Nhiều tỉnh thành công bố kế hoạch tuyển sinh lớp 10 năm học 2024-2025

Bên cạnh kỳ thi tốt nghiệp THPT, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm 2024-2025 công lập tại các địa phương cũng đang nhận được sự quan tâm đặc biệt của phụ huynh và học sinh.

Cho đến hiện tại, một số địa phương đã công bố kế hoạch thay đổi phương án tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm 2024-2025.

nhieu tinh thanh cong bo ke hoach tuyen sinh lop 10 nam hoc 2024 2025 hinh 1

Thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm tại Hà Nội. Ảnh minh họa

Tại Hà Nội, thời điểm này Sở Giáo dục & Đào tạo (GD&ĐT) mới chỉ công bố, năm 2024-2025 sẽ tiếp tục thi tuyển để tuyển sinh vào lớp 10, nhưng chưa cho biết sẽ thi 3 hay 4 bài thi.

Những năm trước, địa phương này công bố 3 môn thi từ đầu năm học gồm: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và sát kỳ thi sẽ bốc thăm môn thi thứ 4. Tuy nhiên, vài năm trở lại đây do tác động của dịch bệnh, sát kỳ thi, Hà Nội chốt phương án bỏ bài thi thứ 4 nhằm giảm áp lực cho học sinh.

Trong khi đó, Sở GD&ĐT Hưng Yên đã công bố phương án thi khá sớm và có thay đổi đáng kể trong mùa tuyển sinh năm học tới đó là giảm số lượng môn thi từ 5 môn xuống còn 3 môn.

Cụ thể, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT công lập của tỉnh năm học 2024-2025 sẽ gồm 3 bài thi: Ngữ văn, Toán và Tiếng Anh. Trong đó, Ngữ văn thi theo hình thức tự luận, thời gian làm bài 120 phút. Môn Toán và Tiếng Anh thi theo hình thức trắc nghiệm, thời gian làm bài lần lượt là 90 và 60 phút.

So với năm ngoái, giảm 2 môn: Khoa học tự nhiên (Vật lý, Hoá học hoặc Sinh học), môn Khoa học xã hội (Lịch sử, Địa lý hoặc Giáo dục công dân). Mọi năm, Sở GD&ĐT Hưng Yên quyết định chọn ngẫu nhiên 1 môn trong số các môn KHTN và 1 môn trong số các môn KHXH.

Sau 11 năm duy trì phương thức xét tuyển vào lớp 10 THPT công lập, mới đây UBND tỉnh Quảng Nam đã thống nhất với phương án đề xuất của Sở GD&ĐT chuyển từ xét tuyển sang thi tuyển. Kỳ thi sẽ thực hiện 3 bài thi gồm các môn: Toán, Ngữ văn và Tiếng Anh.

Theo đó, phương án mới được Sở GD&ĐT Quảng Nam đưa ra sẽ phân bổ chỉ tiêu lớp 10 cho từng trường THPT công lập. Học sinh không đỗ nguyện vọng 1 sẽ được xét tuyển nguyện vọng 2. Năm học 2024-2025, trường sẽ tuyển không quá 75% số học sinh tốt nghiệp THCS. Đến năm học 2025-2026, con số này không quá 70%. Theo Sở GD&ĐT, cách làm mới này sẽ hạn chế tiêu cực, đảm bảo được sự khách quan, công bằng trong đánh giá, xếp loại học sinh.

Năm học 2023-2024, nhiều địa phương quyết định chỉ thi 3 môn: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập như: TP Hồ Chí Minh, Hải Phòng, Cần Thơ, Phú Thọ… Một số địa phương kết hợp thi tuyển, xét tuyển, trong đó chỉ tổ chức thi tuyển đối với các trường có số lượng học sinh đăng ký nguyện vọng 1 vào trường cao hơn chỉ tiêu được giao.

Xem thêm

Trường Trung học cơ sở Đồng Lương: Quyết tâm thi đua “Dạy tốt, học tốt”

Trường Trung học cơ sở Đồng Lương: Quyết tâm thi đua “Dạy tốt, học tốt”

Đẩy mạnh thực hiện phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”, những năm qua tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh Trường THCS Đồng Lương (xã Đồng Lương – tỉnh Thanh Hóa) luôn đoàn kết, vượt qua mọi khó khăn, thử thách, tích cực đổi mới phương pháp dạy và học, chất lượng giáo dục của nhà trường ngày càng được nâng lên, góp phần tích cực vào sự phát triển chung của ngành giáo dục xã nhà.

Cản trở con đi học, cha mẹ có thể bị phạt tới 3 triệu đồng

Cản trở con đi học, cha mẹ có thể bị phạt tới 3 triệu đồng

(CLO) Từ 1/11, bậc tiểu học và THCS chính thức là giáo dục bắt buộc, đi kèm chế tài phạt nặng hành vi cản trở trẻ đến trường. Tuy nhiên, chuyên gia lưu ý không thể phạt máy móc nếu trẻ nghỉ học do nghèo khó hay bệnh tật mà cần ưu tiên các chính sách hỗ trợ nhân văn.

Bộ Giáo dục yêu cầu thu học phí theo tháng, sinh viên thoát cảnh xoay xở hàng chục triệu đồng mỗi kỳ

Bộ Giáo dục yêu cầu thu học phí theo tháng, sinh viên thoát cảnh xoay xở hàng chục triệu đồng mỗi kỳ

(CLO) Yêu cầu các trường đại học thu học phí theo tháng, công khai mức thu và lộ trình tăng cho toàn khóa của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận được sự đồng tình của nhiều sinh viên. Đây không chỉ là cách giảm áp lực tài chính trước mỗi kỳ học, mà còn đặt ra yêu cầu minh bạch hơn trong chính sách học phí.

Đại học 'bội thu' bằng giỏi, xuất sắc khiến chuyên gia đặt câu hỏi về năng lực thật

Đại học 'bội thu' bằng giỏi, xuất sắc khiến chuyên gia đặt câu hỏi về năng lực thật

(CLO) Hàng loạt trường đại học ghi nhận tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp loại giỏi, xuất sắc ở mức cao, có nơi gần 80%. Tuy nhiên, chuyên gia cho rằng bằng cấp và điểm số đẹp chưa đủ chứng minh năng lực thực tế, giáo dục đại học cần chuyển trọng tâm từ tuyển sinh sang chuẩn đầu ra.

Dạy đạo đức mà chỉ dừng ở nói lời hay ý đẹp là chưa đủ, phải biết làm điều đúng

Dạy đạo đức mà chỉ dừng ở nói lời hay ý đẹp là chưa đủ, phải biết làm điều đúng

(NB&CL) Trước những vụ việc học sinh có hành vi xúc phạm, đe dọa, thậm chí bạo lực với giáo viên, câu hỏi đặt ra không chỉ là cần xử lý người vi phạm như thế nào, mà còn là vì sao những chuẩn mực đạo đức được dạy trong nhà trường chưa phải lúc nào cũng chuyển hóa thành hành vi thực tế.

Đề xuất quy trình mới quản lý bữa ăn bán trú ở trường học

Đề xuất quy trình mới quản lý bữa ăn bán trú ở trường học

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất quy trình tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú tại trường học, trong đó yêu cầu công khai thực đơn trước khi phục vụ, làm rõ trách nhiệm của nhà trường và đơn vị cung cấp, tăng giám sát an toàn thực phẩm.

Hà Nội: Xác minh phản ánh thịt trâu Ấn Độ, gà đông lạnh vào bếp ăn trường học trước 16h hôm nay

Hà Nội: Xác minh phản ánh thịt trâu Ấn Độ, gà đông lạnh vào bếp ăn trường học trước 16h hôm nay

(CLO) Sau phản ánh của báo chí về việc phụ huynh nghi ngờ thịt trâu nhập khẩu từ Ấn Độ, thịt gà đông lạnh xuất hiện tại khu vực phía sau bếp ăn của đơn vị cung cấp suất ăn bán trú cho một trường tiểu học, Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu UBND xã Hoài Đức khẩn trương kiểm tra, xác minh và báo cáo trước 16h ngày 28/10.

Cỡ chữ bài viết: