Người bệnh trăn trở trước câu hỏi: 'Bác sĩ học ở đâu?' khi 50% đào tạo thuộc khối tư thục

(CLO) Hiện cả nước có 66 cơ sở đào tạo nhân lực y tế, trong đó khoảng 34 trường đào tạo bác sĩ y khoa, mỗi năm bổ sung khoảng 12.000 bác sĩ.

Nếu như trước năm 2011, đào tạo bác sĩ gần như là “lãnh địa” của các trường công lập đầu ngành, thì nay cục diện đã thay đổi rõ rệt.

Điều này cho thấy quy mô đào tạo bác sĩ tại Việt Nam đang tăng tốc mạnh mẽ với khối tư thục chiếm gần một nửa hệ thống. Nhưng đi cùng với sự mở rộng ấy là nỗi lo về chất lượng, khi “đầu vào” phân tầng, còn “đầu ra” chưa có cơ chế kiểm soát thống nhất.

Khối tư thục đã vươn lên chiếm gần 50% số cơ sở đào tạo bác sĩ y khoa. Không chỉ dừng ở đó, các trường đa ngành, thậm chí có sự hậu thuẫn của các tập đoàn lớn, cũng ồ ạt tham gia, hình thành một “thị trường đào tạo bác sĩ” sôi động chưa từng có.

img_0880.jpg
Dữ liệu tuyển sinh năm 2025 cho thấy bức tranh điểm chuẩn khối ngành sức khỏe đang phân hóa mạnh, đặc biệt ở ngành Y đa khoa – nơi đòi hỏi đầu vào khắt khe bậc nhất hệ thống giáo dục đại học.

Sự mở rộng này giúp tăng cơ hội học tập, giảm áp lực cạnh tranh, nhưng đồng thời đặt ra một câu hỏi lớn: chất lượng có theo kịp số lượng?

Dữ liệu tuyển sinh cho thấy khoảng cách đáng kể giữa các cơ sở đào tạo. Trong khi các trường công lập đầu ngành duy trì điểm chuẩn từ 25–28 điểm, thì nhiều trường tư thục và đa ngành có mức điểm thấp hơn rõ rệt.

Sự phân tầng đầu vào kéo theo nguy cơ chênh lệch năng lực đầu ra, điều đặc biệt nhạy cảm trong lĩnh vực liên quan trực tiếp đến tính mạng con người.

Ở góc độ pháp lý, đào tạo bác sĩ vốn đã bị “ràng buộc” bởi hàng loạt tiêu chuẩn khắt khe: Từ đội ngũ giảng viên có chứng chỉ hành nghề, hệ thống phòng thí nghiệm, đến cơ sở thực hành lâm sàng. Tuy nhiên, khi quy mô tăng nhanh, những “điểm nghẽn” về giảng viên, bệnh viện thực hành và kiểm soát chất lượng bắt đầu bộc lộ.

Bước ngoặt sẽ đến từ ngày 1/1/2027, khi mọi bác sĩ tốt nghiệp bắt buộc phải vượt qua kỳ thi đánh giá năng lực hành nghề do Hội đồng Y khoa quốc gia tổ chức mới được cấp phép hành nghề. Đây được xem là “cánh cổng pháp lý” cuối cùng – nơi mọi tấm bằng phải được kiểm chứng bằng năng lực thực.

Giới chuyên môn nhận định, kỳ thi này sẽ là “lưới lọc” mạnh, buộc các cơ sở đào tạo phải nâng chuẩn, nếu không muốn sinh viên của mình bị loại ngay trước ngưỡng cửa hành nghề.

Song song đó, định hướng siết chặt đào tạo cũng đang được đặt ra, với quan điểm: Ngành đặc thù như y khoa không thể là “sân chơi mở” cho mọi loại hình đào tạo. Việc tiến tới chỉ cho phép các trường chuyên biệt đào tạo bác sĩ được xem là bước đi nhằm bảo vệ chất lượng nguồn nhân lực y tế.

Trong bối cảnh Việt Nam cần gia tăng số lượng bác sĩ để đáp ứng nhu cầu chăm sóc sức khỏe ngày càng cao, bài toán đặt ra không còn là đào tạo bao nhiêu, mà là đào tạo như thế nào.

Khi “cửa vào” được mở rộng nhưng “cửa ra” sắp bị siết chặt bằng một kỳ thi quốc gia, hệ thống đào tạo bác sĩ đang đứng trước một cuộc sàng lọc thực sự – nơi chỉ năng lực thực chất mới có thể đi tiếp.

Nhìn tổng thể, dữ liệu điểm chuẩn cho thấy một thực tế rõ ràng: Khối công lập giữ “đỉnh” với mức điểm rất cao, khối tư thục mở rộng quy mô nhưng điểm đầu vào thấp hơn, sự phân tầng giữa các nhóm trường ngày càng rõ rệt.

Trong bối cảnh mỗi năm có khoảng 12.000 bác sĩ tốt nghiệp, sự chênh lệch này đặt ra yêu cầu cấp thiết về một “chuẩn đầu ra” thống nhất.

Theo quy hoạch mạng lưới y tế quốc gia, Việt Nam đặt mục tiêu đạt 15 bác sĩ/10.000 dân vào năm 2025 và tiến tới 35 bác sĩ/10.000 dân vào năm 2050. Tuy nhiên, số lượng không còn là vấn đề duy nhất.

Khi điểm đầu vào đã phân hóa mạnh, bài toán cốt lõi nằm ở chất lượng đầu ra – nơi kỳ thi đánh giá năng lực hành nghề từ năm 2027 được kỳ vọng sẽ trở thành “bộ lọc” cuối cùng của toàn hệ thống.

Điểm chuẩn ngành Y đa khoa (2025)

STT Trường Loại hình Điểm chuẩn
1 Học viện Quân y Công lập 30.00
2 Trường Đại học Y Hà Nội Công lập 28.13
3 ĐH Y Dược - ĐHQG Hà Nội Công lập 27.43
4 ĐH Y Dược TP.HCM Công lập 27.34
5 ĐH Y Dược - ĐH Thái Nguyên Công lập 25.85
6 ĐH Khoa học Sức khỏe - ĐHQG TP.HCM Công lập 25.60
7 ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch Công lập 25.55
8 ĐH Y Dược Hải Phòng Công lập 25.33
9 ĐH Y Dược - ĐH Huế Công lập 25.17
10 ĐH Y Dược Thái Bình Công lập 24.60
11 Học viện Y Dược học cổ truyền VN Công lập 24.25
12 ĐH Y Dược Cần Thơ Công lập 23.88
13 ĐH Kỹ thuật Y tế Hải Dương Công lập 23.80
14 Trường Y Dược - ĐH Đà Nẵng Công lập 23.00
15 ĐH Kỹ thuật Y Dược Đà Nẵng Công lập 22.85
16 ĐH Y khoa Vinh Công lập 22.10
17 ĐH Tây Nguyên Công lập 21.76
18 ĐH Trà Vinh Công lập 21.25
19 ĐH Phenikaa Tư thục 22.50
20 ĐH Y Dược Buôn Ma Thuột Tư thục 22.00
21 ĐH Phan Châu Trinh Tư thục 21.50
22–33 Các trường tư thục (Văn Lang, NTT, Duy Tân,...) Tư thục 20.50
34 ĐH VinUni Tư thục Tuyển sinh riêng

Điểm chuẩn ngành Răng – Hàm – Mặt (2025)

STT Trường Loại hình Điểm chuẩn
1 Trường Đại học Y Hà Nội Công lập 27.34
2 ĐH Y Dược - ĐHQG Hà Nội Công lập 26.99
3 ĐH Y Dược TP.HCM Công lập 26.45
4 ĐH Y Dược - ĐH Thái Nguyên Công lập 26.15
5 ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch Công lập 25.26
6 ĐH KH Sức khỏe - ĐHQG TP.HCM Công lập 25.00
7 ĐH Y Dược Hải Phòng Công lập 24.63
8 ĐH Y Dược - ĐH Huế Công lập 24.40
9 ĐH Y Dược Cần Thơ Công lập 23.35
10 Trường Y Dược - ĐH Đà Nẵng Công lập 23.23
11 ĐH Trà Vinh Công lập 20.75
12 ĐH Phan Châu Trinh Tư thục 21.75
13–20 Các trường tư thục còn lại Tư thục 20.50
21 ĐH Cửu Long Tư thục 19.00

Điểm chuẩn ngành Y học cổ truyền (2025)

STT Trường Loại hình Điểm chuẩn
1 ĐH Y Dược Hải Phòng Công lập 24.03
2 Trường Đại học Y Hà Nội Công lập 23.50
3 ĐH Y Dược TP.HCM Công lập 21.50
4 ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch Công lập 21.10
5 HV Y Dược học cổ truyền VN Công lập 21.00
6 ĐH KH Sức khỏe - ĐHQG TP.HCM Công lập 20.10
7 ĐH Y Dược - ĐH Huế Công lập 19.60
8 ĐH Y Dược Cần Thơ Công lập 19.50
9 ĐH Y Dược Thái Bình Công lập 19.00
10 ĐH Cửu Long Tư thục 20.50
11–14 Các trường tư thục còn lại Tư thục 19.00

Điểm chuẩn ngành Y học dự phòng (2025)

STT Trường Loại hình Điểm chuẩn
1 ĐH Y Dược Hải Phòng Công lập 19.35
2 ĐH Y Dược TP.HCM Công lập 19.00
3 ĐH Y Dược - ĐH Thái Nguyên Công lập 18.30
4 ĐH Y khoa Vinh Công lập 17.25
5–9 Các trường công lập còn lại Công lập 17.00
10–11 ĐH Nguyễn Tất Thành, ĐH Nam Cần Thơ Tư thục 17.00

Xem thêm

Giáo viên có 10 thay đổi lớn về vị trí việc làm, Tổ trưởng chuyên môn được xếp là viên chức quản lý

Giáo viên có 10 thay đổi lớn về vị trí việc làm, Tổ trưởng chuyên môn được xếp là viên chức quản lý

(CLO) Lần đầu tiên Chính phủ ban hành danh mục vị trí việc làm thống nhất đối với viên chức giáo dục trên cả nước. Nghị định 232/2026/NĐ-CP không chỉ thay đổi cách quản lý đội ngũ nhà giáo mà còn tác động trực tiếp đến tuyển dụng, bổ nhiệm, bậc nghề nghiệp, tiền lương và việc sắp xếp nhân sự trong các trường học.

Nghệ An: Hơn 200 nghìn học sinh được miễn phí sử dụng sách giáo khoa

Nghệ An: Hơn 200 nghìn học sinh được miễn phí sử dụng sách giáo khoa

(CLO) Sau khi rà soát nhu cầu sử dụng sách giáo khoa tại hơn 1.000 cơ sở giáo dục phổ thông và trung tâm giáo dục nghề - giáo dục thường xuyên, ngành giáo dục Nghệ An xác định có hơn 208.000 học sinh thuộc diện ưu tiên dự kiến sẽ được mượn sách giáo khoa miễn phí từ năm học 2026-2027. Để triển khai chính sách này, tỉnh dự kiến cần hơn 80 tỷ đồng mua sắm sách mới.

Mở thầu Gói thầu số 05 hơn 31,9 tỷ đồng tại phường Thượng Hồng: Liên danh Công ty BT – Xây dựng 236 bỏ giá thấp nhất

Mở thầu Gói thầu số 05 hơn 31,9 tỷ đồng tại phường Thượng Hồng: Liên danh Công ty BT – Xây dựng 236 bỏ giá thấp nhất

Ngày 31/7/2026, UBND phường Thượng Hồng (tỉnh Hưng Yên) đã tổ chức mở thầu Gói thầu số 05: Thi công xây dựng công trình và đảm bảo an toàn giao thông thuộc Dự án Cải tạo, nâng cấp đường giao thông từ Quốc lộ 5 (cầu vượt Phong Cốc) đến đê Kim Sơn. Theo biên bản mở thầu, Liên danh Công ty Cổ phần Phát triển Đô thị BT và Công ty Cổ phần Quản lý và Xây dựng Công trình Giao thông 236 là nhà thầu có giá dự thầu thấp nhất.

Quảng Trị hủy kết quả của 5 thí sinh vi phạm quy chế thi

Quảng Trị hủy kết quả của 5 thí sinh vi phạm quy chế thi

(CLO) Chiều 1/8, Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026 tỉnh Quảng Trị, các đơn vị liên quan đã họp và thống nhất xử lý hủy các bài thi, môn thi do vi phạm đối với 5 thí sinh trong vụ tố cáo gian lận thi cử.

Ấm lòng những suất cơm nghĩa tình tại bệnh viện

Ấm lòng những suất cơm nghĩa tình tại bệnh viện

(CLO) Chăm chồng tại bệnh viện, người phụ nữ xúc động khi được nhận suất cơm mà các nữ Công an Nghệ An trao tặng. Với chị, đó không chỉ là suất cơm mà còn là sự động viên, hỏi thăm của những người xa lạ lúc gia đình gặp biến cố.

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

Không cần là thủ khoa vẫn có thể nhận học bổng Chính phủ

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư hướng dẫn thực hiện chính sách học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Điểm mới đáng chú ý là ngoài học sinh đạt giải quốc gia, quốc tế, top 30% thí sinh xuất sắc theo từng nhóm ngành trên phạm vi toàn quốc cũng có cơ hội nhận học bổng Chính phủ ngay trước khi nhập học.

Cà Mau: Bức tranh kinh tế duy trì đà tăng trưởng trên nhiều lĩnh vực

Cà Mau: Bức tranh kinh tế duy trì đà tăng trưởng trên nhiều lĩnh vực

Dù còn nhiều khó khăn nhưng bức tranh kinh tế của tỉnh Cà Mau thời gian qua tiếp tục duy trì đà tăng trưởng trên nhiều lĩnh vực thủy sản, công nghiệp, thương mại, xuất khẩu, thu hút đầu tư, góp phần tạo nền tảng vững chắc để địa phương bứt phá và hoàn thành các mục tiêu đề ra.

Cỡ chữ bài viết: