Kỷ niệm 25 năm thành lập Khoa Giáo dục Chính trị, trường ĐHSP Huế

Khoa Giáo dục chính trị, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế ra đời (1997) ghi dấu mốc quan trọng trong bối cảnh đất nước đang thực hiện đẩy mạnh công cuộc CNH, HĐH. Bên cạnh những thành tựu bước đầu, nước ta lúc ấy vẫn còn phải đương đầu với rất nhiều khó khăn, phức tạp, đặc biệt trên mặt trận chính trị, tư tưởng. Công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho học sinh, sinh viên đang trở thành một nhiệm vụ chính trị quan trọng và cần kíp. Trong khi đó, đội ngũ giáo viên môn Giáo dục công dân lại đang thiếu hụt nghiêm trọng, phần lớn không được đào tạo một cách chính quy mà được điều chuyển từ các bộ môn khác hoặc kiêm nhiệm.

ky niem 25 nam thanh lap khoa giao duc chinh tri truong dhsp hue hinh 1

Các đại biểu về tham dự buổi lễ

Hiện tại Khoa đã xây dựng và quản lý 4 mã ngành đào tạo Đại học bao gồm: GDCT, GDCD, GDQP-AN, GDPL và một mã ngành Cao học Giáo dục học GDCT. Trong 25 năm qua, Khoa đã đào tạo được 27 Khoá, với tổng số sinh viên đã tốt nghiệp hơn 2.400 sinh viên. Các thế hệ sinh viên của Khoa đã công tác trong nhiều ngành và lĩnh vực khác nhau như: giáo dục, lực lượng vũ trang nhân dân, viện nghiên cứu, làm việc trong các cơ quan hành chính nhà nước, các tổ chức Đảng, Đoàn thể, Mặt trận tổ quốc hoặc tự mình sáng tạo lập nghiệp… Dù công tác ở đâu, trên cương vị nào các thế hệ sinh viên của Khoa đều hoàn thành tốt nhiệm vụ được Đảng, nhà nước và nhân dân giao phó, gặt hái được nhiều thành tích nổi bật. Nhiều cựu sinh viên của Khoa đã được tín nhiệm giữ chức vụ quan trọng các cơ quan của Đảng, Chính quyền và các tổ chức chính trị, xã hội khác.

Song song với nhiệm vụ đào tạo các lớp chuyên ngành, đội ngũ giảng viên của Khoa GDCT cũng đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giảng dạy các môn Lý luận chính trị cho hàng ngàn sinh viên thuộc các khối không chuyên của trường Đại học Sư phạm, Đại học Ngoại ngữ và một số trường thành viên của Đại học Huế; tham gia đào tạo các chương trình bồi dưỡng phát triển năng lực sư phạm cho giáo viên môn GDCD trong cả nước; tham gia chương trình đào tạo liên thông giáo viên GDCD ở các địa phương; tham gia bồi dưỡng thường xuyên và bồi dưỡng giáo viên cốt cán môn GDCD cho hàng ngàn giáo viên THCS và THPT thuộc các Sở GD & ĐT ở khu vực miền Trung, Tây Nguyên và Nam Bộ.

ky niem 25 nam thanh lap khoa giao duc chinh tri truong dhsp hue hinh 2

Thầy giáo TS. Phạm Quang Trung, Bí thư Chi bộ, Trưởng Khoa Giáo dục Chính trị, trường ĐHSP Huế đọc diễn văn lễ Kỷ niệm.

Đến nay Khoa GDCT, Trường ĐHSP, Đại học Huế đã xây dựng được một đội ngũ có trình độ chuyên môn cao với 19 cán bộ giảng viên, trong đó có 01 PGS, 09 Tiến sĩ, 03 NCS và 05 Thạc sĩ. Trong công tác đào tạo, Khoa rất chú trọng đến kiến thức chuyên môn, đẩy mạnh đổi mới phương pháp giảng dạy, hiện đại hoá và chuẩn hoá các chương trình đào tạo. Năm 2021, Chương trình đào tạo cử nhân ngành Giáo dục chính trị đã được Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội đánh giá đạt tiêu chuẩn cao với tỷ lệ 92%.

Cùng với công tác đào tạo, trong suốt 25 năm qua, Khoa cũng rất chú trọng đến công tác rèn luyện kỹ năng, nghiệp vụ, năng lực tổ chức hoạt động Đoàn và công tác xã hội cho sinh viên, xem đây là một trong những năng lực chuyên môn đặc thù của các ngành thuộc Khoa GDCT. Chính từ nơi đây, các phong trào tình nguyện được phát động, các chương trình tiêu biểu như Góp đá xây Trường Sa, 1000 lá cờ Tổ quốc gửi Trường Sa được khởi xướng và lan toả rộng khắp trên cả nước. Cũng chính từ nơi đây, nhiều sinh viên có hoàn cảnh khó khăn được đồng cảm, sẻ chia để vượt qua và hoàn thành nhiệm vụ học tập.

ky niem 25 nam thanh lap khoa giao duc chinh tri truong dhsp hue hinh 3

Thầy giáo PGS, TS Lê Anh Phương, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường ĐHSP, Đại học Huế tặng hoa chúc mừng Khoa GDCT

ky niem 25 nam thanh lap khoa giao duc chinh tri truong dhsp hue hinh 4

PGS, TS Lê Anh Phương, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường ĐHSP, Đại học Huế trao Giấy chứng nhận kiểm định chất lượng đào tạo cho Khoa GDCT

Trong những năm qua, Khoa đã thực hiện 83 đề tài các cấp, công bố hàng trăm bài báo khoa học trên các tạp chí chuyên ngành, xuất bản 74 đầu sách chuyên khảo, tham khảo, giáo trình hỗ trợ đắc lực cho công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên. Với những thành tựu đã đạt, Khoa GDCT, Trường ĐHSP, Đại học Huế đã 05 lần được Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng Bằng Khen và 01 Cờ thi đua về thành tích hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

Một số hình ảnh tại lễ kỷ niệm:

ky niem 25 nam thanh lap khoa giao duc chinh tri truong dhsp hue hinh 5

Văn nghệ chào mừng

ky niem 25 nam thanh lap khoa giao duc chinh tri truong dhsp hue hinh 6

Lãnh đạo Khoa GDCT tặng hoa tri ân các thế hệ thầy cô của Khoa Giáo dục chính trị, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế

ky niem 25 nam thanh lap khoa giao duc chinh tri truong dhsp hue hinh 7

Cựu sinh viên có giành tặng 20 suất học bổng cho các em có học lực xuất sắc và các em có hoàn cảnh khó khăn

ky niem 25 nam thanh lap khoa giao duc chinh tri truong dhsp hue hinh 8

Các thế hệ thầy cô và trò Khoa GDCT chụp hình lưu niệm

Trần Phong

Xem thêm

Bỏ quỹ lớp, phụ huynh chia phe: Người đòi giải tán, người muốn duy trì để tổ chức hoạt động cho con

Bỏ quỹ lớp, phụ huynh chia phe: Người đòi giải tán, người muốn duy trì để tổ chức hoạt động cho con

(CLO) Sau bài viết “Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường ‘lách luật’ dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý”, Báo Nhà báo và Công luận đã nhận được nhiều ý kiến phản hồi. Trong khi có người cho rằng cần bỏ hẳn quỹ lớp, chấm dứt việc tìm cách “lách” quy định, một số phụ huynh lại muốn duy trì những khoản đóng góp tự nguyện để tổ chức hoạt động cho học sinh.

Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường 'lách luật' dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý

Thông tư chưa ráo mực, phụ huynh đã tính đường 'lách luật' dùng quỹ lớp cho hợp tình, hợp lý

(CLO) Không lập quỹ lớp, không giao ban phụ huynh giữ tiền, nhưng khi có hoạt động vẫn có người đứng ra nhận đóng góp rồi đi mua bánh kẹo, nước uống cho học sinh. Thậm chí, phương án “không quyết toán, không hóa đơn, không sổ sách” cũng được nhắc đến. Đằng sau những cách xoay xở này là câu hỏi: Làm sao vừa tuân thủ quy định mới, vừa không để học sinh thiệt thòi?

Trường công lập đầu tiên ở Hà Nội học bằng laptop theo mô hình 1:1

Trường công lập đầu tiên ở Hà Nội học bằng laptop theo mô hình 1:1

(CLO) Mỗi học sinh một máy tính, làm bài trực tuyến, biết ngay câu nào sai để sửa và có thể dùng AI tạo sơ đồ tư duy. Tuy nhiên, tại Trường THCS Giảng Võ (phường Giảng Võ, TP Hà Nội), laptop không thay thế hoàn toàn sách vở hay bảng đen mà được sử dụng theo từng hoạt động học tập.

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026-2031

Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026-2031

Ngày 12/10/2026, Trường Cao đẳng Công thương Việt Nam (VCI) tổ chức Lễ công bố, ra mắt Hội đồng trường nhiệm kỳ 2026–2031, đồng thời công bố các quyết định về công tác cán bộ. Sự kiện góp phần kiện toàn tổ chức, nâng cao hiệu quả quản trị, điều hành và tạo cơ sở triển khai các nhiệm vụ phát triển của Nhà trường trong giai đoạn mới.

AI biết tuốt, trẻ em còn cần động não?

AI biết tuốt, trẻ em còn cần động não?

(CLO) Trẻ em ngày càng tiếp xúc sớm với trí tuệ nhân tạo (AI), mạng xã hội và các nền tảng số. Theo GS.TS. Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, vấn đề không còn là có nên cho trẻ tiếp cận công nghệ hay không mà làm thế nào để các em hiểu, sử dụng có trách nhiệm và không để công nghệ thay thế việc học.

Sách giáo khoa cần thích ứng với bối cảnh xã hội và yêu cầu giáo dục mới

Sách giáo khoa cần thích ứng với bối cảnh xã hội và yêu cầu giáo dục mới

(CLO) Mỗi khi một bài thơ trong sách giáo khoa cũ được chia sẻ trên mạng, nhiều người lại bày tỏ mong muốn đưa những tác phẩm quen thuộc trở lại trường học. Theo các chuyên gia, hoài niệm có thể khiến quá khứ được nhìn nhận đẹp hơn, nhưng những băn khoăn về chất lượng sách giáo khoa hiện nay cũng cần được xem xét nghiêm túc.

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

(CLO) Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT không cấm trường phổ thông thu kinh phí tổ chức các lớp tiếng Anh tích hợp, bồi dưỡng chứng chỉ quốc tế. Tuy nhiên, khoản thu phải đúng loại hình, trong giới hạn quy định và dựa trên đăng ký tự nguyện; nhà trường không được gây áp lực buộc học sinh tham gia.

Gia Lai: Vận động phụ huynh đóng tiền mua bàn ghế sai quy định, nhà trường phải hoàn trả

Gia Lai: Vận động phụ huynh đóng tiền mua bàn ghế sai quy định, nhà trường phải hoàn trả

(CLO) Một số giáo viên, phụ huynh Trường THCS Hùng Vương (xã Ia Grai, tỉnh Gia Lai) đã vận động đóng góp 300.000-500.000 đồng/học sinh để mua bàn ghế, chỉnh trang lớp học không đúng quy định. Sau khi vụ việc được phát hiện, nhà trường đã yêu cầu dừng vận động, nhận trách nhiệm và hoàn trả hơn 26 triệu đồng cho phụ huynh.

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

(CLO) Một câu trả lời từ AI có thể giúp học viên hiểu nhanh một vấn đề y khoa, nhưng nếu thiếu kiểm chứng, thông tin sai cũng có thể bị tiếp nhận như kiến thức đúng. Cách sử dụng công nghệ để học hiệu quả mà không lệ thuộc vào máy là nội dung được đặt ra tại tọa đàm hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số quốc gia ở Học viện Quân y ngày 10/10.

Cỡ chữ bài viết: