Thay đổi tổ hợp xét tuyển đại học không thể theo kiểu 'chụp giật'

(CLO) Tính đến ngày 9/12, đã có hơn 20 trường đại học công bố phương án tuyển sinh dự kiến năm 2026. Điểm đáng chú ý là nhiều trường tiếp tục điều chỉnh phương thức tuyển sinh, trong đó xu hướng bỏ xét học bạ và bỏ tổ hợp truyền thống (C00; A00).

Trước những thay đổi dự kiến này, nhiều học sinh lớp 12 đã gấp rút thay đổi chuyển hướng ôn tập, học thêm môn mới để chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh sắp tới.

Nhiều giáo viên, chuyên gia cho rằng, các trường đại học dự kiến đổi mới cách thi, cách xét tuyển là đúng đắn nhưng cần có lộ trình bài bản, không thể làm theo kiểu "chụp giật".

Học sinh gấp rút thay đổi "chiến thuật"

Nguyễn Minh Khang (học sinh lớp 12 tại Nam Định) định hướng theo tổ hợp A00 (Toán, Lý, Hoá) ngay từ lớp 10 để dự thi vào ngành Công nghệ thông tin của một trường đại học kỹ thuật top đầu.

Tuy nhiên, tháng 7 vừa qua, Khang bất ngờ khi trường này thông báo dừng tuyển sinh tổ hợp A00 cho một số ngành, chuyển sang ưu tiên các kỳ thi đánh giá năng lực. Sự thay đổi đột ngột khiến Khang choáng váng, dù trường sau đó tiếp tục bổ sung lại một số tổ hợp truyền thống.

Tham khảo đáp án đề thi tốt nghiệp THPT 2025 môn Toán.
Thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Ảnh: Văn Hiền

Lo ngại tính ổn định của phương án tuyển sinh, Khang quyết định điều chỉnh chiến lược. Em bắt đầu chuyển hướng sang tổ hợp A01 (Toán, Lý, Anh), đồng thời đăng ký một khóa học tiếng Anh trực tuyến gần 3 triệu đồng để bù đắp nền tảng ngoại ngữ còn yếu.

“Em rất áp lực. Từ đầu cấp đã xác định theo khối A00 vì không tự tin tiếng Anh. Giờ phải học lại từ đầu để kịp chuyển tổ hợp”, Khang chia sẻ.

Do điều chỉnh này, Khang buộc phải bỏ môn Hoá trong kỳ thi tốt nghiệp THPT vì chỉ được chọn hai môn tự chọn bên cạnh Toán và Văn. Cùng lúc, Khang dự tính tham gia kỳ thi Đánh giá năng lực của Đại học Bách khoa Hà Nội dù chưa có nhiều thời gian ôn tập.

Trên các diễn đàn, nhiều thí sinh cũng cho biết đang phải học thêm môn mới để mở rộng tổ hợp, trong bối cảnh nhiều trường thay đổi hoặc loại bỏ các khối thi vốn ổn định nhiều năm.

Liên quan vấn đề này, thầy giáo Trần Trung Hiếu, Trường THPT chuyên Phan Bội Châu (Nghệ An) cho biết, việc các trường đại học dự kiến bỏ các tổ hợp truyền thống trong thời điểm chuẩn bị bước vào kỳ thi THPT là "không hợp lý" về mặt khoa học lẫn thực tế.

Theo thầy, thay đổi quan trọng cần có lộ trình tối thiểu 3 năm, bởi học sinh lớp 12 hiện nay đã xác định tổ hợp từ khi vào lớp 10.

Cũng theo thầy Hiếu, chương trình Giáo dục phổ thông 2018 vẫn trong quá trình vận hành, chưa ổn định, và thực tế đã phát sinh những bất cập. Đổi mới cách thi, cách xét tuyển là đúng hướng, nhưng không thể làm theo kiểu “chụp giật”. Việc thay đổi quá sát kỳ thi khiến học sinh lúng túng, phụ huynh lo lắng khi chỉ còn nửa năm nữa là đến kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

"Việc chọn tổ hợp thi phụ thuộc vào hai yếu tố năng lực - sở trường và nguyện vọng cá nhân. Với những em học không tốt các môn Khoa học tự nhiên, các tổ hợp Xã hội là lựa chọn phù hợp nhất. Vì vậy, trước khi bỏ các tổ hợp truyền thống, các trường đại học cần hiểu thực tế giáo dục phổ thông, thấu cảm năng lực và quyền lợi của học sinh. Hãy thử đặt mình vào vị trí các học sinh, phụ huynh có con đang học lớp 12 năm nay để thấy được tác động của quyết định này", thầy Hiếu nhấn mạnh.

z7306123218208_a44acade7b063582c06d9e373142e74f.jpg
Trần Trung Hiếu - trường THPT chuyên Phan Bội Châu (Nghệ An). Ảnh: NVCC

Ở góc độ phụ huynh, thầy Hiếu cũng bày tỏ quan điểm: Hiện nay Thông tư 29 về cấm dạy thêm, học sinh đã có hiệu lực. Khi bây giờ, rất đông học sinh mới bắt đầu chuyển khối, ôn thi các môn không phải là sở trường, cần phải học thêm cả trong lẫn ngoài trường nhưng lại dễ "vướng" vào Thông tư 29 nên sẽ đẩy nhiều học sinh khó khăn hơn. Và đương nhiên, số lượng và chất lượng thí sinh tham gia xét tuyển năm 2026 sẽ bị ảnh hưởng nhiều theo chiều tiêu cực.

“Tôi muốn thẳng thắn bày tỏ quan điểm với Bộ Giáo dục và Đào tạo đã cho phép các trường đại học tuyển sinh theo cơ chế tự chủ nhưng không có nghĩa là Vụ Giáo dục Đại học của Bộ thiếu quan tâm, buông lỏng sự chỉ đạo với các trường đại học về vấn đề tuyển sinh khi các phương án đó chưa phù hợp với thực tiễn giáo dục phổ thông, ít nhất là trong hoàn cảnh, thực tiễn hiện nay”, thầy Hiếu nhấn mạnh.

Đủ thời gian để điều chỉnh?

PGS.TS Đặng Hồng Sơn, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội) cho rằng, thí sinh vẫn còn đủ thời gian để điều chỉnh chiến lược học tập trước kỳ tuyển sinh năm 2026.

Theo đó, thí sinh có thể cân nhắc theo hai hướng. Thứ nhất, điều chỉnh ngành học dựa trên thế mạnh và sở thích cá nhân. Cụ thể, nếu ngành học yêu thích không còn xét tuyển theo tổ hợp C00 (Văn; Sử; Địa), thí sinh có thể chuyển sang tổ hợp D00 (Toán; Văn; Anh) để tiếp cận các ngành nghề tương tự mà vẫn phù hợp với định hướng đã đặt ra.

Các thí sinh sẵn sàng cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025
Thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Thứ hai, những học sinh có năng lực và yêu thích các môn học thuộc khối C00 có thể mở rộng lựa chọn ngành học.

“Nếu thí sinh học tốt Lịch sử, Địa lý nhưng ngành dự định đăng ký không còn xét tuyển khối C00, hoàn toàn có thể chuyển sang các ngành vẫn duy trì tổ hợp này. Tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, nhiều ngành vẫn xét tuyển theo khối C00", PGS.TS Đặng Hồng Sơn nói.

Xem thêm

Thành công từ ca phẫu thuật đặc biệt cho bệnh nhi ung thư xương

Thành công từ ca phẫu thuật đặc biệt cho bệnh nhi ung thư xương

(CLO) Một bệnh nhi mới 6 tuổi mắc ung thư xương ác tính vừa được các bác sĩ Bệnh viện K thực hiện thành công ca phẫu thuật cắt đoạn xương đùi kết hợp thay khớp tăng trưởng nhân tạo. Đây là bệnh nhi nhỏ tuổi nhất được áp dụng kỹ thuật này tại bệnh viện, mở ra cơ hội bảo tồn chi thể và duy trì khả năng phát triển bình thường của đôi chân trong tương lai.

Đại học Huế mở rộng đào tạo, đón đầu nhu cầu nhân lực trong nền kinh tế số

Đại học Huế mở rộng đào tạo, đón đầu nhu cầu nhân lực trong nền kinh tế số

(NB&CL) Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế - xã hội, nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao, có năng lực công nghệ và khả năng thích ứng với môi trường làm việc toàn cầu ngày càng trở nên cấp thiết. Nắm bắt xu thế đó, Đại học Huế tiếp tục mở rộng quy mô và ngành nghề đào tạo, bổ sung nhiều chương trình mới nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực cho giai đoạn mới.

Yên Dũng - Cực tăng trưởng mới phía Tây Bắc Ninh sau sáp nhập

Yên Dũng - Cực tăng trưởng mới phía Tây Bắc Ninh sau sáp nhập

(NB&CL) Sau gần một năm thực hiện chủ trương sắp xếp đơn vị hành chính, phường Yên Dũng, tỉnh Bắc Ninh đang cho thấy những chuyển động tích cực trên nhiều lĩnh vực. Từ việc nhanh chóng ổn định bộ máy, đẩy mạnh cải cách hành chính đến phát huy lợi thế công nghiệp, đô thị và dịch vụ, địa phương đang từng bước khẳng định vai trò là cực tăng trưởng mới ở khu vực phía Tây của tỉnh Bắc Ninh.

Từ đối thoại đến đồng thuận: Xã Thiên Lộc (Hà Nội) tạo chuyển biến trong công tác giải phóng mặt bằng

Từ đối thoại đến đồng thuận: Xã Thiên Lộc (Hà Nội) tạo chuyển biến trong công tác giải phóng mặt bằng

(NB&CL) Xã Thiên Lộc, thành phố Hà Nội được thành lập trên cơ sở sắp xếp toàn bộ diện tích tự nhiên, quy mô dân số của xã Võng La, phần lớn diện tích tự nhiên, toàn bộ quy mô dân số của các xã Kim Chung, Đại Mạch, Kim Nỗ (huyện Đông Anh), một phần diện tích tự nhiên của xã Tiền Phong (huyện Mê Linh) và xã Hải Bối theo Nghị quyết số 1656/NQ-UBTVQH15 ngày 16/6/2025 của Uỷ ban Thường vụ Quốc hội khoá XV, có diện tích khoảng 28,17 km², quy mô dân số trên 91.800 người.

Nghịch lý tại nhiều cơ sở y học cổ truyền 'điều trị Đông y nhưng dùng chủ yếu thuốc Tây'

Kỳ cuối: Gỡ điểm nghẽn thể chế, mở vận hội mới cho y học cổ truyền

(CLO) Từ hoàn thiện cơ chế bảo hiểm y tế, cập nhật danh mục thuốc cổ truyền sau hơn một thập kỷ, đưa thuốc về tận tuyến cơ sở đến thúc đẩy chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo, ngành Y tế đang từng bước tháo gỡ những điểm nghẽn tồn tại nhiều năm qua, tạo nền tảng để y học cổ truyền phát triển trên cơ sở khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, trở thành một trụ cột quan trọng trong chăm sóc sức khỏe nhân dân thời kỳ mới.

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định: "Đây không phải là việc áp dụng thêm một chính sách mới mà là địa phương thực hiện trách nhiệm khắc phục những bất cập trong quá trình thực thi chính sách, đảm bảo việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp, xếp lương đối với giáo viên thống nhất, đúng tiêu chuẩn và điều kiện theo quy định của pháp luật về viên chức".

Kiến Hưng quyết liệt xử lý điểm nghẽn ô nhiễm môi trường

Kiến Hưng quyết liệt xử lý điểm nghẽn ô nhiễm môi trường

(CLO) Xác định ô nhiễm môi trường là một trong những điểm nghẽn cần tập trung giải quyết, phường Kiến Hưng (Hà Nội) đang đồng loạt kiểm soát nguồn thải, chấn chỉnh vệ sinh đô thị, xử lý vi phạm và huy động người dân tham gia giữ gìn môi trường sống.

Quảng Ngãi: Phát hiện dấu vết mới, mở rộng hy vọng tìm thấy mộ tập thể liệt sĩ sau gần 60 năm

Quảng Ngãi: Phát hiện dấu vết mới, mở rộng hy vọng tìm thấy mộ tập thể liệt sĩ sau gần 60 năm

(CLO) Sau gần nửa tháng thăm dò dưới cái nắng gay gắt và những cơn mưa bất ngờ, lực lượng tìm kiếm hài cốt liệt sĩ đã phát hiện thêm nhiều dấu vết và di vật nghi có liên quan đến thời chiến tại đường Trường Chinh (Quảng Ngãi). Hành trình tìm lại đồng đội sau gần 60 năm vẫn đang tiếp diễn, mang theo trách nhiệm, lòng biết ơn và khát vọng đưa các anh trở về với đất mẹ.

Trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ Chí Minh: Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ hoàn tất thủ tục nhập học sau khi đủ điều kiện

Trường Cao đẳng Kinh tế TP Hồ Chí Minh: Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ hoàn tất thủ tục nhập học sau khi đủ điều kiện

(CLO) Liên quan đến phản ánh về việc một số thí sinh chưa tốt nghiệp THPT đã hoàn tất thủ tục nhập học, đóng học phí và được cấp thẻ sinh viên, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kinh tế TP HCM (HCE) cho biết, nhà trường đã nghiêm túc rà soát, nhìn nhận những điểm chưa phù hợp trong quy trình tuyển sinh và đã kịp thời điều chỉnh để bảo đảm đúng quy định hiện hành.

Lào Cai: Để đồng bào dân tộc thiểu số an cư, lạc nghiệp

Lào Cai: Để đồng bào dân tộc thiểu số an cư, lạc nghiệp

(CLO) Nhằm bảo đảm quyền tiếp cận đất đai, tạo sinh kế bền vững và nâng cao đời sống cho đồng bào dân tộc thiểu số, tỉnh Lào Cai đang tập trung triển khai đồng bộ các chính sách hỗ trợ đất ở, đất sản xuất và đất sinh hoạt cộng đồng.

Cỡ chữ bài viết: