Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc kiểm tra, động viên thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT.

(CLO) Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay diễn ra trong tình hình dịch bệnh Covid-19 đang diễn biến phức tạp. Vì thế, trước khi kỳ thi chính thức bắt đầu, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc đã đến kiểm tra nhiều điểm thi ở các tỉnh, thành và chỉ đạo các địa phương phải bảo đảm kỳ thi diễn ra nghiêm túc.

Kiểm tra, nhắc nhở tại tỉnh Long An

Hôm qua (8/8), Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc đã dẫn đầu Đoàn kiểm tra Bộ Giáo dục và Đào tạo đến kiểm tra về Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 tại Long An, trước khi kỳ thi này chính thức bắt đầu vào sáng nay.

Theo đó, Đoàn đã tiến hành kiểm tra thực tế tại 2 điểm thi Trường THPT Thủ Thừa (huyện Thủ Thừa) và Trường THPT Lê Quý Đôn (TP.Tân An). Ngoài ra, Đoàn cũng đến kiểm tra khu sao in đề thi.

Hôm qua (8/8), Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc đã dẫn đầu Đoàn kiểm tra Bộ Giáo dục và Đào tạo đến kiểm tra về Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 tại Long An.

Hôm qua (8/8), Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc đã dẫn đầu Đoàn kiểm tra Bộ Giáo dục và Đào tạo đến kiểm tra về Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 tại Long An.

Kết quả kiểm tra cho thấy, năm nay, tỉnh Long An có 1 Hội đồng thi với 34 điểm thi được đặt tại các huyện, thị xã, thành phố. Toàn tỉnh có 13.876 thí sinh đăng ký dự thi.

Để bảo đảm cho kỳ thi diễn ra an toàn về quy chế và phòng, chống dịch bệnh Covid-19, Long An chuẩn bị sẵn sàng các phương án dự phòng. Các điểm thi được bố trí 1-2 phòng thi dự phòng và cán bộ coi thi, giám sát tương ứng. Những thí sinh có biểu hiện sốt, ho và có sự hướng dẫn của nhân viên y tế sẽ được bố trí thi tại phòng thi dự phòng.

Tất cả thí sinh, đội ngũ điểm thi và những người có trách nhiệm ra vào điểm thi đều được đo thân nhiệt, rửa tay và đeo khẩu trang khi vào điểm thi. Mỗi huyện, thị xã, thành phố được bố trí 1 điểm thi dự phòng và đội ngũ giáo viên sẵn sàng nhận nhiệm vụ khi điều động.

Kết luận cuộc kiểm tra, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc đánh giá Long An chuẩn bị các mặt cho kỳ thi chu đáo, nghiêm túc. Kỳ thi năm nay khá đặc biệt, diễn ra trong tình hình dịch bệnh Covid-19 đang diễn biến phức tạp, các địa phương phải đặc biệt chú ý và có những chỉ đạo sâu sát, kịp thời bảo đảm kỳ thi diễn ra nghiêm túc và an toàn phòng, chống dịch Covid-19.

“Kỳ thi không chỉ là trách nghiệm của ngành Giáo dục và Đào tạo mà còn là trách nhiệm chung của toàn bộ hệ thống chính trị. Do đó, khi có tình huống bất ngờ, các ngành liên quan phải kịp thời phối hợp xử lý” – Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc nhấn mạnh.

Không chỉ đến Long An mà sáng sớm hôm nay (9/8), Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc cũng đã đến kiểm tra công tác thi tại nhiều điểm thi ở TP.HCM.

Không chỉ đến Long An mà sáng sớm hôm nay (9/8), Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc cũng đã đến kiểm tra công tác thi tại nhiều điểm thi ở TP.HCM.

Động viên thí sinh ở TP.HCM

Không chỉ đến Long An mà trước buổi thi đầu tiên sáng nay, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc cũng đã đến kiểm tra công tác thi và động viên thí sinh tại các điểm thi Trường THPT Thủ Đức và THPT Tam Phú (quận Thủ Đức, TPHCM).

Tại điểm thi Trường THPT Thủ Đức (quận Thủ Đức), Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc thăm hỏi và động viên các thí sinh bình tĩnh hoàn thành tốt kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020.

Sau khi động viên thí sinh, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc cũng kiểm tra rất kỹ các khâu tổ chức phòng thi, đặc biệt là khu vực y tế để đảm bảo vấn đề sức khoẻ cho thí sinh.

Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc động viên các thí sinh bình tĩnh hoàn thành tốt kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020.

Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc động viên các thí sinh bình tĩnh hoàn thành tốt kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020.

Trong buổi làm việc với Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc, trưởng điểm thi Trường THPT Thủ Đức báo cáo đã bố trí 33 phòng thi cho 792 thí sinh dự thi, chủ yếu là học sinh của các trường THPT trên địa bàn quận Thủ Đức. Ngoài 33 phòng thi này thì tại đây còn bố trí thêm 2 phòng dự trữ và 1 phòng cách ly phòng trường hợp có thí sinh bị nóng sốt.

Không chỉ vậy, tại điểm thi này công tác kiểm tra phòng dịch cũng rất được chú trọng. Ngay cổng trường đã có lực lượng cung cấp nước rửa tay cho thí sinh, tiếp đến các em được kiểm tra thân nhiệt.

Trong buổi kiểm tra, Thứ trưởng Phúc nhắc nhở các điểm thi về việc tổ chức phòng đựng bài thi, phải đảm bảo phòng phải kín, được niêm phong theo đúng qui định. Song song đó, Thứ trưởng cũng chúc các giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ.

Được biết, sau buổi kiểm tra các điểm thi, Thứ trưởng tiếp tục đến làm việc với Sở GD&ĐT TPHCM.

Xem thêm

AI biết tuốt, trẻ em còn cần động não?

AI biết tuốt, trẻ em còn cần động não?

(CLO) Trẻ em ngày càng tiếp xúc sớm với trí tuệ nhân tạo (AI), mạng xã hội và các nền tảng số. Theo GS.TS. Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, vấn đề không còn là có nên cho trẻ tiếp cận công nghệ hay không mà làm thế nào để các em hiểu, sử dụng có trách nhiệm và không để công nghệ thay thế việc học.

Sách giáo khoa cần thích ứng với bối cảnh xã hội và yêu cầu giáo dục mới

Sách giáo khoa cần thích ứng với bối cảnh xã hội và yêu cầu giáo dục mới

(CLO) Mỗi khi một bài thơ trong sách giáo khoa cũ được chia sẻ trên mạng, nhiều người lại bày tỏ mong muốn đưa những tác phẩm quen thuộc trở lại trường học. Theo các chuyên gia, hoài niệm có thể khiến quá khứ được nhìn nhận đẹp hơn, nhưng những băn khoăn về chất lượng sách giáo khoa hiện nay cũng cần được xem xét nghiêm túc.

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

Tiếng Anh IELTS, Cambridge ở trường công vẫn có thể thu tiền nhưng không được ép học

(CLO) Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT không cấm trường phổ thông thu kinh phí tổ chức các lớp tiếng Anh tích hợp, bồi dưỡng chứng chỉ quốc tế. Tuy nhiên, khoản thu phải đúng loại hình, trong giới hạn quy định và dựa trên đăng ký tự nguyện; nhà trường không được gây áp lực buộc học sinh tham gia.

Gia Lai: Vận động phụ huynh đóng tiền mua bàn ghế sai quy định, nhà trường phải hoàn trả

Gia Lai: Vận động phụ huynh đóng tiền mua bàn ghế sai quy định, nhà trường phải hoàn trả

(CLO) Một số giáo viên, phụ huynh Trường THCS Hùng Vương (xã Ia Grai, tỉnh Gia Lai) đã vận động đóng góp 300.000-500.000 đồng/học sinh để mua bàn ghế, chỉnh trang lớp học không đúng quy định. Sau khi vụ việc được phát hiện, nhà trường đã yêu cầu dừng vận động, nhận trách nhiệm và hoàn trả hơn 26 triệu đồng cho phụ huynh.

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

AI vào giảng đường quân y: Học nhanh hơn nhưng không được tin máy tuyệt đối

(CLO) Một câu trả lời từ AI có thể giúp học viên hiểu nhanh một vấn đề y khoa, nhưng nếu thiếu kiểm chứng, thông tin sai cũng có thể bị tiếp nhận như kiến thức đúng. Cách sử dụng công nghệ để học hiệu quả mà không lệ thuộc vào máy là nội dung được đặt ra tại tọa đàm hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số quốc gia ở Học viện Quân y ngày 10/10.

Rà soát ngành học lỗi thời: Ngành ít việc làm nên đóng hay chuyển đổi?

Rà soát ngành học lỗi thời: Ngành ít việc làm nên đóng hay chuyển đổi?

(NB&CL) Phát biểu tại hội nghị giáo dục đại học do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hồi đầu tháng 10, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu bày tỏ sự tiếc nuối khi nhiều sinh viên tốt nghiệp đại học không tìm được việc, làm trái chuyên môn, thậm chí phải quay lại học nghề cho thấy công tác dự báo nhu cầu nhân lực và điều chỉnh quy mô đào tạo còn nhiều bất cập.

Sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền trong giờ học Giáo dục quốc phòng – an ninh. Ảnh: AJC

Ai được miễn, tạm hoãn học Giáo dục quốc phòng và an ninh?

(CLO) Học sinh, sinh viên là sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp, người nước ngoài, người đã hoàn thành nghĩa vụ quân sự hoặc đang mang thai... thuộc các trường hợp được miễn hoặc tạm hoãn học Giáo dục quốc phòng và an ninh theo dự thảo Thông tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Nghịch lý 'phình giờ' hoạt động trải nghiệm trong trường học: Càng 'trải nghiệm', càng thêm giờ học

Nghịch lý 'phình giờ' hoạt động trải nghiệm trong trường học: Càng 'trải nghiệm', càng thêm giờ học

(CLO) Trùng lắp, dễ bị thương mại hóa và sai lệch thời lượng - TS Vũ Trọng Đông (Đại học Sài Gòn) đề xuất xóa bỏ Hoạt động trải nghiệm như một "môn học" độc lập. Chia sẻ với Báo Nhà báo và Công luận, ông nhấn mạnh bỏ Hoạt động trải nghiệm không phải là cấm học sinh trải nghiệm, mà là trả trải nghiệm về đúng nghĩa một phương pháp giảng dạy thực chất, tránh lãng phí.

Cỡ chữ bài viết: