Nhiều tỉnh thành công bố kế hoạch tuyển sinh lớp 10 năm học 2024-2025

Bên cạnh kỳ thi tốt nghiệp THPT, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm 2024-2025 công lập tại các địa phương cũng đang nhận được sự quan tâm đặc biệt của phụ huynh và học sinh.

Cho đến hiện tại, một số địa phương đã công bố kế hoạch thay đổi phương án tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm 2024-2025.

nhieu tinh thanh cong bo ke hoach tuyen sinh lop 10 nam hoc 2024 2025 hinh 1

Thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm tại Hà Nội. Ảnh minh họa

Tại Hà Nội, thời điểm này Sở Giáo dục & Đào tạo (GD&ĐT) mới chỉ công bố, năm 2024-2025 sẽ tiếp tục thi tuyển để tuyển sinh vào lớp 10, nhưng chưa cho biết sẽ thi 3 hay 4 bài thi.

Những năm trước, địa phương này công bố 3 môn thi từ đầu năm học gồm: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và sát kỳ thi sẽ bốc thăm môn thi thứ 4. Tuy nhiên, vài năm trở lại đây do tác động của dịch bệnh, sát kỳ thi, Hà Nội chốt phương án bỏ bài thi thứ 4 nhằm giảm áp lực cho học sinh.

Trong khi đó, Sở GD&ĐT Hưng Yên đã công bố phương án thi khá sớm và có thay đổi đáng kể trong mùa tuyển sinh năm học tới đó là giảm số lượng môn thi từ 5 môn xuống còn 3 môn.

Cụ thể, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT công lập của tỉnh năm học 2024-2025 sẽ gồm 3 bài thi: Ngữ văn, Toán và Tiếng Anh. Trong đó, Ngữ văn thi theo hình thức tự luận, thời gian làm bài 120 phút. Môn Toán và Tiếng Anh thi theo hình thức trắc nghiệm, thời gian làm bài lần lượt là 90 và 60 phút.

So với năm ngoái, giảm 2 môn: Khoa học tự nhiên (Vật lý, Hoá học hoặc Sinh học), môn Khoa học xã hội (Lịch sử, Địa lý hoặc Giáo dục công dân). Mọi năm, Sở GD&ĐT Hưng Yên quyết định chọn ngẫu nhiên 1 môn trong số các môn KHTN và 1 môn trong số các môn KHXH.

Sau 11 năm duy trì phương thức xét tuyển vào lớp 10 THPT công lập, mới đây UBND tỉnh Quảng Nam đã thống nhất với phương án đề xuất của Sở GD&ĐT chuyển từ xét tuyển sang thi tuyển. Kỳ thi sẽ thực hiện 3 bài thi gồm các môn: Toán, Ngữ văn và Tiếng Anh.

Theo đó, phương án mới được Sở GD&ĐT Quảng Nam đưa ra sẽ phân bổ chỉ tiêu lớp 10 cho từng trường THPT công lập. Học sinh không đỗ nguyện vọng 1 sẽ được xét tuyển nguyện vọng 2. Năm học 2024-2025, trường sẽ tuyển không quá 75% số học sinh tốt nghiệp THCS. Đến năm học 2025-2026, con số này không quá 70%. Theo Sở GD&ĐT, cách làm mới này sẽ hạn chế tiêu cực, đảm bảo được sự khách quan, công bằng trong đánh giá, xếp loại học sinh.

Năm học 2023-2024, nhiều địa phương quyết định chỉ thi 3 môn: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập như: TP Hồ Chí Minh, Hải Phòng, Cần Thơ, Phú Thọ… Một số địa phương kết hợp thi tuyển, xét tuyển, trong đó chỉ tổ chức thi tuyển đối với các trường có số lượng học sinh đăng ký nguyện vọng 1 vào trường cao hơn chỉ tiêu được giao.

Xem thêm

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Cỡ chữ bài viết: