Thay đổi tư duy giáo dục, phụ huynh đồng hành cùng con trong kỳ thi vào lớp 10

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập năm học 2025–2026 tại Hà Nội không chỉ là “cuộc chạy đua” vào THPT, mà còn đánh dấu bước chuyển quan trọng: lần đầu tiên học sinh thi theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Đây là thế hệ đầu tiên hoàn thành trọn vẹn 4 năm THCS trong chương trình mới, với trọng tâm là tích hợp kiến thức, phát triển kỹ năng và phẩm chất toàn diện.

1(1).jpg
Không cần lời nói lớn, chỉ một cái nắm tay cũng đủ tiếp thêm tự tin cho con bước vào phòng thi. (Ảnh: Văn Hiền)

Hiệu ứng tích cực trong tư duy giáo dục của phụ huynh

Bên cạnh không khí căng thẳng của mùa thi ấy lại dần hình thành một xu hướng mới khi nhiều gia đình lựa chọn “buông nhẹ áp lực”, tập trung giữ vững tinh thần và sức khỏe cho con. Gia đình chị Lê Cẩm Trang (quận Hai Bà Trưng) là một trong số đó. Con gái chị, em Trần Phương Uyên, học sinh lớp 9 Trường THCS Trưng Vương dù sắp bước vào kỳ thi, nhưng nhịp sống trong gia đình vẫn nhẹ nhàng và đều đặn.

2(1).jpg
Tinh thần lạc quan và năng lượng tích cực là liều “vitamin” tinh thần quý giá trước kỳ thi của sĩ tử. (Ảnh: Văn Hiền)

Chúng tôi có nguyên tắc rõ ràng: không học sau 9 giờ tối, không luyện đề khó, không tạo áp lực điểm số. Hai ngày cuối, con được nghỉ hoàn toàn để thư giãn. Cả nhà chỉ động viên con ăn ngon, ngủ đủ và giữ tinh thần vững vàng. Kỳ thi là một chặng đường, không phải đích đến cuối cùng”, chị Trang chia sẻ.

Bản thân là một phụ huynh từng căng thẳng trong các kỳ thi trước của con, chị Trang hiểu rõ vai trò của cha mẹ không phải là “thuyền trưởng” mà là “bến đỗ tinh thần”: “Tôi có mong đỗ, có kỳ vọng, nhưng điều quan trọng hơn là con cảm thấy được tin tưởng. Cha mẹ phải là người giữ bình tĩnh trước tiên, để con không bị đè nặng bởi lo âu”.

Thay vì chạy theo thành tích, nhiều phụ huynh Hà Nội giờ đây đang đặt sự phù hợp, sức khỏe tâm lý và khả năng phát triển bền vững của con lên hàng đầu. Không ít người sẵn sàng cùng con chọn trường vừa sức, thay vì “liều mình” vào các trường top cao để rồi tiếp tục gánh áp lực sau kỳ thi.

3(1).jpg
Em Trần Phương Uyên đi thả cá chép với mong ước “cá chép vượt vũ môn”. (Ảnh: Văn Hiền)

Gia đình chị Nguyễn Thị Phương Hoa (quận Đống Đa) chia sẻ: “Từ khâu chọn trường đến lên kế hoạch ôn tập, mọi việc đều được bàn bạc kỹ lưỡng cùng con. Chúng tôi xác định rõ ba tiêu chí khi chọn trường: chất lượng đào tạo, khoảng cách đi lại và quan trọng nhất là năng lực thực tế của con. Không đặt nặng chuyện trường chuyên hay công lập, miễn là con được học trong môi trường phù hợp để phát triển”.

Chị Hoa cũng cho biết, trong những ngày cận thi, việc học được cân bằng với nghỉ ngơi hợp lý: ngủ đủ 8 tiếng, ăn uống đầy đủ và thư giãn bằng những hoạt động nhẹ nhàng như nghe nhạc, đọc sách.

Chúng tôi không muốn biến kỳ thi thành nỗi ám ảnh. Gia đình là hậu phương, nhưng con phải là người làm chủ quyết định”, chị Hoa tâm sự.

Không chỉ ở các quận nội thành, xu hướng này cũng đang lan dần về các vùng ven. Tại huyện Thanh Trì, chị Lâm Thị Đào, mẹ của một học sinh thi chuyên Văn kể rằng con gái chị yêu thích Trường THPT chuyên Đại học Sư phạm và đã tự lên kế hoạch ôn tập từ đầu năm.

Chị Đào cho biết: “Chúng tôi chỉ tư vấn khi con cần. Con và cô giáo chủ nhiệm là người chủ động mọi việc. Tôi nhắc con rằng: hãy làm hết sức, phần còn lại để cuộc thi quyết định. Dù kết quả ra sao, bố mẹ luôn ở đây”.

4.png
Sau lưng mỗi sĩ tử là cả một gia đình đang âm thầm sát cánh, vững vàng chờ đợi. (Ảnh: Văn Hiền)

Không xem kỳ thi là cuộc chiến phải thắng, chị Đàm Thị Xuân (quận Thanh Xuân) xem đây là cơ hội để con thử thách bản thân: “Tôi cho con gặp chuyên gia tâm lý để gỡ bỏ lo lắng, khuyến khích con vui chơi, giải trí. Mỗi buổi tối, cả nhà ăn cùng nhau, nói chuyện nhẹ nhàng để con không thấy thi cử là điều đáng sợ”.

Chỉ tiêu tăng nhưng áp lực vẫn lớn

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập năm học 2025–2026 tại Hà Nội có khoảng 127.000 học sinh tốt nghiệp THCS, trong đó hơn 103.000 em đăng ký dự thi. Với gần 80.000 chỉ tiêu (tăng khoảng 5.000 so với năm trước), tỷ lệ trúng tuyển ước đạt khoảng 64%, tạo điều kiện thuận lợi hơn cho thí sinh và giảm phần nào áp lực.

Tuy nhiên, cạnh tranh vẫn hiện hữu khi nguyện vọng 1 có hơn 103.000 học sinh đăng ký; nguyện vọng 2 khoảng 100.000 và nguyện vọng 3 là 63.000. Nhiều trường thuộc nhóm top vẫn ghi nhận tỷ lệ “chọi” cao như: Trường THPT Yên Hòa 1 chọi 2,44; Kim Liên 1 chọi 2,1; Phan Đình Phùng 1 chọi 1,9.

Ở hệ chuyên, chỉ tiêu tại 4 trường THPT chuyên trực thuộc thành phố được mở rộng lên 2.730 suất (tăng gần 500). Ngoài ra, khoảng 1.000 suất nữa dành cho các lớp chuyên của trường đại học.

Có thể thấy, đặc thù là kỳ thi có tính cạnh tranh cao, ảnh hưởng trực tiếp đến định hướng học tập và tâm lý hàng trăm nghìn gia đình, Hà Nội đã có những điều chỉnh về chỉ tiêu, cấu trúc đề thi và phương thức tuyển sinh để tiệm cận Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 là phù hợp hơn với quá trình học tập của học sinh THCS trong 4 năm qua.

Nhưng trong dòng chảy dồn dập của kỳ thi, tất cả phụ huynh vẫn đang lặng thầm định hình cách đồng hành: không thi hộ con, không chạy theo thành tích, mà sẵn sàng bước chậm lại để con được bước vững vàng. Họ hiểu rằng: thi cử là chặng đường quan trọng, nhưng không phải là tất cả. Và hành trang tốt nhất cho con vẫn là sự bình an, tin tưởng và tình yêu vô điều kiện từ gia đình.

Xem thêm

Mưa lũ dâng cao, Thanh Hóa yêu cầu sẵn sàng cho học sinh nghỉ học

Mưa lũ dâng cao, Thanh Hóa yêu cầu sẵn sàng cho học sinh nghỉ học

(CLO) Trước diễn biến mưa lớn trên địa bàn, Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa yêu cầu các cơ sở giáo dục chủ động phương án ứng phó, bảo đảm an toàn cho học sinh, giáo viên; trường hợp cần thiết có thể cho học sinh nghỉ học theo quyết định của cấp có thẩm quyền.

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

Một năm thực hiện Nghị quyết 71: Thách thức ở khả năng thực thi và sự đồng bộ của cả hệ thống

(NB&CL) Sau một năm triển khai Nghị quyết 71-NQ/TW (gọi tắt là Nghị quyết 71), nhiều chủ trương lớn về giáo dục đã được thể chế hóa và bắt đầu đi vào cuộc sống, từ miễn học phí, sắp xếp mạng lưới trường học đến đào tạo nhân lực STEM và chuyển đổi số. Nhưng khi những “đường ray” chính sách dần được thiết lập, thách thức giờ đây không còn nằm ở việc ban hành thêm quy định, mà ở năng lực đưa chúng thành kết quả thực chất.

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Cỡ chữ bài viết: