TP Hồ Chí Minh siết quản lý mầm non ngoài công lập: Chặn dạy thêm, dạy trước chương trình lớp 1

Trong đợt khảo sát 17 cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập tại TP Hồ Chí Minh (HCM) tháng 7 vừa qua, Phòng Giáo dục mầm non (Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM) phát hiện nhiều vi phạm như dạy thêm, tổ chức lớp cho trẻ tiểu học, nhận trẻ sai độ tuổi, vượt sĩ số và cung cấp dịch vụ ngoài quy định như tập viết chữ, luyện chữ đẹp.

Thông tin được công bố tại cuộc họp ngày 6/8 với sự tham dự của cán bộ chuyên trách văn hóa – xã hội 168 xã, phường, đặc khu và hiệu trưởng cốt cán trên toàn thành phố.

Đoàn kiểm tra cũng ghi nhận nhiều nhóm lớp độc lập chỉ dừng ở mức trông giữ trẻ, chưa đáp ứng đầy đủ yêu cầu nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục theo Chương trình giáo dục mầm non của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT). Một số cơ sở còn để môi trường ẩm thấp, thiếu đồ dùng, đồ chơi, nhà vệ sinh chật hẹp, tiềm ẩn nguy cơ mất an toàn.

503194449_4055768244660587_1263257667468589636_n.jpg
Lãnh đạo Sở GD&ĐT TP HCM đề nghị các cán bộ chuyên trách phòng văn hóa xã hội 168 xã, phường, đặc khu trên toàn TP HCM phải tăng cường rà soát kiểm tra các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập.

Sở GD&ĐT TP HCM yêu cầu các địa phương tăng cường rà soát, kiểm tra chặt chẽ, bám sát Thông tư 49/2021 và Thông tư 45/2021 của Bộ GD&ĐT về hoạt động nhóm trẻ, lớp mẫu giáo và xây dựng trường học an toàn.

Nội dung kiểm tra gồm hồ sơ cấp phép, sĩ số, độ tuổi, điều kiện cơ sở vật chất, môi trường học tập, an toàn thực phẩm, chất lượng bữa ăn, nguồn nước, hệ thống điện vệ sinh.

Đặc biệt, Sở nhấn mạnh phải giám sát chặt tình trạng dạy thêm học thêm, dạy trước chương trình lớp 1. Việc “làm quen chữ viết” ở bậc mầm non chỉ bao gồm hướng dẫn tư thế ngồi, cách cầm bút, kỹ năng quan sát và sao chép ký hiệu qua trò chơi, không sử dụng sách giáo khoa tiểu học hay bắt trẻ ghi nhớ từng chữ cái.

Bà Lương Thị Hồng Điệp, Trưởng phòng Giáo dục mầm non (Sở GD&ĐT TP HCM) cho biết: “Chúng ta cần tạo nền tảng kỹ năng, không biến lớp mầm non thành lớp học chữ thu nhỏ”.

Nhiều trường hiện tổ chức “lớp học giả định” cho trẻ lớp lá làm quen môi trường tiểu học, giúp các em rèn tư thế, thói quen học tập, giảm bỡ ngỡ khi bước vào lớp 1.

Với hơn 2,5 triệu học sinh sau sáp nhập, TP HCM được xem là địa phương có áp lực quản lý giáo dục lớn nhất cả nước, đặc biệt ở khối mầm non – nơi nền móng cho sự phát triển của trẻ được đặt ra từ những năm đầu đời.

Xem thêm

TPHCM: Hơn 40.000 sản phẩm giả nhãn hiệu, gần 100kg thịt heo không rõ nguồn gốc bị xử lý

TPHCM: Hơn 40.000 sản phẩm giả nhãn hiệu, gần 100kg thịt heo không rõ nguồn gốc bị xử lý

(CLO) Thực hiện đợt cao điểm chống buôn lậu, gian lận thương mại, hàng giả, xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ và bảo đảm an toàn thực phẩm, lực lượng Quản lý thị trường TPHCM đã phát hiện, xử lý nhiều vụ vi phạm, trong đó có hơn 40.000 sản phẩm giả mạo nhãn hiệu và hơn 83kg thịt heo đông lạnh không rõ nguồn gốc.

Nghệ An: Căng dây, vượt lũ đưa người dân đi cấp cứu trong đêm

Nghệ An: Căng dây, vượt lũ đưa người dân đi cấp cứu trong đêm

(CLO) Người phụ nữ được chẩn đoán bị viêm ruột thừa cấp, chỉ định chuyển tuyến để điều trị. Tuy nhiên, do mưa lớn kéo dài, nhiều tuyến đường đã bị ngập nên gần 60 cán bộ, chiến sĩ và người dân địa phương xã biên giới Tam Thái (Nghệ An) phải căng dây qua 3 cầu tràn nước chảy cuồn cuộn để đưa người dân đi cấp cứu.

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Đà Nẵng: Ùn tắc giao thông thường xuyên tại nút giao gần Trung tâm thương mại Aeon Mall

Đà Nẵng: Ùn tắc giao thông thường xuyên tại nút giao gần Trung tâm thương mại Aeon Mall

(CLO) Sau phản ánh của người dân về tình trạng ùn tắc thường xuyên tại nút giao gần Trung tâm thương mại Aeon Mall (phường Thanh Khê), Phòng Cảnh sát giao thông Công an TP Đà Nẵng cho biết đã chỉ đạo lực lượng tăng cường điều tiết, đồng thời phối hợp các đơn vị liên quan khảo sát, đề xuất phương án tổ chức giao thông tại khu vực.

“Tiết kiệm năng lượng trong công nghiệp: Từ chính sách đến hành động thực tiễn”

Tiết kiệm năng lượng trong công nghiệp: Từ chính sách đến hành động thực tiễn

(CLO) Ngày 16/9, tại thành phố Hải Phòng, Bộ Công Thương tổ chức Hội thảo “Tiết kiệm năng lượng trong công nghiệp: Từ chính sách đến hành động thực tiễn”. Hội thảo là một trong những hoạt động của Cộng đồng Hiệu quả năng lượng Việt Nam, thuộc Chương trình quốc gia về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả giai đoạn 2019 – 2030 (VNEEP3).

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Thiết bị y tế bị nâng giá, người bệnh có phải trả thêm tiền?

Thiết bị y tế bị nâng giá, người bệnh có phải trả thêm tiền?

(CLO) Khi một bệnh viện mua thiết bị y tế với giá cao hơn giá trị thực do sai phạm, khoản tiền chênh lệch trước hết có thể trở thành thiệt hại của nguồn vốn đã bỏ ra. Tuy nhiên, theo luật sư Nguyễn Văn Duy, tác động đến viện phí, quỹ bảo hiểm y tế (BHYT) và túi tiền người bệnh còn phụ thuộc vào nguồn vốn mua sắm và cơ chế tính giá của từng loại dịch vụ.

Tuổi 35 trở thành mốc khuyến nghị sinh đủ 2 con

Tuổi 35 trở thành mốc khuyến nghị sinh đủ 2 con

(CLO) Mốc 35 tuổi không phải “hạn cuối” để phụ nữ sinh con, càng không phải quy định buộc mỗi gia đình phải sinh hai con trước độ tuổi này. Theo chuyên gia, đây là thông điệp vận động nhằm giúp các cặp vợ chồng chủ động kế hoạch sinh sản trong bối cảnh mức sinh thấp và tuổi kết hôn, sinh con có xu hướng muộn hơn.

Cỡ chữ bài viết: