Bài luận về người bà đã mất vì ung thư giúp nữ sinh Hà Nội – Amsterdam chạm học bổng 9,7 tỷ đồng

(CLO) Không kể về bảng thành tích hay những giải thưởng nổi bật, bài luận cá nhân trong bộ hồ sơ du học của Ngô Châu Anh, học sinh lớp 12 Anh 2, Trường THPT Chuyên Hà Nội Amsterdam bắt đầu từ một câu chuyện rất riêng: Người bà đã mất vì ung thư.

Từ những thước phim gia đình cũ, nơi bà hầu như vắng bóng, nữ sinh nhận ra sự thay đổi sâu sắc trong cách mình nhìn nhận giá trị của một con người và một cuộc đời.

Chính sự chân thành ấy đã trở thành “điểm chạm cảm xúc”, giúp hội đồng tuyển sinh hiểu vì sao em là con người của hôm nay, và mở ra cánh cửa học bổng toàn phần trị giá 9,7 tỷ đồng cho 4 năm học tại Colgate University (xếp hạng thứ 22 LAC toàn nước Mỹ).

img_5929.jpg
Ngô Châu Anh, học sinh lớp 12 Anh 2, Trường THPT Chuyên Hà Nội Amsterdam. Ảnh: NVCC

“Hành trình săn học bổng của em bắt đầu khá sớm, vào cuối năm lớp 10, khi em vừa bước vào môi trường THPT chuyên và có cơ hội tham gia nhiều hoạt động học thuật cũng như cộng đồng hơn”, Châu Anh chia sẻ.

Ngay từ thời điểm đó, nữ sinh Hà Nội – Amsterdam đã sớm xác định cho mình một hướng đi khác.

"Thời điểm đó, em nhận ra mình không muốn chỉ dừng lại ở việc ‘thu thập’ thành tích hay tham gia hoạt động cho đủ hồ sơ. Điều em tìm kiếm là cơ hội được kéo dài ý nghĩa của những trải nghiệm ấy, được tiếp tục sống với những giá trị và mối quan tâm đã hình thành trong suốt những năm cấp ba”, Châu Anh cho biết thêm.

Theo Châu Anh, quyết định quan trọng nhất giúp em không bị “lạc hướng” giữa vô số lựa chọn du học là việc xác định rõ đam mê và ngành học mình theo đuổi.

“Quyết định sớm nhất giúp em không đi lạc giữa vô số lựa chọn du học là việc xác định rõ điều mình muốn mang theo, rõ ngành học và đam mê của mình, chứ không phải mình muốn đạt được bao nhiêu danh hiệu”, Châu Anh nói.

Từ đó, toàn bộ hồ sơ của Châu Anh được xây dựng xoay quanh những giá trị sống và các vấn đề xã hội em thực sự quan tâm: “Em chọn xây dựng hồ sơ xoay quanh những giá trị sống, những vấn đề xã hội em thực sự quan tâm, và để các lựa chọn học tập, hoạt động, trường đại học đều xoay quanh trục đó”.

Sự kiện làm đèn trung thu hồi tháng 9_2025
Châu Anh tham gia sự kiện làm đèn trung thu hồi tháng 9/2025. Ảnh: NVCC

Trong bộ hồ sơ du học, Châu Anh xác định bài luận cá nhân là yếu tố mang tính quyết định: “Với em, điều quan trọng nhất không nằm ở một yếu tố riêng lẻ, mà ở sự kết nối giữa học thuật, lãnh đạo và tác động xã hội. Hội đồng tuyển sinh không tìm kiếm một học sinh giỏi toàn diện theo nghĩa hoàn hảo, mà tìm một con người có hành trình phát triển nhất quán”.

Châu Anh dành nhiều thời gian để tìm ra “giọng nói thật” của mình trong bài luận: “Em bắt đầu viết như đang tự đối thoại với chính mình, bài luận mới thực sự trở thành một câu chuyện sống động, giúp hội đồng tuyển sinh nhìn thấy con người phía sau bộ hồ sơ”.

Nữ sinh Hà Nội – Amsterdam lựa chọn kể câu chuyện về người bà đã mất vì ung thư, nhưng không đặt trọng tâm vào nỗi đau.

Em kể: “Em lựa chọn kể câu chuyện về người bà đã mất vì ung thư, nhưng không đặt trọng tâm vào nỗi mất mát, mà vào sự chuyển biến trong cách em nhìn nhận giá trị của một con người và một cuộc đời”.

Khoảnh khắc xem lại những thước phim cũ và nhận ra bà hầu như không xuất hiện trong đó trở thành điểm tựa cảm xúc xuyên suốt bài luận.

"Em mất khá nhiều thời gian để dám viết một cách chân thành, không cố gây ấn tượng bằng thành tích, mà bằng sự thay đổi rất cá nhân trong tư duy và giá trị sống”.

Ứng tuyển vào các trường đại học khai phóng, Châu Anh không tìm cách tạo khác biệt bằng những trải nghiệm “đặc biệt hóa”: Em không cố gắng khiến hồ sơ của mình khác biệt bằng cách làm những điều thật đặc biệt, mà tập trung đào sâu những trải nghiệm rất thật của bản thân”.

Thay vì liệt kê thành tích, em chú trọng phản ánh quá trình trưởng thành. Châu Anh chú trọng thể hiện cách mình suy nghĩ, phản tỉnh và trưởng thành từ mỗi trải nghiệm, cũng như mối liên kết giữa học thuật, hoạt động và giá trị cá nhân.

Với các giải thưởng học thuật, Châu Anh coi đó là phương tiện chứ không phải đích đến.

“Em không xem các giải thưởng đó là đích đến, mà là nhân tố và công cụ hỗ trợ cho sự phát triển tư duy của mình”, nữ sinh bày tỏ.

Xuất phát từ chuyên Văn, đồng thời theo đuổi Toán và Kinh tế, Châu Anh lựa chọn cách học đa chiều. Thay vì tự giới hạn mình trong một hướng đi, Châu Anh chọn tiếp cận việc học như một quá trình khám phá đa chiều.

TBTC workshop từ thiện của dự án Beyond Words hồi tháng 10_2025
Châu Anh tại workshop từ thiện của dự án Beyond Words hồi tháng 10/2025. Ảnh: NVCC

Để không rơi vào quá tải, em học cách ưu tiên và quản trị năng lượng, Châu Anh chia sẻ cách không cố gắng làm mọi thứ cùng lúc, mà xác định rõ ưu tiên theo từng giai đoạn. Bên cạnh đó, em chủ động cắt bớt những việc không còn phù hợp, giữ những khoảng thời gian cố định cho gia đình và cho việc viết lách để sắp xếp lại suy nghĩ.

Các dự án thiện nguyện dành cho trẻ em khiếm thị và nạn nhân chất độc da cam phản ánh rõ triết lý sống mà Châu Anh theo đuổi.

“Con đường ‘học để phụng sự’ đến với em một cách tự nhiên từ mong muốn không để những nỗ lực xã hội và văn hóa mình theo đuổi từ thời trung học bị đứt gãy”, Châu Anh nói.

Với nữ sinh trường chuyên, trách nhiệm xã hội gắn liền với tri thức. Bởi, em tin rằng khi tri thức gắn liền với đời sống và hoạt động thiện nguyện được làm một cách tử tế, những đóng góp cho cộng đồng sẽ tự nhiên đi xa và bền vững hơn.

Nhìn lại hành trình giành học bổng toàn phần trị giá 9,7 tỷ đồng, Châu Anh cho rằng yếu tố quyết định nằm ở sự nhất quán: Yếu tố mang tính quyết định, theo em, là sự nhất quán giữa năng lực, giá trị sống và mục tiêu dài hạn”.

Gửi lời nhắn tới các học sinh Việt Nam đang nuôi giấc mơ học bổng quốc tế, Châu Anh chia sẻ: “Nhiều bạn do dự không phải vì thiếu năng lực, mà vì sợ mình ‘chưa đủ tốt’. Nhưng thực tế, không ai bắt đầu với một hồ sơ hoàn hảo cả. Chỉ đến khi em dám tin rằng câu chuyện của mình có giá trị và dám nộp hồ sơ dù còn lo lắng, cánh cửa mới thật sự mở ra”.

Xem thêm

Giáo viên có 10 thay đổi lớn về vị trí việc làm, Tổ trưởng chuyên môn được xếp là viên chức quản lý

Giáo viên có 10 thay đổi lớn về vị trí việc làm, Tổ trưởng chuyên môn được xếp là viên chức quản lý

(CLO) Lần đầu tiên Chính phủ ban hành danh mục vị trí việc làm thống nhất đối với viên chức giáo dục trên cả nước. Nghị định 232/2026/NĐ-CP không chỉ thay đổi cách quản lý đội ngũ nhà giáo mà còn tác động trực tiếp đến tuyển dụng, bổ nhiệm, bậc nghề nghiệp, tiền lương và việc sắp xếp nhân sự trong các trường học.

Nghệ An: Hơn 200 nghìn học sinh được miễn phí sử dụng sách giáo khoa

Nghệ An: Hơn 200 nghìn học sinh được miễn phí sử dụng sách giáo khoa

(CLO) Sau khi rà soát nhu cầu sử dụng sách giáo khoa tại hơn 1.000 cơ sở giáo dục phổ thông và trung tâm giáo dục nghề - giáo dục thường xuyên, ngành giáo dục Nghệ An xác định có hơn 208.000 học sinh thuộc diện ưu tiên dự kiến sẽ được mượn sách giáo khoa miễn phí từ năm học 2026-2027. Để triển khai chính sách này, tỉnh dự kiến cần hơn 80 tỷ đồng mua sắm sách mới.

Mở thầu Gói thầu số 05 hơn 31,9 tỷ đồng tại phường Thượng Hồng: Liên danh Công ty BT – Xây dựng 236 bỏ giá thấp nhất

Mở thầu Gói thầu số 05 hơn 31,9 tỷ đồng tại phường Thượng Hồng: Liên danh Công ty BT – Xây dựng 236 bỏ giá thấp nhất

Ngày 31/7/2026, UBND phường Thượng Hồng (tỉnh Hưng Yên) đã tổ chức mở thầu Gói thầu số 05: Thi công xây dựng công trình và đảm bảo an toàn giao thông thuộc Dự án Cải tạo, nâng cấp đường giao thông từ Quốc lộ 5 (cầu vượt Phong Cốc) đến đê Kim Sơn. Theo biên bản mở thầu, Liên danh Công ty Cổ phần Phát triển Đô thị BT và Công ty Cổ phần Quản lý và Xây dựng Công trình Giao thông 236 là nhà thầu có giá dự thầu thấp nhất.

Quảng Trị hủy kết quả của 5 thí sinh vi phạm quy chế thi

Quảng Trị hủy kết quả của 5 thí sinh vi phạm quy chế thi

(CLO) Chiều 1/8, Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026 tỉnh Quảng Trị, các đơn vị liên quan đã họp và thống nhất xử lý hủy các bài thi, môn thi do vi phạm đối với 5 thí sinh trong vụ tố cáo gian lận thi cử.

Ấm lòng những suất cơm nghĩa tình tại bệnh viện

Ấm lòng những suất cơm nghĩa tình tại bệnh viện

(CLO) Chăm chồng tại bệnh viện, người phụ nữ xúc động khi được nhận suất cơm mà các nữ Công an Nghệ An trao tặng. Với chị, đó không chỉ là suất cơm mà còn là sự động viên, hỏi thăm của những người xa lạ lúc gia đình gặp biến cố.

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư hướng dẫn thực hiện chính sách học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Điểm mới đáng chú ý là ngoài học sinh đạt giải quốc gia, quốc tế, top 30% thí sinh xuất sắc theo từng nhóm ngành trên phạm vi toàn quốc cũng có cơ hội nhận học bổng Chính phủ ngay trước khi nhập học.

Cà Mau: Bức tranh kinh tế duy trì đà tăng trưởng trên nhiều lĩnh vực

Cà Mau: Bức tranh kinh tế duy trì đà tăng trưởng trên nhiều lĩnh vực

Dù còn nhiều khó khăn nhưng bức tranh kinh tế của tỉnh Cà Mau thời gian qua tiếp tục duy trì đà tăng trưởng trên nhiều lĩnh vực thủy sản, công nghiệp, thương mại, xuất khẩu, thu hút đầu tư, góp phần tạo nền tảng vững chắc để địa phương bứt phá và hoàn thành các mục tiêu đề ra.

Cỡ chữ bài viết: