Trong dịch bệnh COVID-19 nhưng công tác bồi dưỡng giáo viên cho chương trình giáo dục phổ thông mới vẫn diễn ra thường xuyên qua nhiều hình thức trực tiếp, trực tuyến.
Đặc biệt, thời gian qua đã có nhiều sáng kiến hay như việc phát triển cộng đồng học tập trong đội ngũ nhà giáo để thực hiện thành công chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Tức là các thầy cô và giảng viên đại học sư phạm sẽ kết nối với nhau, trao đổi cùng học tập và chia sẻ.
Hiện nay cộng đồng giáo dục kết nối giữa giảng viên với giáo viên đang phát huy hiệu quả trong công tác bồi dưỡng giáo viên.
Tiến sĩ Dương Thị Thúy Nga đến từ Đại học Sư phạm Hà Nội cho rằng, tham gia cộng động học tập không chỉ mang lại hiệu quả cho giáo viên phổ thông mà còn cho chính những giảng viên sư phạm nhiều điều bổ ích.
Mỗi đối tượng tham gia lại có thế mạnh riêng, giáo viên các môn cơ bản thì họ tham gia với thế mạnh riêng của bản thân.
Đây là sự tương tác và đồng hành, mới đầu học giảng viên tham gia còn chưa quen nhưng sau đó thì rất hào hứng và thấy được lợi ích và hiệu quả của việc tham gia cộng đồng học tập qua hệ thống học tập trực tuyến của Chương trình Phát triển các trường sư phạm để nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông (Chương trình ETEP).
“Giáo viên sư phạm đều có những kênh giao lưu với giáo viên phổ thông cốt cán và đại trà … được chia sẻ và giao lưu, và nhận thấy rằng việc tham gia Chương trình ETEP có được thêm nhiều kiến thức, nhiều những kinh kinh nghiệm, được gần gũi với đồng nghiệp hơn, được trao đổi chia sẻ những phương pháp dạy học như nào để có thể truyền tải được rộng nhất và đảm bảo hiệu quả” – Tiến sĩ Dương Thị Thúy Nga chia sẻ.
PGS. TS Tống Xuân Tám (Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh) cho rằng, sự kết nối giữa giảng viên sư phạm và giáo viên phổ thông đã tạo ra cộng động học tập.
Sự kết nối rộng lớn không chỉ trong nước mà còn cả những chuyên gia nước ngoài, đây là hoạt động rất hiệu quả mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho ngành giáo dục.
Qua mỗi mô đun tập huấn chúng tôi đều chủ động tạo kênh Zalo để kết nối với giáo viên phổ thông, không phải đợi khi Chương trình yêu cầu mới tạo ra mà chúng tôi đã thiết lập ngay từ đầu những nhóm lớp Zalo riêng của từng lớp học, từng mô đun để có thể chia sẻ nhiều nhất và rộng nhất trong cộng đồng học tập.
Trong khi đó, cô Trang Minh Thiên giáo viên ở Cần Thơ cho biết, bản thân trước chia chưa tiếp xúc với các giảng viên sư phạm của trường đại học sư phạm, có rất nhiều băn khoăn và vướng mắc mà không lý giải được.
Nhưng sau khi tham gia thì đã được nhận những chia sẻ rất quý báo từ các giảng viên, nhiệt tình và rất tâm huyết của các thầy cô. Sau khi học tập các mô đun xong mà các thầy cô vẫn rất nhiệt tình khiến chúng tôi cảm nhận được những nhiệt huyết và cảm hứng của các thầy cô truyền tải.
Giáo viên sư phạm chính là những người truyền cảm hứng, truyền lửa tinh thần cho chương trình hiệu quả hơn.
Giáo viên Trần Thị Kim Hạnh cho rằng, sự kết nối và giao lưu với đồng nghiệp đã tạo ra mạng lưới cộng đồng học tập rất rộng và hiệu quả.
Mô đun 5 là mô đun về tâm lý giáo dục đã chạm tới trái tim của giáo viên, khơi dậy lại lòng yêu trẻ, động lực muốn thay đổi, nhận thấy bản thân giáo viên đã sai như thế nào? Mang lại hệ quả cho học sinh của mình ra sao?
Thông qua mô đun đó có những thay đổi trong phương pháp giảng dạy sao cho hiệu quả và chất lượng tới học sinh, sao cho bổ ích và hữu dụng.
