Bộ Giáo dục và Đào tạo thí điểm đưa trí tuệ nhân tạo vào chương trình phổ thông từ tháng 12/2025

Theo dự thảo hướng dẫn công bố chiều 23/11, chương trình thí điểm kéo dài đến tháng 5/2026 tại một số trường được lựa chọn. Sau giai đoạn này, Bộ sẽ tổng kết, đánh giá và hoàn thiện khung nội dung để triển khai đại trà trong các năm học tiếp theo.

Khung giáo dục AI được xây dựng theo 4 mạch kiến thức gồm: tư duy lấy con người làm trung tâm, đạo đức AI, kỹ thuật và ứng dụng AI, thiết kế hệ thống.

Nội dung được phân hóa theo hai giai đoạn phát triển tâm sinh lý: giáo dục cơ bản (tiểu học, THCS) và định hướng nghề nghiệp (THPT).

Khai giảng lớp tiếng Anh - Hương Lâm(1)
Thí điểm dạy AI ở phổ thông từ tháng 12. Ảnh: Biện Quyền

Ở tiểu học, học sinh làm quen với AI qua các ứng dụng trực quan như nhận diện hình ảnh, giọng nói, đồng thời bước đầu hình thành ý thức bảo vệ dữ liệu cá nhân.

Lên THCS, học sinh tìm hiểu nguyên lý hoạt động của AI, thực hành giải quyết vấn đề và nhận diện rủi ro, thiên kiến của công nghệ.

Đến THPT, các em được học thiết kế hệ thống AI đơn giản và định hướng nghề nghiệp trong lĩnh vực công nghệ.

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định việc tích hợp AI không làm tăng tải chương trình; các nhà trường sẽ linh hoạt đưa nội dung vào các môn học và hoạt động giáo dục thông qua chuyên đề, dự án hay mô hình câu lạc bộ. Với đội ngũ giáo viên, Bộ cũng thí điểm áp dụng AI trong quản lý, hỗ trợ soạn bài và đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá.

Việc đưa AI vào trường phổ thông được xem là cụ thể hóa Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về chuyển đổi số toàn diện, thúc đẩy ứng dụng công nghệ số và AI trong giáo dục.

Tuy vậy, các chuyên gia cho rằng việc triển khai ở bậc tiểu học cần đi kèm lộ trình phù hợp, đảm bảo tính an toàn và thận trọng.

Trước đó, Báo Nhà báo và Công luận đã có bài phân tích “Áp dụng công nghệ AI trong giáo dục: ‘Bài toán khó’ với thầy trò vùng cao”, phản ánh nhiều ý kiến về những rào cản trong quá trình triển khai.

Ông Hồ Đức Thắng, Viện trưởng Viện Công nghệ số và Chuyển đổi số Quốc gia, cảnh báo rằng việc đưa AI vào giáo dục nhưng thiếu đồng bộ về hạ tầng có thể làm gia tăng khoảng cách số giữa học sinh thành thị và những em ở vùng sâu, vùng xa.

Theo ông Thắng, AI ở bậc tiểu học là xu thế tất yếu, song cần triển khai đúng cách, với mục tiêu rõ ràng, công cụ an toàn và lộ trình chắc chắn. Việc thí điểm phải được thực hiện cẩn trọng trước khi nhân rộng, để mọi học sinh đều có cơ hội tiếp cận công nghệ tương lai một cách công bằng.

Thực tế tại Trường PTDTBT Tiểu học Dào San (Lai Châu) cho thấy điều đó. Hiệu trưởng Phạm Thị Xuân cho biết giáo viên trong trường đã bắt đầu làm quen với các ứng dụng AI từ vài năm nay và tới năm học này mới chính thức đưa vào giảng dạy. Nhờ chủ động học hỏi, tự bồi dưỡng và tham gia tập huấn, phần lớn giáo viên đáp ứng tốt yêu cầu mới; chỉ một bộ phận nhỏ giáo viên lớn tuổi vẫn gặp khó khăn khi tiếp cận công nghệ.

Xem thêm

92% thiết bị y tế nhập khẩu: Quản lý phải theo cả vòng đời, phá 'điểm mù' dữ liệu

92% thiết bị y tế nhập khẩu: Quản lý phải theo cả vòng đời, phá 'điểm mù' dữ liệu

(CLO) Gần 300.000 mặt hàng thiết bị y tế đang được phân phối trên thị trường, trong đó khoảng 92% là sản phẩm nhập khẩu. Trong khi đó, dữ liệu về giá, nhập khẩu, phân phối và sử dụng vẫn chưa được chuẩn hóa, liên thông đầy đủ, khiến việc truy xuất nguồn gốc và quản lý thị trường còn gặp nhiều khó khăn.

Tính toán dài hạn để chống ngập cho Thủ đô

Tính toán dài hạn để chống ngập cho Thủ đô

(CLO) Những trận mưa lớn liên tiếp trong những ngày qua tiếp tục thử thách khả năng tiêu thoát nước của Hà Nội. Nước đã rút nhanh hơn nhưng nhiều tuyến đường vẫn xảy ra ngập úng, giao thông bị ảnh hưởng.

Nhà cung cấp bữa ăn bán trú: Đủ giấy phép, liệu đủ năng lực?

Nhà cung cấp bữa ăn bán trú: Đủ giấy phép, liệu đủ năng lực?

(CLO) Một số sự cố xảy ra ngay đầu năm học, từ học sinh chờ hơn một giờ mới được ăn đến lo ngại suất ăn phải vận chuyển qua nhiều điểm trường, cho thấy chất lượng bữa ăn bán trú không chỉ phụ thuộc vào hồ sơ của nhà cung cấp. Đằng sau một khay cơm đến tay học sinh là cả chuỗi từ nguồn thực phẩm, năng lực bếp, chế biến, vận chuyển đến kiểm soát tại trường.

Bộ đội đóng hơn 3.000 bao đất cát giúp dân gia cố hơn 2km đê chống ngập

Bộ đội đóng hơn 3.000 bao đất cát giúp dân gia cố hơn 2km đê chống ngập

(CLO) Mưa lớn kéo dài gây ngập úng tại nhiều khu vực ở Hà Nội. Ngày 17/9, 32 cán bộ, chiến sĩ Tiểu đoàn 31, Lữ đoàn 28 đã khẩn trương phối hợp với lực lượng địa phương đóng hơn 3.000 bao đất cát, vận chuyển và gia cố hơn 2km bờ đê tại xã Trần Phú, góp phần ngăn nước tràn vào khu dân cư.

Bắc Ninh hoàn thành lấy mẫu ADN tại 2.758 phần mộ liệt sĩ

Bắc Ninh hoàn thành lấy mẫu ADN tại 2.758 phần mộ liệt sĩ

(CLO) Ngày 17/9, Ban Chỉ đạo tìm kiếm, quy tập và xác định danh tính hài cốt liệt sĩ tỉnh Bắc Ninh cho biết, sau 2,5 tháng triển khai, địa phương đã hoàn thành lấy mẫu hài cốt tại 2.758 phần mộ liệt sĩ chưa xác định được thông tin, đạt 100% kế hoạch và vượt tiến độ 6,5 tháng so với dự kiến ban đầu.

Cỡ chữ bài viết: