Đề xuất hỗ trợ 1.893 tỷ đồng học phí năm học 2024-2025 cho học sinh TP HCM

Sở Giáo dục & Đào tạo TP HCM cho biết, ngay từ đầu tháng 5, Sở đã có tờ trình UBND TP HCM báo cáo đề xuất chính sách hỗ trợ học phí năm học 2024-2025 theo phương án thu hẹp đối tượng chính sách chỉ gồm học sinh THCS công lập, ngoài công lập và học viên GDTX (hệ THCS), do mức học phí các cấp học điều chỉnh giảm theo quy định tại Nghị định số 97/2023 của Chính phủ.

de xuat ho tro 1893 ty dong hoc phi nam hoc 2024 2025 cho hoc sinh tp hcm hinh 1

Đề xuất hỗ trợ 1.893 tỷ đồng học phí năm học 2024-2025 cho học sinh TP HCM

Bài liên quan

TP HCM: Học phí ngành răng - hàm - mặt, y khoa lên đến hơn 200 triệu đồng/năm

Đề xuất miễn học phí THCS ở TP HCM năm học 2024-2025

Thái Bình: Thống nhất chủ trương hỗ trợ học phí chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT

Hà Nội đề xuất giảm 50% học phí trường công

Đồng thời chủ động tiến hành thực hiện bước 1 xây dựng chính sách theo trình tự thủ tục ban hành văn bản quy phạm pháp luật để tham mưu UBND TP trình HĐND TP trong kỳ họp tháng 7/2024.

Song, sau khi lắng nghe ý kiến phản hồi của các cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục, các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn TP HCM và xem xét kỹ các tác động của việc điều chỉnh giảm mức học phí trên nhiều phương diện, Sở GD&ĐT nhận định có cả tác động tích cực và tiêu cực. 

Về tác động tích cực, cha mẹ học sinh, người học không còn phải chịu ảnh hưởng gánh nặng về việc tăng học phí trong trường hợp ngân sách TP HCM không còn hỗ trợ. Tuy nhiên, cũng có tác động tiêu cực là nguồn thu của các cơ sở giáo dục giảm dẫn tới mức tự chủ tài chính giảm, đồng nghĩa mức đầu tư giáo dục trên 1 học sinh giảm, các đơn vị gặp khó khăn trong việc nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục cũng như thu nhập của người lao động.

Từ đó, trên cơ sở tiếp tục kế thừa và phát huy chính sách đặc thù hỗ trợ học phí đã nhận được phản ứng tích cực từ dư luận xã hội trong năm học 2023-2024, xét điều kiện kinh tế - xã hội TP HCM và sự cần thiết nhằm đảm bảo ổn định nguồn lực tài chính của các cơ sở giáo dục cũng như giữ bình ổn mức đầu tư trên học sinh, Sở GD&ĐT báo cáo, đề xuất Thường trực UBND TP HCM chấp thuận chủ trương được tiếp tục thực hiện chính sách đặc thù hỗ trợ học phí theo Nghị quyết số 36/2023 của HĐND TP HCM đối với năm học 2024 – 2025.

Cụ thể, Sở GD&ĐT TP HCM dự toán kinh phí thực hiện chính sách là 1.893 tỷ đồng. Trong đó, công lập là 1.575 tỷ đồng, riêng THCS là 1.057 tỷ đồng; ngoài công lập 318 tỷ đồng, riêng THCS là 65 tỷ đồng. Trong đó, nhóm 1 là học sinh tại các trường ở Thành phố Thủ Đức và các quận: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, Bình Thạnh, Phú Nhuận, Gò Vấp, Tân Bình, Tân Phú, Bình Tân.

Nhóm 2 là học sinh học các trường ở các huyện: Bình Chánh, Hóc Môn, Củ Chi, Nhà Bè và Cần Giờ.

Về mức hỗ trợ, 100% mức học phí áp dụng theo Nghị quyết của HĐND TP HCM đối với cấp THCS năm học 2024-2025, mức dự kiến 100.000 đồng/học sinh/tháng đối với nhóm 1 và 85.000 đồng/học sinh/tháng đối với nhóm 2. Dự toán kinh phí thực hiện chính sách là 421 tỷ đồng. Trong đó, kinh phí thực hiện miễn học phí cho học sinh công lập là 399 tỷ đồng, ngoài công lập là 22 tỷ đồng.

Xem thêm

Hàng loạt chức danh ngành y sẽ phải qua kỳ kiểm tra năng lực từ năm 2027

Hàng loạt chức danh ngành y sẽ phải qua kỳ kiểm tra năng lực từ năm 2027

(CLO) Bộ Y tế dự kiến tổ chức kỳ kiểm tra đánh giá năng lực hành nghề từ năm 2027 đối với các chức danh bác sĩ, gồm bác sĩ đa khoa, y học dự phòng, răng hàm mặt, y học cổ truyền và bác sĩ nội trú. Kỳ kiểm tra sẽ kết hợp đánh giá lý thuyết và thực hành, thay vì chỉ kiểm tra kiến thức như trước.

Chi tiết 3 nhóm giáo viên được xét bổ nhiệm lại chức danh, xếp lương theo Thông tư 93

Chi tiết 3 nhóm giáo viên được xét bổ nhiệm lại chức danh, xếp lương theo Thông tư 93

(CLO) Từ ngày 30/10, việc xem xét bổ nhiệm lại chức danh nghề nghiệp cho giáo viên sẽ không còn phụ thuộc vào giới hạn cơ cấu hạng của địa phương. Đây là điểm nhấn quan trọng trong Thông tư 93 nhằm bảo đảm quyền lợi, gỡ vướng cho 3 nhóm giáo viên từng bị xếp hạng thấp dù đã đáp ứng đủ tiêu chuẩn hạng I, hạng II.

Đại học Công nghệ Đông Á: Nhóm lửa đam mê sáng tạo, sẵn sàng bứt phá tại Robocon 2027

Đại học Công nghệ Đông Á: Nhóm lửa đam mê sáng tạo, sẵn sàng bứt phá tại Robocon 2027

Lấy định hướng "Học đi đôi với hành" làm kim chỉ nam, Trường Đại học Công nghệ Đông Á (EAUT) đang đẩy mạnh phong trào nghiên cứu khoa học trong sinh viên. Đây không chỉ là sân chơi công nghệ bổ ích mà còn là bước chuẩn bị chiến lược nhằm ươm mầm tài năng, xây dựng lực lượng nòng cốt hướng tới Cuộc thi Sáng tạo Robot Việt Nam (Robocon 2027).

Yêu cầu các trường giải trình lý do văn bằng 2 Ngôn ngữ Anh tăng phi mã, không đạt C1 đừng mong được cấp bằng

Yêu cầu các trường giải trình lý do văn bằng 2 Ngôn ngữ Anh tăng phi mã, không đạt C1 đừng mong được cấp bằng

(CLO) Số người học văn bằng thứ hai ngành Ngôn ngữ Anh tăng hơn 61% trong hai năm, trong khi quy mô đào tạo từ xa cũng tăng nhanh. Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu kiểm tra chuyên đề, siết chuẩn đầu ra và chỉ cấp bằng cử nhân khi người học có chứng chỉ tiếng Anh trình độ C1.

Giáo dục chỉ có thể bứt phá khi người thầy là chủ thể kiến tạo sự đổi mới

Giáo dục chỉ có thể bứt phá khi người thầy là chủ thể kiến tạo sự đổi mới

(NB&CL) Đổi mới chương trình, sách giáo khoa, chuyển đổi số hay kiểm định chất lượng đều cần thiết, nhưng sẽ khó tạo chuyển biến thực chất nếu đội ngũ giáo viên chưa được chăm lo tương xứng. Người thầy cần được bảo đảm điều kiện sống, làm việc và phát triển nghề nghiệp, thay vì chỉ được kỳ vọng hoàn thành những yêu cầu đổi mới.

Cỡ chữ bài viết: