Nghe lời đồn 'học muộn vẫn đỗ chuyên', phụ huynh nhẹ dạ ảo tưởng tin theo

(CLO) “Không đi học thêm, đến lớp 9 mới đi ôn con nhà tôi vẫn đỗ chuyên”, câu chuyện tưởng như truyền cảm hứng nhưng lại đang trở thành cái bẫy khiến nhiều phụ huynh ngã ngửa.

Thực tế, không ít cha mẹ đã tin vào những lời đồn này, để rồi khi cho con “chạy nước rút” thì vừa áp lực, vừa vỡ mộng.

Thầy Trần Nhật Minh, giáo viên Toán tại Hà Nội chia sẻ, thời gian gần đây, thầy liên tục gặp những trường hợp học sinh lớp 5, lớp 9 mới bắt đầu đi học thêm với mục tiêu thi vào hệ chất lượng cao hoặc trường chuyên.

“Hỏi ra thì bố mẹ bảo thấy trên các nhóm mạng xã hội, nhiều người khẳng định con họ chẳng cần học thêm, chỉ ôn chạy nước rút cũng đỗ. Nhưng khi hỏi cơ sở nào để tin thì phụ huynh chỉ cười trừ”, thầy Minh nói.

502414241_730150252873652_7579149406087610679_n.jpg
Nhiều phụ huynh lại coi những cá biệt ấy như ‘công thức thành công’, dẫn đến ảo tưởng, gây áp lực cho con và cuối cùng chính các em phải trả giá”.

Theo thầy Minh, phụ huynh cần hết sức tỉnh táo khi nghe những tư vấn trên mạng. Bởi nhiều khi đó chỉ là lời nói “cho vui”, hoặc có ý khoe khoang hơn là chia sẻ thực tế.

Thầy Minh phân tích, có phụ huynh nói giảm, nói tránh con đi học từ lớp 6 thì kể thành lớp 8, học 4–5 thầy cô thì nói chỉ 1–2 nơi, có người khẳng định con không đi học thêm nhưng thực tế hoặc không hề dự thi, hoặc có thi mà trượt, song vẫn “nói đỗ cho oai”. Cũng có trường hợp con thực sự đỗ khi học muộn, nhưng đó thường là những học sinh cực kỳ thông minh, chăm chỉ, có khả năng tự học tốt – vốn chiếm số lượng rất ít.

“Những lời khuyên như vậy dễ tạo ảo tưởng, khiến phụ huynh khác áp dụng theo và dẫn đến sai lầm trong việc định hướng học tập cho con. Việc ôn thi chuyên, nhất là với những môn khó như Toán, Anh, đòi hỏi quá trình chuẩn bị dài hơi, khác xa so với học để lấy điểm 9, 10 ở trường”, thầy Minh nhấn mạnh.

Đồng quan điểm, chị Hoàng Nguyên (Hà Nội) cho rằng, mỗi đứa trẻ có năng lực, sở thích và mục tiêu khác nhau.

“Không thể thấy con nhà người ta đỗ rồi lập tức đăng ký cho con đi ôn theo. Đường đi của mỗi gia đình, mỗi học sinh là khác nhau, không thể chạy theo phong trào được”, chị Nguyên bộc bạch.

504278432_733873005834710_350670058671594002_n.jpg
“Học muộn mà vẫn đỗ chuyên” không phải công thức chung, mà chỉ là ngoại lệ hiếm hoi.

Chị Dung ở Thái Nguyên thì thừa nhận, bản thân từng tin vào “lời đồn học muộn” và cho con bắt đầu học thêm từ lớp 5. Ban đầu kỳ vọng lớn, nhưng sau vài tháng, chị nhận ra mình “ảo tưởng quá sức”.

“May là tôi kịp dừng lại, điều chỉnh kỳ vọng và không tạo thêm áp lực cho con”, chị Dung chia sẻ.

Một câu chuyện khác đến từ chị Lê Thu (Thanh Hóa). Con gái chị vốn không học thêm suốt 8 năm tiểu học và Trung học cơ sở, chỉ đến lớp 9 mới ôn đội tuyển học sinh giỏi môn Sinh để được tuyển thẳng vào lớp 10. Nhưng ngay trước kỳ thi, quy định tuyển thẳng bị hủy bỏ. Gia đình rơi vào khủng hoảng, con mới vội vàng đi học thêm Toán, Văn, Anh trong… 3 tháng cuối.

Chị Thu tâm sự: “Kết quả là cháu đỗ chuyên, nhưng cái giá phải trả là áp lực khủng khiếp, cả nhà sống trong căng thẳng. Tôi khuyên thật các phụ huynh: hãy định hướng từ sớm, có điều kiện thì cho con ôn tập dần để không bị dồn vào chân tường như con tôi”.

Từ nhiều câu chuyện thực tế, có thể thấy “học muộn mà vẫn đỗ chuyên” chỉ là trường hợp cá biệt, không thể coi là kinh nghiệm chung.

504133289_733873045834706_5760659665616575118_n.jpg
Để vào hệ chất lượng cao hay trường chuyên, học sinh cần một quá trình rèn luyện bền bỉ, khoa học, được định hướng từ sớm không thể dựa vào may rủi.

Các thầy cô khuyến nghị phụ huynh nên tham khảo tư vấn từ những nguồn uy tín, định hướng học tập phù hợp với năng lực, thay vì chạy theo lời đồn trên mạng xã hội.

“Ngành giáo dục và bản thân thầy cô luôn mong phụ huynh tỉnh táo, đặt sự phát triển lâu dài và hạnh phúc của con lên hàng đầu, thay vì đánh cược vào những lời đồn thiếu cơ sở”, thầy Minh nhắn nhủ.

Xem thêm

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Ngày 16/6, Khoa Viết văn, Báo chí, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội tổ chức lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai” mùa thứ 4. Không chỉ là sân chơi học thuật dành cho sinh viên, cuộc thi còn góp phần kết nối hoạt động đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp, tạo cơ hội để những người trẻ trải nghiệm quy trình tác nghiệp báo chí ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

(CLO) Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức bỏ cơ chế xét tuyển sớm, nhiều học sinh và phụ huynh vẫn đang đứng trước nguy cơ hiểu nhầm quy trình tuyển sinh bởi những thông báo "đủ điều kiện trúng tuyển", "trúng tuyển có điều kiện" hay các lời mời gọi nhập học, đóng tiền giữ chỗ xuất hiện dày đặc trên mạng xã hội.

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

(CLO) Với vị trí chiến lược ở trung tâm Vùng Trung du miền núi phía bắc và truyền thống hơn 30 năm xây dựng và phát triển, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị Đại học Thái Nguyên phải tiếp tục nuôi dưỡng khát vọng, hoài bão, quyết tâm phấn đấu trở thành đại học nghiên cứu, trung tâm đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách uy tín tầm quốc gia và khu vực.

Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.

Quảng Ninh xử lý nghiêm vi phạm quy chế tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả

(CLO) Liên quan đến các vi phạm quy chế thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa qua tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh đã khẩn trương kiểm tra, xác minh và quyết liệt xử lý các cá nhân sai phạm, góp phần củng cố niềm tin trong nhân dân và kịp thời định hướng dư luận.

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

(CLO) Ngay sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 kết thúc, các địa phương trên cả nước đã bắt đầu triển khai công tác chấm thi. Trong số các môn thi, Ngữ văn là môn tự luận duy nhất nên có quy trình chấm riêng, với nhiều lớp kiểm soát nhằm bảo đảm tính khách quan, công bằng và hạn chế tối đa những sai sót trong quá trình đánh giá bài làm của thí sinh.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

(CLO) Sau 2 ngày thi diễn ra nghiêm túc, trưa ngày 12/6, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn đã chính thức khép lại. Nhờ sự chuẩn bị chu đáo và phối hợp đồng bộ, kỳ thi đã diễn ra thành công tốt đẹp, ghi dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn và đong đầy sự quan tâm, tiếp sức cho các sĩ tử.

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Chiều 12/6, tại buổi họp báo thông tin nhanh về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, ông Lê Mỹ Phong, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), cho biết kỳ thi năm nay ghi nhận số lượng thí sinh đăng ký dự thi cao nhất từ trước đến nay.

Cỡ chữ bài viết: