(CLO) Từ năm 2026, cánh cửa xét tuyển học bạ thu hẹp, số nguyện vọng và phương thức xét tuyển bị giới hạn, lợi thế từ chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế như IELTS không còn “cộng chồng”.
(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 09/2026 quy định về tổ chức thi đánh giá năng lực ngoại ngữ và thi đánh giá năng lực tiếng Việt, thay thế và tích hợp các quy định trước đây nhằm thống nhất đầu mối quản lý.
(CLO) Bà Nguyễn Thị Quyên Thanh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Vĩnh Long được Thủ tướng Chính phủ quyết định tiếp nhận, bổ nhiệm giữ chức Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
(CLO) Theo quy định mới của Chính phủ, Danh hiệu Giáo sư danh dự, Tiến sĩ danh dự không được sử dụng thay thế học vị, học hàm trong giao dịch hành chính, học thuật, pháp lý. Không phong tặng đối với cá nhân đang bị truy cứu trách nhiệm pháp lý, đang có tranh chấp, khiếu nại nghiêm trọng liên quan đến đạo đức, uy tín khoa học.
(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo nghị định về miễn phí sách giáo khoa và một số chính sách hỗ trợ người học, với lộ trình triển khai trên toàn quốc từ năm học 2029–2030.
(NB&CL) Chỉ sau chưa đầy một năm có hiệu lực, Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT (gọi tắt là Thông tư 29) của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã được đưa vào diện sửa đổi. Động thái này không chỉ phản ánh những bất cập phát sinh trong quá trình triển khai, mà còn cho thấy một thực tế quen thuộc của quản lý giáo dục khi chính sách chưa theo kịp thực tiễn, các biến tướng sẽ nhanh chóng xuất hiện, thậm chí tinh vi hơn sau mỗi lần siết chặt.
(CLO) Ngày 10/4, tại Trường Đại học Kinh tế Quốc dân, Bộ GD&ĐT tổ chức hội nghị tập huấn công tác thi tốt nghiệp THPT 2026 với sự tham gia của đại diện các Sở GD&ĐT trên toàn quốc. Trước quy mô khoảng 1 triệu thí sinh mỗi năm và những tồn tại như vi phạm sử dụng điện thoại trong phòng thi, Bộ nhấn mạnh yêu cầu siết chặt kỷ cương, bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc và công bằng.
(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư về Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam, với nhiều điểm mới đáng chú ý. Trong đó, lần đầu tiên khung năng lực được bổ sung thêm một cấp độ mới so với quy định hiện hành.
(CLO) Góp ý về lĩnh vực giáo dục, đại biểu Quốc hội Nguyễn Thị Thủy cho rằng, bên cạnh những kết quả tích cực vẫn còn tồn tại bất cập trong việc tổ chức các chương trình học liên kết tại trường công. Nếu không được kiểm soát chặt chẽ, tình trạng này có thể làm phát sinh nhiều khoản thu, gây áp lực cho phụ huynh và làm lệch bản chất của môi trường giáo dục công lập.
(CLO) Sinh viên theo học 15 ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược có thể được nhận học bổng lên tới 37–55 triệu đồng mỗi năm, theo đề xuất mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
(CLO) Ngày 5/5/2026, Trường Đại học Đà Lạt đã tổ chức chuỗi hội nghị thực hiện quy trình bổ nhiệm Hiệu trưởng theo Kế hoạch số 629/KH-ĐHĐL, đảm bảo đúng quy định, dân chủ, công khai và khách quan.
(CLO) Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng ký 2 Quyết định về việc điều động, bổ nhiệm giữ chức Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với ông Đoàn Trung Kiên và Phạm Quang Hưng.
(CLO) Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, mức hỗ trợ ăn trưa đối với trẻ mầm non là con người công nhân, người lao động hiện quá thấp so với mặt bằng giá thực phẩm.
(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lên kế hoạch rà soát, hoàn thiện chương trình và sách giáo khoa (SGK) phổ thông để xây dựng bộ sách mới, dự kiến sử dụng thống nhất trên cả nước từ năm học 2028-2029.
(CLO) Chương trình trao tặng mũ bảo hiểm kết hợp đào tạo ATGT cho phụ huynh và học sinh khu vực miền Trung diễn ra tại trường Tiểu học Ngô Mây, TP. Đà Nẵng.
(CLO) Dự thảo của Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất cấm các trường kiểm tra, đánh giá, phân loại hoặc tuyển chọn trẻ vào lớp 1 dưới mọi hình thức. Quy định này được kỳ vọng góp phần chấm dứt tình trạng trẻ phải học trước chương trình, phụ huynh chạy đua tiền tiểu học, song cũng đặt ra yêu cầu thay đổi cách tổ chức dạy học và quản lý tuyển sinh đầu cấp.
(CLO) Một số phụ huynh, học sinh lo việc bỏ môn thi thứ ba, đặc biệt là tiếng Anh có thể khiến học sinh mất lợi thế xét tuyển, trong khi áp lực cạnh tranh vào trường công lập chưa chắc giảm.
