Nam Định: Tạo mọi điều kiện thuận lợi cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024, toàn tỉnh Nam Định có 21.944 thí sinh đăng ký dự thi, trong đó có 18.540 thí sinh đang học lớp 12 THPT, 3.404 thí sinh tự do và đang học lớp 12 Giáo dục thường xuyên.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nam Định đã tham mưu trình Chủ tịch UBND tỉnh thành lập Ban chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT năm 2024 theo đúng Quy chế thi tốt nghiệp THPT.

nam dinh tao moi dieu kien thuan loi cho ky thi tot nghiep thpt nam 2024 hinh 1

Học sinh lớp 12 Trường THPT C Hải Hậu cùng nhau ôn luyện chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024. Ảnh: Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nam Định

Tỉnh bố trí 36 điểm thi (tăng 1 điểm thi so với năm 2023); tổng số 931 phòng thi, 2.786 cán bộ thực hiện công tác coi thi, 650 người thuộc lực lượng công an, bảo vệ, phục vụ, y tế... phục vụ công tác thi.

Thực hiện chỉ đạo của UBND tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo các trường THPT, các trung tâm Giáo dục thường xuyên thực hiện đúng, đủ chương trình và kế hoạch dạy học các bộ môn; tổ chức ôn tập hiệu quả, quản lý học sinh an toàn; chuẩn bị tốt cho học sinh về kỹ năng làm bài thi và tâm lý trước khi bước vào kỳ thi.

Qua nghe báo cáo của Sở Giáo dục và Đào tạo, ý kiến đóng góp của các thành viên, kết luận cuộc họp, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Trần Lê Đoài chỉ đạo:

Các ngành thành viên Ban chỉ đạo căn cứ Kế hoạch tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 của UBND tỉnh, thực hiện theo chức năng, nhiệm vụ được phân công.

nam dinh tao moi dieu kien thuan loi cho ky thi tot nghiep thpt nam 2024 hinh 2

Ban Chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tỉnh Nam Định tổ chức họp bàn về công tác chuẩn bị cho kỳ thi. Ảnh: Báo NĐ

Ngành Điện lực đảm bảo việc cung ứng điện đầy đủ cho các điểm thi trong những ngày thi; xây dựng phương án duy trì, bảo vệ và khắc phục các sự cố về điện trước và trong thời gian diễn ra kỳ thi.

Ngành Y tế phối hợp ngành Giáo dục và Đào tạo tính toán để mỗi điểm thi có 1 phòng thi dự phòng cho các tình huống khi có dịch bệnh, bố trí giáo viên coi thi dự phòng. Các địa phương bố trí chỗ ăn, nghỉ hợp lý cho cán bộ coi thi và các đoàn thanh tra, kiểm tra về kiểm tra công tác thi.

Ngành Công an đảm bảo an ninh trật tự tại các điểm thi; phối hợp với ngành GD và ĐT đảm bảo an toàn trong vận chuyển đề thi, bài thi theo đúng quy chế.

Các huyện, thành phố tạo mọi điều kiện thuận lợi cho việc triển khai công tác tổ chức thi; phối hợp ngành Giao thông Vận tải để có phương án phân luồng giao thông, đảm bảo an toàn giao thông tại các điểm thi.

Đặc biệt, ngành Giáo dục và Đào tạo đẩy mạnh công tác tuyên truyền, hướng dẫn thí sinh chấp hành nghiêm quy định của Quy chế thi để Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 trên địa bàn tỉnh đảm bảo an toàn, nghiêm túc, công bằng, khách quan, đúng quy chế, tạo điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh, đánh giá đúng trình độ, năng lực người học.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 được tổ chức vào các ngày 26, 27, 28, 29/6/2024.

Trong đó, ngày 26/6, thí sinh làm thủ tục dự thi. Ngày 27 và 28/6, các thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT. Ngày 29/6 sẽ là ngày thi dự phòng. Cụ thể, lịch thi tốt nghiệp THPT năm 2024 như sau:

nam dinh tao moi dieu kien thuan loi cho ky thi tot nghiep thpt nam 2024 hinh 3

Kết quả thi được công bố vào 8h00 ngày 17/7.

Xem thêm

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

(NB&CL) Sau một năm triển khai Nghị quyết 71-NQ/TW (gọi tắt là Nghị quyết 71), nhiều chủ trương lớn về giáo dục đã được thể chế hóa và bắt đầu đi vào cuộc sống, từ miễn học phí, sắp xếp mạng lưới trường học đến đào tạo nhân lực STEM và chuyển đổi số. Nhưng khi những “đường ray” chính sách dần được thiết lập, thách thức giờ đây không còn nằm ở việc ban hành thêm quy định, mà ở năng lực đưa chúng thành kết quả thực chất.

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Cỡ chữ bài viết: