Phụ huynh hoang mang trước thông tin hàng trăm tấn lợn bệnh 'tuồn' vào bếp ăn bán trú

(CLO) Thông tin hàng trăm tấn thịt lợn mắc dịch tả châu Phi bị tuồn ra thị trường, trong đó có điểm đến là các trường học và chợ đầu mối tại Hà Nội, đang khiến nhiều phụ huynh lo lắng về an toàn bữa ăn của con em mình.

Anh Trần Đình Hiếu (phường Thanh Liệt, Hà Nội) chia sẻ: “Đến nay, phụ huynh vẫn chưa được thông tin rõ những trường nào từng sử dụng số thịt lợn bệnh. Điều khiến nhiều gia đình lo lắng hơn là số thịt này không chỉ có nguy cơ xuất hiện trong bữa ăn học đường mà còn được bán ra các chợ đầu mối, đồng nghĩa với việc đã đi vào bữa cơm của nhiều hộ dân”.

Cùng tâm trạng, chị Huyền Trang (phường Hà Đông) bày tỏ: “Con nhỏ chưa thể tự nhận biết thực phẩm an toàn hay không, nên phụ huynh chỉ còn biết trông cậy vào nhà trường và đơn vị cung cấp suất ăn. Điều khiến tôi lo nhất là nếu thực phẩm bẩn đã lọt vào bữa ăn học đường, hậu quả không chỉ trước mắt mà còn ảnh hưởng lâu dài đến sức khỏe các con”.

Trước thông tin Công ty CP Dịch vụ Suất ăn công nghiệp Hà Nội có hợp đồng mua thịt từ Công ty TNHH Thực phẩm Cường Phát - đơn vị liên quan đến vụ tiêu thụ gần 300 tấn thịt lợn bệnh, nhiều trường học trên địa bàn đã khẩn trương rà soát nguồn thực phẩm từng sử dụng.

Bữa trưa bán trú đủ chất dinh dưỡng không chỉ để học sinh no bụng, mà còn để các em được chăm sóc toàn diện cả thể chất lẫn tinh thần.
Bữa trưa bán trú tại Trường THCS & THPT Lương Thế Vinh.

Bà Nguyễn Thị Sinh, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tứ Hiệp (phường Yên Sở, Hà Nội) cho biết: “Nhà trường đã được yêu cầu rà soát hồ sơ liên quan. Thịt sử dụng trong bữa ăn bán trú hiện do Siba Food và Meat Deli cung cấp, không phải trực tiếp từ Công ty Cường Phát”.

Trong khi đó, bà Hoàng Thị Thu Hà, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Ngô Thì Nhậm (xã Đại Thanh, Hà Nội) thông tin: “Việc lựa chọn đơn vị cung ứng được thực hiện theo chỉ định của cấp xã. Nhà trường đang phối hợp chặt chẽ với cơ quan quản lý để đảm bảo an toàn cho học sinh”.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cũng đã yêu cầu các trường công khai thực đơn, kiểm tra kỹ nhà cung cấp, hồ sơ pháp lý và giấy tờ an toàn thực phẩm, đồng thời không nhận nguyên liệu không rõ nguồn gốc hay có dấu hiệu hư hỏng.

Mới đây, Công an TP Hà Nội đã khởi tố 8 bị can liên quan đường dây giết mổ và tiêu thụ gần 300 tấn lợn mắc dịch tả châu Phi, trong đó có nhiều cán bộ kiểm dịch.

1000021455-1447.webp
Túi thịt lợn do Công ty Cường Phát cung cấp cho Trường Tiểu học Chu Văn An ngày 14/3.

Nguyễn Thị Hiền (31 tuổi, Hà Nội), Đỗ Văn Thanh (43 tuổi, Phú Thọ), Nguyễn Thị Bình (53 tuổi, Hà Nội), và Nguyễn Văn Thành (55 tuổi, Giám đốc Công ty TNHH Thực phẩm Cường Phát) bị khởi tố về tội vi phạm quy định về an toàn thực phẩm.

Bên cạnh đó, Lê Ngọc Anh (52 tuổi, Trạm trưởng Trung tâm chẩn đoán, xét nghiệm và kiểm soát giết mổ - Chi cục Chăn nuôi Thủy sản và Thú y Hà Nội), Nguyễn Phong Nam (43 tuổi, cán bộ trung tâm), Nguyễn Thị Phương Lan (42 tuổi, cán bộ trung tâm) bị khởi tố về tội lạm dụng chức vụ, quyền hạn chiếm đoạt tài sản. Vũ Kim Tuấn (53 tuổi, cán bộ Trung tâm chẩn đoán, xét nghiệm và kiểm dịch động vật tỉnh Phú Thọ) bị khởi tố về tội giả mạo trong công tác.

Theo điều tra, đường dây này đã thu gom lợn bệnh từ các tỉnh như Phú Thọ, Tuyên Quang, vận chuyển về Hà Nội, giết mổ tập trung và đưa ra thị trường, móc nối với một số cán bộ kiểm dịch để “qua mặt” các khâu kiểm soát.

Với số lượng gần 300 tấn thịt lợn bệnh tuồn ra thị trường, khả năng xuất hiện trong bữa ăn học đường và bữa cơm gia đình khiến nhiều phụ huynh thấp thỏm. Nhận diện thịt bẩn không phải lúc nào cũng dễ dàng, nhiều trường hợp trẻ vẫn ăn mà không có biểu hiện triệu chứng ngay.

TS.BS Trần Minh Tuấn, chuyên gia an toàn thực phẩm, nhận định: “Đây là mức cảnh báo cao. Việc phụ huynh, nhà trường và cơ quan quản lý phối hợp rà soát là hết sức cần thiết. Chỉ một sơ suất nhỏ cũng có thể gây nguy hại lâu dài cho sức khỏe trẻ em”.

Hiện danh sách các trường học từng sử dụng thực phẩm từ Công ty Cường Phát chưa được công bố. Nhiều phụ huynh đề nghị cơ quan chức năng công khai thông tin để họ chủ động kiểm tra bữa ăn của con em mình.

Bên cạnh việc truy xuất nguồn gốc, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đang tăng cường tập huấn cho bếp trưởng, giám sát chặt chẽ khâu nhận nguyên liệu, đồng thời phối hợp với cơ quan chức năng xử lý nghiêm nếu phát hiện vi phạm.

Xem thêm

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Ngày 16/6, Khoa Viết văn, Báo chí, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội tổ chức lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai” mùa thứ 4. Không chỉ là sân chơi học thuật dành cho sinh viên, cuộc thi còn góp phần kết nối hoạt động đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp, tạo cơ hội để những người trẻ trải nghiệm quy trình tác nghiệp báo chí ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

(CLO) Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức bỏ cơ chế xét tuyển sớm, nhiều học sinh và phụ huynh vẫn đang đứng trước nguy cơ hiểu nhầm quy trình tuyển sinh bởi những thông báo "đủ điều kiện trúng tuyển", "trúng tuyển có điều kiện" hay các lời mời gọi nhập học, đóng tiền giữ chỗ xuất hiện dày đặc trên mạng xã hội.

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

(CLO) Với vị trí chiến lược ở trung tâm Vùng Trung du miền núi phía bắc và truyền thống hơn 30 năm xây dựng và phát triển, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị Đại học Thái Nguyên phải tiếp tục nuôi dưỡng khát vọng, hoài bão, quyết tâm phấn đấu trở thành đại học nghiên cứu, trung tâm đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách uy tín tầm quốc gia và khu vực.

Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.

Quảng Ninh xử lý nghiêm vi phạm quy chế tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả

(CLO) Liên quan đến các vi phạm quy chế thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa qua tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh đã khẩn trương kiểm tra, xác minh và quyết liệt xử lý các cá nhân sai phạm, góp phần củng cố niềm tin trong nhân dân và kịp thời định hướng dư luận.

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

(CLO) Ngay sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 kết thúc, các địa phương trên cả nước đã bắt đầu triển khai công tác chấm thi. Trong số các môn thi, Ngữ văn là môn tự luận duy nhất nên có quy trình chấm riêng, với nhiều lớp kiểm soát nhằm bảo đảm tính khách quan, công bằng và hạn chế tối đa những sai sót trong quá trình đánh giá bài làm của thí sinh.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

(CLO) Sau 2 ngày thi diễn ra nghiêm túc, trưa ngày 12/6, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn đã chính thức khép lại. Nhờ sự chuẩn bị chu đáo và phối hợp đồng bộ, kỳ thi đã diễn ra thành công tốt đẹp, ghi dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn và đong đầy sự quan tâm, tiếp sức cho các sĩ tử.

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Chiều 12/6, tại buổi họp báo thông tin nhanh về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, ông Lê Mỹ Phong, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), cho biết kỳ thi năm nay ghi nhận số lượng thí sinh đăng ký dự thi cao nhất từ trước đến nay.

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

(CLO) Trước những ý kiến băn khoăn của dư luận về câu hỏi "Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?" trong đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT năm 2026, GS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho biết, đây là nội dung được thiết kế nhằm đánh giá năng lực tư duy và phân hóa thí sinh theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Cỡ chữ bài viết: