Vụ nữ sinh tự tử ở An Giang: Xử lý học sinh vi phạm chưa phù hợp

(CLO) Từ câu chuyện nữ sinh trường THPT Vĩnh Xương (An Giang) tự tử ngay tại trường học đã đặt ra những vấn đề xung quanh việc xử lý vi phạm của học sinh trong môi trường giáo dục hiện nay, liệu đã đúng?

Nữ sinh muốn ghi âm lại lời cô giáo để chứng minh cho mình

Em N.T.N.Y., học sinh lớp 10A4, trường THPT Vĩnh Xương (An Giang) cho biết do bị bạo lực tinh thần, tâm lý bị đè nén và bế tắc. Vì không tìm được cách chứng minh sự trong sạch của bản thân nên muốn đi đến cái chết.

Trước đó, em Y. đã bị nhà trường nhiều lần nhắc nhở về các lỗi vi phạm như  "mặc áo mỏng", "đi xe phân khối lớn" đồng thời mời phụ huynh lên làm việc. Tuy nhiên em Y. không nhận lỗi và khẳng định mình không sai gì cả.

Ngoài ra về việc học phụ đạo, mặc dù em Y. chỉ xin đi học một môn do tình hình sức khỏe và nhận thấy học lực không quá yếu nhưng khi thu tiền giáo viên chủ nhiệm vẫn bắt em đóng đủ các môn còn lại. Khi nữ sinh này báo về nhờ gia đình can thiệp thì cô chủ nhiệm lại tỏ ra tức giận với Y. và “bóng gió” em về chuyện học thêm.

Nhận thấy thái độ của cô giáo chủ nhiệm lúc nói chuyện với mình khác hẳn với khi gặp mặt phụ huynh, cụ thể cô giáo thường quát mắng, đập bàn, gắt gỏng. Em Y. đã dùng điện thoại để ghi âm lại lời của cô nhằm làm bằng chứng cho người thân. Nhưng cô giáo lại quy kết em vào lỗi sử dụng điện thoại di động trong giờ học khi phát hiện ra hành vi này.

Lá thư tuyệt mệnh của em Y. trước khi uống thuốc tự tử ngay tại trường học.

Lá thư tuyệt mệnh của em Y. trước khi uống thuốc tự tử ngay tại trường học.

Theo bà Tô Thụy Diễm Quyên, chuyên gia giáo dục của Microsoft, cho rằng giáo viên không việc gì phải cấm học sinh quay phim, chụp ảnh, ghi âm thầy cô, vì nếu không làm sai, họ không phải sợ.

Thạc sĩ Lê Minh Huân, giảng viên khoa Tâm lý học, ĐH Sư phạm TP.HCM, bày tỏ khi giáo viên cảm thấy mình làm đúng và có tác phong sư phạm chuẩn mực thì họ không cần lo ngại bị học sinh ghi âm.

Cùng quan điểm, thầy Huỳnh Thanh Phú, Hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Du (TP.HCM), cho rằng em N.T.N.Y. cho rằng em Y. có cơ sở để ghi âm lại lời giáo viên và vẫn chưa phát tán nội dung ra ngoài. Hơn nữa việc cô giáo đập bàn, quát tháo học sinh là có thật.

Bêu tên học sinh dưới cờ là phản giáo dục

Theo lời kể của em N.T.N.Y., sáng 23/11 vào giờ chào cờ, ban giám hiệu đã đọc tên em trước toàn trường vì phản ánh sự việc ở trường với gia đình không đúng sự thật, gây hiểu lầm trong quan hệ nhà trường và gia đình, sử dụng điện thoại ghi âm giáo viên, phải học lại bài học đạo đức, phạt lao động.

Đỉnh điểm đến, sáng 30/11, trong giờ chào cờ, nhà trường tiếp tục đọc tên và thông báo vi phạm của Y. Sự xấu hổ đan xen, không chịu đựng nổi nữa, Y. đã uống thuốc quá liều để kết liễu cuộc đời. May mắn mọi người đã kịp thời phát hiện em bị ngất và đưa em đi cấp cứu tại bệnh viện.

Được biết, hình thức phê bình trước lớp, trước trường đã bị Bộ GD&ĐT cấm áp dụng với học sinh. Sở GD&ĐT An Giang cũng đánh giá hiệu trưởng trường THPT Vĩnh Xương “nóng vội trong xử lý vấn đề, đề ra phương án xử lý học sinh chưa phù hợp quy định hiện hành”.

Em Y. đã được cấp cứu kịp thời nhưng vẫn chưa ổn định tâm lý.

Em Y. đã được cấp cứu kịp thời nhưng vẫn chưa ổn định tâm lý.

Bà Tô Thụy Diễm Quyên khẳng định việc loại bỏ hình thức phê bình học sinh trước cả lớp hay toàn trường là cần thiết và đúng đắn vì tính nhân văn cũng như phù hợp với hiệu ứng tâm lý của con người. Theo bà, nỗi xấu hổ khi bị sỉ nhục trước mặt đông người là rất khó để vượt qua.

Thạc sĩ Lê Minh Huân cho rằng dù sức răn đe của hình thức phê bình học sinh trước tập thể là rất lớn nhưng cũng không nên áp dụng do không chỉ gây tâm lý nặng nề mà còn phản tác dụng, khiến học sinh cảm thấy áp lực.

Đây cũng là quan điểm của ông Huỳnh Thanh Phú. Ông Phú nhấn mạnh bêu tên học sinh dưới cờ là hình thức nhục mạ học sinh, vi phạm quyền trẻ em, chà đạp nhân phẩm người khác.  Vì vậy ông đề nghị phải có hình thức kỷ luật phù hợp đối với những người đã đưa ra hình phạt này cho em Y.

Hình thức kỷ luật chưa phù hợp và nhiều sai phạm khác từ phía nhà trường

Sau khi sự việc xảy ra, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo An Giang đã liên lạc với lãnh đạo Sở Y tế An Giang nhờ nắm thông tin từ Bệnh viện Nhật Tân - nơi em Y. đang điều trị. Ông Nguyễn Việt Hùm, hiệu trưởng trường THPT Vĩnh Xương cùng giáo viên chủ nhiệm, bà Huỳnh Thị Thu Huệ đã bị tạm đình chỉ công tác trong 15 ngày (kể từ ngày 7/12) để làm rõ những hành vi liên quan.

Bước đầu xác minh, đoàn công tác Sở Giáo dục và Đào tạo An Giang tại trường THPT Vĩnh Xương cho biết em Y. có vi phạm nội quy nhà trường, giáo viên nhắc nhở và phối hợp với phụ huynh học sinh để giải quyết.

Về phía trường, trong việc theo dõi, xử lý vụ việc đã có một số hạn chế, thiếu sót. Hiệu trưởng có sự nóng vội trong xử lý vấn đề, đề ra phương án xử lý học sinh chưa phù hợp với quy định hiện hành, trong khi chưa có sự bàn bạc, thống nhất trong nội bộ các thành viên ban giám hiệu trường.

Việc lãnh đạo trường nêu họ tên học sinh có vi phạm nội quy trường dưới cờ, làm ảnh hưởng đến tâm lý học sinh và là nguyên nhân dẫn đến sự việc em Y. uống thuốc định tự tử và ngất xỉu trong nhà vệ sinh. Đồng thời, giáo viên chưa kịp thời xin ý kiến chỉ đạo của ban giám hiệu trường trong xử lý vụ việc, để sự việc kéo dài, diễn biến phức tạp.

Ngày 6/12, Sở GD&ĐT An Giang tiếp tục kết luận trường THPT Vĩnh Xương tổ chức dạy thêm, học thêm trong trường không đúng với quy định của ngành (dạy thêm, học thêm đại trà cho tất cả học sinh theo lớp chính khóa); có hình thức phê bình, kỷ luật học sinh không đúng với quy định của ngành.

Xem thêm

Loạt chính sách giáo dục mới có hiệu lực từ tháng 9: Nhà giáo nghỉ hưu có thể tiếp tục đứng lớp

Loạt chính sách giáo dục mới có hiệu lực từ tháng 9: Nhà giáo nghỉ hưu có thể tiếp tục đứng lớp

(CLO) Từ tháng 9/2026, hàng loạt quy định mới trong lĩnh vực giáo dục bắt đầu có hiệu lực. Đáng chú ý, nhà giáo đã nghỉ hưu có thể tiếp tục giảng dạy theo hợp đồng; hệ thống giáo dục quốc dân có khung cơ cấu mới; quy định về công nhận văn bằng nước ngoài cũng được thay đổi.

Những ngôi trường mới chắp cánh ước mơ cho trẻ em vùng biên Lai Châu

Những ngôi trường mới chắp cánh ước mơ cho trẻ em vùng biên Lai Châu

(CLO) Chỉ còn ít ngày nữa, năm học 2026 - 2027 sẽ chính thức bắt đầu. Tại Lai Châu, không khí chuẩn bị cho ngày khai trường đang diễn ra khẩn trương, đặc biệt tại các xã biên giới - nơi 5 trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS đang gấp rút hoàn thiện để đón hơn 5.300 học sinh.

35 năm Nguyễn Siêu giữ ‘Vuông’ đạo học Việt, vươn tới chuẩn mực giáo dục toàn cầu

Bài 2: Hành trình vươn ra thế giới

(CLO) Nhìn lại hành trình 35 năm phát triển - chặng đường đã đủ dài để tạo dựng nên 1 thương hiệu, niềm tin xã hội. Câu hỏi tiếp theo không chỉ là Trường THCS & THPT Nguyễn Siêu đã đi được đến đâu, mà là sẽ đi tiếp như thế nào khi thế giới giáo dục đang thay đổi nhanh chóng, công nghệ và AI đặt ra những yêu cầu mới, còn bài toán giữ gìn bản sắc và những giá trị cốt lõi vẫn còn nguyên.

Bài 1: Tám lần di chuyển và hành trình giữ một triết lý giáo dục

Bài 1: Tám lần di chuyển và hành trình giữ một triết lý giáo dục

(CLO) 35 năm là một chặng đường đủ dài để một ngôi trường nhìn lại những gì đã làm được và những giá trị đã được bồi đắp qua nhiều thế hệ. Với Nguyễn Siêu, đó còn là hành trình từ những năm tháng thiếu thốn cơ sở vật chất đến một môi trường giáo dục theo hướng hội nhập quốc tế, nhưng vẫn kiên trì với triết lý “Vuông - Tròn”.

Vì sao Hà Nội, TP HCM vẫn phải thi lớp 10?

Vì sao Hà Nội, TP HCM vẫn phải thi lớp 10?

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo định hướng chỉ tổ chức thi tuyển lớp 10 ở những nơi trường công lập chưa đáp ứng đủ nhu cầu, chủ yếu tại các đô thị đông dân như Hà Nội, TP HCM; đồng thời yêu cầu các địa phương tăng trường, lớp để giảm áp lực cạnh tranh.

Tiếng đánh vần vang lên giữa những lớp học thơm mùi sơn mới ở vùng biên giới Quảng Ngãi

Tiếng đánh vần vang lên giữa những lớp học thơm mùi sơn mới ở vùng biên giới Quảng Ngãi

(CLO) Giữa tiếng máy móc và nhịp thi công hối hả của hàng trăm công nhân đang chạy đua với thời gian để hoàn thiện ngôi trường trước ngày khai giảng, những tiếng đánh vần non nớt của học sinh lớp 1 đã vang lên trong những phòng học còn thơm mùi sơn mới tại Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học, THCS xã Rờ Kơi (Quảng Ngãi). 

Để những cô 'nuôi dạy hổ' yên tâm với nghề

Để những cô 'nuôi dạy hổ' yên tâm với nghề

(CLO) 6h sáng, cô Vũ Thị Hương đã có mặt tại điểm trường nằm ở vùng trũng ven sông Cầu để chuẩn bị đón những học sinh 3-4 tuổi. 20 năm gắn bó với nghề “nuôi dạy hổ”, cô đã quen với những ngày mưa lũ phải tính theo con nước, quen với tiếng khóc của trẻ trong những ngày đầu đến lớp và những công việc không tên sau mỗi giờ học. 

'Xanh hóa' đào tạo nghề giúp hơn 10.500 sinh viên được hưởng lợi

'Xanh hóa' đào tạo nghề giúp hơn 10.500 sinh viên được hưởng lợi

(CLO) Sau hai năm triển khai dự án “Vì một hành tinh xanh và Giáo dục AI – Kiến tạo tương lai”, 16 cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại Bắc Ninh đã đưa các nội dung về năng lượng tái tạo, sử dụng năng lượng hiệu quả và phát triển bền vững vào đào tạo, tiếp cận hơn 10.500 sinh viên.

Cỡ chữ bài viết: