Thi tuyển sinh lớp 10 công lập Hà Nội: Cần chú ý phần toán thực tế trong đề thi

Cuối tuần này, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập của Hà Nội được tổ chức. Khoảng thời gian ôn thi không còn nhiều.

Đây là lúc các em nên chủ động ôn tập những phần kiến thức mình cảm thấy chưa chắc chắn. Môn Toán được đánh giá là thử thách đối với học sinh.

Theo thầy Chu Văn Hà, đề Toán thi lớp 10 với khoảng 75% câu hỏi ở mức nhận biết và thông hiểu và khoảng 25% câu hỏi ở mức vận dụng và vận dụng cao với thời gian thi là 120 phút.

thi tuyen sinh lop 10 cong lap ha noi can chu y phan toan thuc te trong de thi hinh 1

Môn Toán sẽ có những bài toán đòi hỏi vận dụng kiến thức vào thực tế (ảnh Trinh Phúc).

Cấu trúc đề thi sẽ đảm bảo kiểm tra bao quát được kiến thức cơ bản và khả vận dụng kiến thức kỹ năng trong đề để phân loại học sinh giỏi trong khoảng thời gian giới hạn 120 phút.

Thầy Chu Văn Hà cho rằng, học sinh chuẩn bị bước vào kỳ thi sắp tới, kiến thức thi vẫn trọng tâm và bám sát cấu trúc đề thi nhiều năm trước. Trong thời điểm hiện tại các em cần chú trọng hai điều sau khi ôn luyện.

Trước hết, rèn luyện khả năng trình bày, đảm bảo không bị mất điểm các câu hỏi ở mức độ nhận biết, thông hiểu; Tránh các lỗi sai (thiếu điều kiện, tính toán sai, vẽ sai hình...).

Với các câu hỏi ở mức độ vận dụng, vận dụng cao (ý ứng dụng hệ thức Vi-et, ý cuối bài hình, Bất đẳng thức; phương trình vô tỷ,..) các em nên tìm kiếm các dạng câu hỏi lạ xuất hiện trong các kì thi thử của các trường, các sở đề làm, để tránh bỡ ngỡ khi gặp dạng bài độc và lạ này trong đề thi chính thức.

Tuy nhiên, đề thi luôn có xu hướng đổi mới, vì vậy ngoài những phần kiến thức trọng tâm này các em cần cập nhật tình hình đổi mới thường xuyên nhất là phần toán thực tế trong đề thi.

Sau đây là ma trận đề thi học sinh cần chú ý để tập trung ôn tập: 

thi tuyen sinh lop 10 cong lap ha noi can chu y phan toan thuc te trong de thi hinh 2
thi tuyen sinh lop 10 cong lap ha noi can chu y phan toan thuc te trong de thi hinh 3

Xem thêm

Trường Trung học cơ sở Đồng Lương: Quyết tâm thi đua “Dạy tốt, học tốt”

Trường Trung học cơ sở Đồng Lương: Quyết tâm thi đua “Dạy tốt, học tốt”

Đẩy mạnh thực hiện phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”, những năm qua tập thể cán bộ, giáo viên và học sinh Trường THCS Đồng Lương (xã Đồng Lương – tỉnh Thanh Hóa) luôn đoàn kết, vượt qua mọi khó khăn, thử thách, tích cực đổi mới phương pháp dạy và học, chất lượng giáo dục của nhà trường ngày càng được nâng lên, góp phần tích cực vào sự phát triển chung của ngành giáo dục xã nhà.

Cản trở con đi học, cha mẹ có thể bị phạt tới 3 triệu đồng

Cản trở con đi học, cha mẹ có thể bị phạt tới 3 triệu đồng

(CLO) Từ 1/11, bậc tiểu học và THCS chính thức là giáo dục bắt buộc, đi kèm chế tài phạt nặng hành vi cản trở trẻ đến trường. Tuy nhiên, chuyên gia lưu ý không thể phạt máy móc nếu trẻ nghỉ học do nghèo khó hay bệnh tật mà cần ưu tiên các chính sách hỗ trợ nhân văn.

Bộ Giáo dục yêu cầu thu học phí theo tháng, sinh viên thoát cảnh xoay xở hàng chục triệu đồng mỗi kỳ

Bộ Giáo dục yêu cầu thu học phí theo tháng, sinh viên thoát cảnh xoay xở hàng chục triệu đồng mỗi kỳ

(CLO) Yêu cầu các trường đại học thu học phí theo tháng, công khai mức thu và lộ trình tăng cho toàn khóa của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận được sự đồng tình của nhiều sinh viên. Đây không chỉ là cách giảm áp lực tài chính trước mỗi kỳ học, mà còn đặt ra yêu cầu minh bạch hơn trong chính sách học phí.

Đại học 'bội thu' bằng giỏi, xuất sắc khiến chuyên gia đặt câu hỏi về năng lực thật

Đại học 'bội thu' bằng giỏi, xuất sắc khiến chuyên gia đặt câu hỏi về năng lực thật

(CLO) Hàng loạt trường đại học ghi nhận tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp loại giỏi, xuất sắc ở mức cao, có nơi gần 80%. Tuy nhiên, chuyên gia cho rằng bằng cấp và điểm số đẹp chưa đủ chứng minh năng lực thực tế, giáo dục đại học cần chuyển trọng tâm từ tuyển sinh sang chuẩn đầu ra.

Dạy đạo đức mà chỉ dừng ở nói lời hay ý đẹp là chưa đủ, phải biết làm điều đúng

Dạy đạo đức mà chỉ dừng ở nói lời hay ý đẹp là chưa đủ, phải biết làm điều đúng

(NB&CL) Trước những vụ việc học sinh có hành vi xúc phạm, đe dọa, thậm chí bạo lực với giáo viên, câu hỏi đặt ra không chỉ là cần xử lý người vi phạm như thế nào, mà còn là vì sao những chuẩn mực đạo đức được dạy trong nhà trường chưa phải lúc nào cũng chuyển hóa thành hành vi thực tế.

Đề xuất quy trình mới quản lý bữa ăn bán trú ở trường học

Đề xuất quy trình mới quản lý bữa ăn bán trú ở trường học

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất quy trình tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú tại trường học, trong đó yêu cầu công khai thực đơn trước khi phục vụ, làm rõ trách nhiệm của nhà trường và đơn vị cung cấp, tăng giám sát an toàn thực phẩm.

Hà Nội: Xác minh phản ánh thịt trâu Ấn Độ, gà đông lạnh vào bếp ăn trường học trước 16h hôm nay

Hà Nội: Xác minh phản ánh thịt trâu Ấn Độ, gà đông lạnh vào bếp ăn trường học trước 16h hôm nay

(CLO) Sau phản ánh của báo chí về việc phụ huynh nghi ngờ thịt trâu nhập khẩu từ Ấn Độ, thịt gà đông lạnh xuất hiện tại khu vực phía sau bếp ăn của đơn vị cung cấp suất ăn bán trú cho một trường tiểu học, Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu UBND xã Hoài Đức khẩn trương kiểm tra, xác minh và báo cáo trước 16h ngày 28/10.

Cỡ chữ bài viết: