Vụ phát đơn 'xin không thi lớp 10': Kiểm điểm lãnh đạo nhà trường, giáo viên chủ nhiệm

Liên quan việc phát đơn “xin không tham gia kỳ thi tuyển sinh lớp 10” xảy ra tại trường THCS Nguyễn Văn Bứa, UBND huyện Hóc Môn đã báo cáo với UBND TP HCM kết quả giải quyết.

vu phat don xin khong thi lop 10 kiem diem lanh dao nha truong giao vien chu nhiem hinh 1

Lá đơn xin không tham gia kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 của trường THCS Nguyễn Văn Bứa, huyện Hóc Môn, TP HCM lan truyền trên mạng xã hội trước đó

Bài liên quan

Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Hóc Môn nói gì về vụ trường phát đơn 'xin không thi lớp 10'?

Xôn xao mẫu đơn 'ép' học sinh kém bỏ thi vào lớp 10 ở TP HCM

Hà Nội công bố số học sinh đăng ký dự tuyển vào lớp 10 trường công lập 

Hà Nội không cho phép gợi ý cha mẹ học sinh đóng góp phục vụ thi lớp 10 công lập

Theo báo cáo của huyện Hóc Môn, Ban giám hiệu trường THCS Nguyễn Văn Bứa đã nhận thiếu sót khi gửi cho phụ huynh mẫu đơn "xin không tham gia kỳ thi tuyển sinh lớp 10", không đúng theo chủ trương của Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) huyện Hóc Môn.

Trường cũng đã tổ chức gặp gỡ phụ huynh và học sinh lớp 9 có nguyện vọng không thi lớp 10 công lập để lắng nghe nguyện vọng và định hướng cho việc đăng ký tuyển sinh lớp 10 phù hợp với nguyện vọng và năng lực. Tại cuộc họp, lãnh đạo nhà trường nhận khuyết điểm trước phụ huynh về việc gửi mẫu đơn trên là sai với chỉ đạo chung của ngành.

Nhà trường cũng hướng dẫn tất cả các trường hợp học sinh đã đăng ký không thi lớp 10 công lập có thể thay đổi đăng ký.

Đã có 30/80 phụ huynh học sinh tham dự buổi hướng dẫn (50/80 trường hợp không đến dự phụ huynh có phản hồi trực tiếp cho giáo viên chủ nhiệm). Kết quả 80/80 phụ huynh vẫn giữ nguyên nguyện vọng không đăng ký thi tuyển sinh lớp 10.

Liên quan vụ việc, Trưởng Phòng GD&ĐT huyện Hóc Môn đã chủ trì tổ chức cuộc họp chấn chỉnh, kiểm điểm lãnh đạo nhà trường, giáo viên chủ nhiệm cùng các cá nhân liên quan vì đã làm ảnh hưởng đến uy tín của ngành, của huyện, gây hoang mang dư luận, nhất là trong thời điểm học sinh đang đăng ký nguyện vọng để chuẩn bị bước vào kỳ thi tuyển sinh lớp 10

UBND huyện Hóc Môn huyện cũng đã chỉ đạo Phòng GD&ĐT rà soát lại tất cả các trường THCS có tổ chức hình thức cam kết tương tự như trường Nguyễn Văn Bứa hay không để có chỉ đạo chấn chỉnh và khắc phục ngay. Qua rà soát, công tác tư vấn tuyển sinh và đăng ký thi tuyển lớp 10 tại các trường THCS trên địa bàn huyện ổn định, kết thúc tư vấn đăng ký nguyện vọng lớp 10 đợt 1, tiếp tục tư vấn tuyển sinh điều chỉnh nguyện vọng sau ngày 13/5.

Trước đó, ngày 11/5, trên diễn đàn về giáo dục lan truyền một lá đơn có tựa đề "Đơn xin không tham gia kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2024 – 2025”, được cho là xuất phát từ một trường THCS ở huyện Hóc Môn, TP HCM.

Người đăng bài cho biết mẫu đơn được giáo viên chủ nhiệm lớp 9 phát cho học sinh có học lực không tốt, yêu cầu đưa phụ huynh ký, cam kết không khiếu nại về sau.

Lá đơn ghi rõ: “Căn cứ vào kết quả học tập năm học vừa qua và năng lực nhận thức của cháu không tốt, gia đình nhận thấy khả năng của cháu khó có thể theo học chương trình trung học phổ thông – hệ công lập. Nay gia đình làm đơn này xin ban giám hiệu nhà trường cho phép cháu (tên học sinh) không tham gia kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 của Sở GD&ĐT TP HCM, khóa ngày 6/6/2024".

Kèm theo lời hứa: “Gia đình tôi sẽ không khiếu nại mọi vấn đề sau, mong sự chấp thuận của nhà trường”.

Xem thêm

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Cỡ chữ bài viết: