Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn xét tuyển tổ hợp C00 trở lại phút chót

(CLO) Sau phản ứng từ thí sinh, ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn (Hà Nội) quyết định xét tuyển tổ hợp C00 trở lại cho 17 ngành, chỉ 20 ngày trước kỳ thi.

Sáng 7/6, PGS.TS Đặng Thị Thu Hương – Phó hiệu trưởng Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn (ĐHQG Hà Nội) – cho biết nhà trường chính thức bổ sung lại tổ hợp C00 (Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý) vào phương án tuyển sinh năm 2025.

Theo đó, có 17 ngành sẽ tiếp tục sử dụng tổ hợp C00 để xét tuyển. Trước đó ba ngày, trường từng gây tranh cãi khi bất ngờ thông báo loại tổ hợp này khỏi danh sách xét tuyển, khiến nhiều thí sinh và phụ huynh phản ứng dữ dội do thời điểm kỳ thi tốt nghiệp THPT chỉ còn chưa đầy một tháng.

image(7).png
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - ĐHQGHN.

Bên cạnh tổ hợp C00, nhà trường cũng bổ sung thêm hai tổ hợp là C03 (Toán, Ngữ văn, Lịch sử) và C04 (Toán, Ngữ văn, Địa lý), nâng tổng số tổ hợp xét tuyển trong năm nay lên 10. Các tổ hợp được giữ nguyên gồm D01 (Toán, Văn, Anh), D14 (Văn, Sử, Anh), D15 (Văn, Địa, Anh), D66 (Văn, GDCD, Anh), cùng các tổ hợp đã công bố từ trước.

Theo bà Hương, việc thay đổi tổ hợp xét tuyển ban đầu nhằm định hướng đổi mới theo xu thế thi THPT mới, đảm bảo chuẩn đầu ra ngoại ngữ và phục vụ chiến lược quốc tế hóa chương trình đào tạo. Tuy nhiên, sau khi lắng nghe ý kiến từ phụ huynh, học sinh, trường đã điều chỉnh để đảm bảo quyền lợi cho thí sinh.

Năm 2025, ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn dự kiến tuyển 2.650 sinh viên cho 28 ngành đào tạo, tăng 350 chỉ tiêu so với năm 2024. Trường sử dụng ba phương thức tuyển sinh gồm: xét tuyển thẳng, xét điểm thi đánh giá năng lực (HSA) và xét điểm kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Năm ngoái, điểm chuẩn theo kết quả thi tốt nghiệp THPT dao động từ 22,95 đến 29,1. Trong đó, ngành Quan hệ công chúng có điểm trúng tuyển cao nhất ở tổ hợp C00.

Xem thêm

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

(CLO) Từ tháng 5/2026, nhiều chính sách giáo dục mới bắt đầu có hiệu lực, tác động trực tiếp tới học sinh, giáo viên và nhà trường, trong đó đáng chú ý là quy định siết chặt hoạt động dạy thêm, học thêm và việc số hóa toàn bộ hồ sơ học tập.
“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

(CLO) Không chỉ đảm bảo an ninh trật tự, lực lượng Công an xã Yên Thắng (tỉnh Thanh Hóa) còn triển khai mô hình “Ngày Chủ nhật với pháp luật” đầy ý nghĩa, góp phần nâng cao nhận thức cho học sinh và người dân. Cách làm gần gũi, linh hoạt này đang tạo hiệu ứng tích cực tại địa bàn miền núi còn nhiều khó khăn.
Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

(CLO) Dự kiến khoảng 100.000 thí sinh sẽ tham gia thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính vào tháng 4–5/2026 là bước đi đầu tiên trong lộ trình số hóa kỳ thi quốc gia. Tuy nhiên, với quy mô hơn 1 triệu thí sinh trên cả nước, bài toán hạ tầng, kỹ thuật và đặc biệt là đảm bảo công bằng vẫn là thách thức không nhỏ.
Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

(CLO) Trong mùa tuyển sinh 2026, thí sinh vẫn còn cơ hội cải thiện lợi thế cạnh tranh nếu kịp bổ sung chứng chỉ ngoại ngữ mới như IELTS. Tuy nhiên, cơ hội này không kéo dài mọi cập nhật chỉ được chấp nhận trong những “cửa sổ thời gian” do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quy định.
Bắc Ninh phấn đấu 100% trường học có tổ tư vấn học đường và công tác xã hội vào năm 2030

Bắc Ninh phấn đấu 100% trường học có tổ tư vấn học đường và công tác xã hội vào năm 2030

(CLO) Phó Chủ tịch UBND tỉnh Bắc Ninh Lê Xuân Lợi vừa ký ban hành Kế hoạch số 136/KH-UBND về triển khai công tác tư vấn học đường và công tác xã hội trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh giai đoạn 2026-2030, nhằm xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh, thân thiện và hỗ trợ toàn diện cho người học.
Cỡ chữ bài viết: