàng loạt quy định mới trong lĩnh vực giáo dục bắt đầu có hiệu lực. Đáng chú ý, nhà giáo đã nghỉ hưu có thể tiếp tục giảng dạy theo hợp đồng; hệ thống giáo dục quốc dân có khung cơ cấu mới; quy định về công nhận văn bằng nước ngoài cũng được thay đổi.

(CLO) Chỉ còn ít ngày nữa, năm học 2026 - 2027 sẽ chính thức bắt đầu. Tại Lai Châu, không khí chuẩn bị cho ngày khai trường đang diễn ra khẩn trương, đặc biệt tại các xã biên giới - nơi 5 trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS đang gấp rút hoàn thiện để đón hơn 5.300 học sinh.

(CLO) Sau khi hoàn tất việc sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập, cả nước dự kiến giảm 32.625 hiệu trưởng, hiệu phó và 11.041 nhân viên trường học. Những nhân viên đáp ứng yêu cầu về trình độ, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ có thể được bố trí sang vị trí việc làm nhà giáo.

(CLO) Sau khi phụ huynh phản ánh con gái 5 tuổi có dấu hiệu bị giáo viên tác động vào cơ thể, nhóm nhà trẻ tư thục Mầm non Baby’s Home (phường Phù Khê, Bắc Ninh) thông báo dừng hoạt động, đề nghị phụ huynh tìm trường mới cho con.

(CLO) Nhìn lại hành trình 35 năm phát triển - chặng đường đã đủ dài để tạo dựng nên 1 thương hiệu, niềm tin xã hội. Câu hỏi tiếp theo không chỉ là Trường THCS & THPT Nguyễn Siêu đã đi được đến đâu, mà là sẽ đi tiếp như thế nào khi thế giới giáo dục đang thay đổi nhanh chóng, công nghệ và AI đặt ra những yêu cầu mới, còn bài toán giữ gìn bản sắc và những giá trị cốt lõi vẫn còn nguyên.

(CLO) 35 năm là một chặng đường đủ dài để một ngôi trường nhìn lại những gì đã làm được và những giá trị đã được bồi đắp qua nhiều thế hệ. Với Nguyễn Siêu, đó còn là hành trình từ những năm tháng thiếu thốn cơ sở vật chất đến một môi trường giáo dục theo hướng hội nhập quốc tế, nhưng vẫn kiên trì với triết lý “Vuông - Tròn”.

(CLO) Toà nhà chính Đại học Tổng hợp Quốc gia Moskva mang tên M.V. Lomonosov gây chú ý với dáng vẻ uy nghi, tháp trung tâm nổi bật và những đường nét kiến trúc đặc trưng. Công trình này là một trong những biểu tượng kiến trúc của thủ đô nước Nga.

(CLO) Một phụ huynh ở Bắc Ninh phản ánh con gái 5 tuổi bị giáo viên đánh vào chân sau khi làm đổ mì, để lại vết bầm tím. Đại diện cơ sở mầm non xác nhận giáo viên có hành vi đánh trẻ và cho biết dự kiến cho cô này nghỉ việc.

(CLO) Còn một tuần trước khai giảng, 108 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đang được đẩy nhanh tiến độ để kịp đón học sinh. Một số hạng mục có thể hoàn thiện sau, nhưng khu vực học tập và sinh hoạt phải tuyệt đối an toàn.

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo định hướng chỉ tổ chức thi tuyển lớp 10 ở những nơi trường công lập chưa đáp ứng đủ nhu cầu, chủ yếu tại các đô thị đông dân như Hà Nội, TP HCM; đồng thời yêu cầu các địa phương tăng trường, lớp để giảm áp lực cạnh tranh.

(CLO) Giữa tiếng máy móc và nhịp thi công hối hả của hàng trăm công nhân đang chạy đua với thời gian để hoàn thiện ngôi trường trước ngày khai giảng, những tiếng đánh vần non nớt của học sinh lớp 1 đã vang lên trong những phòng học còn thơm mùi sơn mới tại Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học, THCS xã Rờ Kơi (Quảng Ngãi). 

(CLO) 6h sáng, cô Vũ Thị Hương đã có mặt tại điểm trường nằm ở vùng trũng ven sông Cầu để chuẩn bị đón những học sinh 3-4 tuổi. 20 năm gắn bó với nghề “nuôi dạy hổ”, cô đã quen với những ngày mưa lũ phải tính theo con nước, quen với tiếng khóc của trẻ trong những ngày đầu đến lớp và những công việc không tên sau mỗi giờ học. 

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất lắp camera tại tất cả phòng thi, hành lang, nơi bảo quản đề và bài thi, ghi hình liên tục trong suốt kỳ thi học sinh giỏi quốc gia.

(CLO) Theo báo cáo của Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Ninh, đến nay tỉnh đã hoàn thành việc sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập.

(CLO) Sau hai năm triển khai dự án “Vì một hành tinh xanh và Giáo dục AI – Kiến tạo tương lai”, 16 cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại Bắc Ninh đã đưa các nội dung về năng lượng tái tạo, sử dụng năng lượng hiệu quả và phát triển bền vững vào đào tạo, tiếp cận hơn 10.500 sinh viên.

(CLO) Sau sắp xếp mạng lưới trường công lập, cơ sở giáo dục được tổ chức theo mô hình trường chính, phân hiệu và điểm trường. Trong đó, điểm trường có thể trực thuộc trường chính hoặc một phân hiệu, nhưng không hình thành bộ máy quản lý độc lập.

(CLO) Sau khi sắp xếp mạng lưới trường công lập, hơn 32.600 hiệu trưởng, hiệu phó dự kiến không còn giữ chức vụ quản lý, trong đó một bộ phận chuyển sang làm giáo viên, số khác chuyển công việc hoặc nghỉ hưu theo quy định. Con số này tăng hơn 12.000 người so với ước tính ban đầu.

(CLO) Chiều ngày 27/8, UBND tỉnh Lạng Sơn đã tổ chức cuộc họp rà soát công tác chuẩn bị cho Lễ khai giảng năm học 2026 - 2027 và Lễ khánh thành các trường phổ thông nội trú (PTNT) liên cấp tại 4 xã biên giới. Với sự vào cuộc quyết liệt của các lực lượng, những ngôi trường vùng biên đang bước vào giai đoạn hoàn thiện cuối cùng, sẵn sàng đón học sinh trong ngày tựu trường.

Ngày 27/8, Liên đoàn Lao động (LĐLĐ) tỉnh Ninh Bình phối hợp với Trường Đại học Công đoàn tổ chức Tọa đàm khoa học - thực tiễn với chủ đề: “Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công đoàn trong đối thoại, thương lượng tập thể, góp phần xây dựng quan hệ lao động hài hòa, ổn định, tiến bộ trong tình hình mới”.

(CLO) Thông tin trên được ông Đinh Văn Khâm, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình, cho biết tại Hội nghị cung cấp thông tin về việc sắp xếp các cơ sở giáo dục và giao ban báo chí tháng 8/2026, tổ chức chiều 27/8.