Ông Nguyễn Xuân Đá, Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Đắk Lắk xác nhận đã lập tổ công tác phối hợp với UBND xã Ea Đrăng và Trường tiểu học Lý Tự Trọng để kiểm tra.
Kết quả cho thấy phản ánh từ phụ huynh là đúng: đầu năm học 2025-2026, nhà trường dự kiến may thêm một mẫu đồng phục mới. Tuy nhiên, sau khi có ý kiến từ báo chí và phụ huynh, kế hoạch này đã bị dừng lại.
Trước tình hình trên, Phó chủ tịch UBND tỉnh Trương Công Thái yêu cầu Sở GD&ĐT báo cáo bằng văn bản, làm rõ trách nhiệm, đồng thời khuyến cáo các trường khác không để tái diễn sự việc tương tự. Trước đó, ngày 28/8, Phó giám đốc Sở GD&ĐT Võ Thị Minh Duyên cũng đã chỉ đạo chấn chỉnh tình trạng đồng phục rườm rà sau phản ánh.
Theo bà Duyên, đồng phục chỉ nhằm tạo sự bình đẳng, môi trường học tập văn hóa, không bắt buộc mặc hằng ngày. Học sinh chỉ cần mặc một buổi/tuần nếu phụ huynh đồng thuận. Việc chọn mẫu phải đơn giản, ổn định, phù hợp lứa tuổi, có sự thống nhất giữa hội đồng trường và ban đại diện cha mẹ học sinh. Gia đình có thể tự mua theo mẫu, nhà trường không được tự ý thay đổi hoặc ép buộc phụ huynh may mới.
Vụ 6 giáo viên thắng kiện: “Quá lâu, phải xử lý dứt điểm”
Cùng thời điểm, lãnh đạo UBND tỉnh cũng yêu cầu khẩn trương giải quyết vụ việc 6 giáo viên thắng kiện UBND huyện Krông Pắk và hai trường THCS Ea Kly, Nguyễn Thị Minh Khai.
Theo bản án, các đơn vị trên phải liên đới bồi thường hơn 1,4 tỉ đồng kèm lãi suất phát sinh và đóng bảo hiểm xã hội cho giáo viên, đồng thời nộp hơn 34 triệu đồng án phí sơ thẩm. Tuy nhiên, đến nay xã Ea Kly vẫn chưa được cấp kinh phí để chi trả.
Ông Trương Công Thái, Phó chủ tịch UBND tỉnh nhấn mạnh: “Vụ việc kéo dài từ năm 2022 đến nay là quá lâu, cần xử lý dứt điểm, đảm bảo quyền lợi chính đáng cho giáo viên”.
UBND tỉnh đã giao Sở GD&ĐT chủ trì, phối hợp với Sở Nội vụ tham mưu phương án xử lý, báo cáo trước ngày 20/9.
Trước đó, UBND huyện Krông Pắk từng nhiều lần đề nghị bổ sung ngân sách để chi trả hơn 2,1 tỉ đồng (bao gồm bồi thường và án phí), song đều không được UBND tỉnh chấp thuận. Nguyên nhân là bản án chỉ xác định trách nhiệm liên đới giữa huyện và hai trường, không quy rõ trách nhiệm từng đơn vị, cá nhân, dẫn đến khó khăn trong thi hành án.
