Quảng Bình: Đã hoàn thành thi lại môn Văn lần 2 kỳ thi tuyển sinh lớp 10

(CLO) Để xảy ra những sai sót trong thời gian thi môn Văn kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trước đó, Sở Giáo Dục – Đào tạo (GD-ĐT) đã tổ thi lại môn Văn lần 2.

Chiều 5/6, hơn 6.400 thí sinh tại Quảng Bình đã bước vào buổi thi lại đối với môn Ngữ văn, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2019 – 2020. Việc thi lại nhằm đảm bảo công bằng, minh bạch, khách quan sau sự cố đề thi Văn giống hệt với đề kiểm tra học kỳ 2 của các trường THCS tại TP. Đồng Hới.

Các thí sinh được giải tỏa tâm lý sau khi hoàn thành bài thi.

Các thí sinh được giải tỏa tâm lý sau khi hoàn thành bài thi.

Theo báo cáo nhanh của Sở GD-ĐT Quảng Bình cho biết, toàn tỉnh Quảng Bình có 15 hội đồng và 29 điểm thi với hơn 6.400 thí sinh, trong buổi thi lại môn Ngữ văn này, không có thí sinh và cán bộ coi thi vi phạm quy chế.

Kết thúc thời gian làm bài thi đa số các sĩ tử đều hài lòng với đề bài và kết quả bài thi vừa hoàn thành. Theo một số thí sinh, đề thi Văn lần 2 cũng có mức độ tương đương với đề thi trước đó.

 “Đề thì em thấy không khó hơn, lần trước em làm không được tốt nhưng lần thi lại này em khá hài lòng. Sau kỳ thi em cũng rất tự tin mình sẽ trúng tuyển vào trường mà em đăng ký thi tuyển”, em Phan Công Danh, tại điểm thi THPT Trần Phú chia sẻ.

Điểm thi Trường THPT Chuyên Võ Nguyên Giáp là nơi có tính cạnh tranh cao giữa các thí sinh. Tuy nhiên, sau khi kết thúc bài thi các thí sinh tại đây cũng tỏ ra thoải mái và hài lòng với kết quả bài thi đã hoàn thành.

 “Với em thì thấy đề dễ và khá tự tin. Thực sự việc phải thi lại như thế này bọn em rất mệt, ảnh hưởng đến tâm lý, nhưng cũng vui vì dù sao cũng đã hoàn thành kỳ thi lần này”, em Trương Lâm Thông điểm thi Trường THPT Chuyên Võ Nguyên Giáp cho biết.

Về phía phụ huynh, mặc dù bức xúc vì việc thi lại sẽ ít nhiều ảnh hưởng đến tâm lý con em trong khi dự thi, tuy nhiên khi các thí sinh bước ra phòng thi các bậc phụ huynh đã thở phào nhẹ nhõm.

Các bậc phụ huynh đội nắng chờ con trong thời gian diễn ra bài thi.

Các bậc phụ huynh đội nắng chờ con trong thời gian diễn ra bài thi.

Anh Nguyễn Văn Hùng, một phụ huynh tại xã Thanh Trạch, huyện Bố Trạch cho biết: “Với phụ huynh ai cũng bức xúc khi con phải thi lại chỉ vì sai sót của người ra đề. Các cháu thực sự rất mệt mỏi và căng thẳng, nhưng dù sao thì cũng đã hoàn thành kỳ thi và có thể nghỉ ngơi. Chúng tôi mong muốn lãnh đạo ngành giáo dục tỉnh nhà rút kinh nghiệm sâu sắc để tránh những việc tương tự xảy ra”.

Như vậy, sau khi để xảy ra những sai sót trong kì thi tuyển sinh vào lớp 10, hôm nay hơn 6.400 thí sinh tại Quảng Bình đã chính thức hoàn thành kỳ thi.

Được biết, sau sự cố này Sở GD-ĐT Quảng Bình đã đình chỉ công tác coi thi đối với 4 cán bộ liên quan. Trước đó, chiều ngày 4/6, với vai trò người đứng đầu ông Đinh Quý Nhân – Giám đốc Sở GD-ĐT Quảng Bình cũng đã nhận trách nhiệm và gửi lời xin lỗi đến các thí sinh, các bậc phụ huynh, lãnh đạo tỉnh và nhân dân, các cơ quan ban ngành.

Việt Dũng – Quốc Anh

Xem thêm

Trường Đại học Luật TP.HCM kiến tạo vị thế mới từ nền tảng pháp luật trong kỷ nguyên số

Trường Đại học Luật TP.HCM kiến tạo vị thế mới từ nền tảng pháp luật trong kỷ nguyên số

(NB&CL) Trong tiến trình hoàn thiện Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa và thúc đẩy chuyển đổi số quốc gia, giáo dục đại học pháp luật đang đứng trước bước ngoặt lớn. Không còn gói gọn trong nhiệm vụ đào tạo thuần túy, các trường luật đang được giao nhiệm vụ xây dựng thành cơ sở trọng điểm nay phải gánh vác sứ mệnh trở thành trung tâm sản sinh tri thức, phản biện chính sách và lan tỏa các giá trị pháp quyền. Trước yêu cầu của thời đại, Trường Đại học Luật TP.HCM (ULAW) đang bứt phá mạnh mẽ, định hình tầm nhìn trở thành đại học nghiên cứu đa ngành, hội nhập quốc tế sâu rộng.

Đại học Huế mở rộng đào tạo, đón đầu nhu cầu nhân lực trong nền kinh tế số

Đại học Huế mở rộng đào tạo, đón đầu nhu cầu nhân lực trong nền kinh tế số

(NB&CL) Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế - xã hội, nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao, có năng lực công nghệ và khả năng thích ứng với môi trường làm việc toàn cầu ngày càng trở nên cấp thiết. Nắm bắt xu thế đó, Đại học Huế tiếp tục mở rộng quy mô và ngành nghề đào tạo, bổ sung nhiều chương trình mới nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực cho giai đoạn mới.

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định: "Đây không phải là việc áp dụng thêm một chính sách mới mà là địa phương thực hiện trách nhiệm khắc phục những bất cập trong quá trình thực thi chính sách, đảm bảo việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp, xếp lương đối với giáo viên thống nhất, đúng tiêu chuẩn và điều kiện theo quy định của pháp luật về viên chức".

Trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ Chí Minh: Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ hoàn tất thủ tục nhập học sau khi đủ điều kiện

Trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ Chí Minh: Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ hoàn tất thủ tục nhập học sau khi đủ điều kiện

(CLO) Liên quan đến phản ánh về việc một số thí sinh chưa tốt nghiệp THPT đã hoàn tất thủ tục nhập học, đóng học phí và được cấp thẻ sinh viên, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kinh tế TP HCM (HCE) cho biết, nhà trường đã nghiêm túc rà soát, nhìn nhận những điểm chưa phù hợp trong quy trình tuyển sinh và đã kịp thời điều chỉnh để bảo đảm đúng quy định hiện hành.

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Ngày 16/6, Khoa Viết văn, Báo chí, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội tổ chức lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai” mùa thứ 4. Không chỉ là sân chơi học thuật dành cho sinh viên, cuộc thi còn góp phần kết nối hoạt động đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp, tạo cơ hội để những người trẻ trải nghiệm quy trình tác nghiệp báo chí ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

(CLO) Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức bỏ cơ chế xét tuyển sớm, nhiều học sinh và phụ huynh vẫn đang đứng trước nguy cơ hiểu nhầm quy trình tuyển sinh bởi những thông báo "đủ điều kiện trúng tuyển", "trúng tuyển có điều kiện" hay các lời mời gọi nhập học, đóng tiền giữ chỗ xuất hiện dày đặc trên mạng xã hội.

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

(CLO) Với vị trí chiến lược ở trung tâm Vùng Trung du miền núi phía bắc và truyền thống hơn 30 năm xây dựng và phát triển, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị Đại học Thái Nguyên phải tiếp tục nuôi dưỡng khát vọng, hoài bão, quyết tâm phấn đấu trở thành đại học nghiên cứu, trung tâm đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách uy tín tầm quốc gia và khu vực.

Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.

Quảng Ninh xử lý nghiêm vi phạm quy chế tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả

(CLO) Liên quan đến các vi phạm quy chế thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa qua tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh đã khẩn trương kiểm tra, xác minh và quyết liệt xử lý các cá nhân sai phạm, góp phần củng cố niềm tin trong nhân dân và kịp thời định hướng dư luận.

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

(CLO) Ngay sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 kết thúc, các địa phương trên cả nước đã bắt đầu triển khai công tác chấm thi. Trong số các môn thi, Ngữ văn là môn tự luận duy nhất nên có quy trình chấm riêng, với nhiều lớp kiểm soát nhằm bảo đảm tính khách quan, công bằng và hạn chế tối đa những sai sót trong quá trình đánh giá bài làm của thí sinh.

Cỡ chữ bài viết: