Tuyển sinh lớp 1 ở Hà Nội: Phụ huynh thấp thỏm, nhà trường 'chờ chỉ đạo' sau sáp nhập

Nhiều trường tiểu học cho biết chưa thể xác định tuyến tuyển sinh, chỉ tiêu hay phương thức tuyển sinh do chưa có hướng dẫn chính thức sau sáp nhập đơn vị hành chính.

Trong khi đó, phụ huynh có con vào lớp 1 không khỏi lo lắng vì thiếu thông tin, không biết con em mình sẽ học ở đâu, học như thế nào trong năm học tới.

Việc sắp xếp, sáp nhập địa giới hành chính tại Hà Nội đang tạo ra những thay đổi lớn đối với tuyển sinh đầu cấp, đặc biệt là tuyển sinh lớp 1.

Khi phương án phân tuyến, chỉ tiêu và thời gian tuyển sinh năm học 2026–2027 chưa được công bố, cả phụ huynh lẫn nhà trường đều lúng túng, bị động trong khâu chuẩn bị.

Chia sẻ với phóng viên Báo Nhà báo và Công luận, chị Nguyễn Hà Trang (phường Ngọc Hà, Hà Nội) cho biết đến thời điểm này, trên cổng thông tin của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vẫn chưa có bất kỳ thông tin nào liên quan đến tuyển sinh lớp 1 năm học 2026–2027.

474467465_493714480414353_790328314061010571_n(1).jpg
Công tác tuyển sinh lớp 1 gặp nhiều thách thức trong bối cảnh thay đổi địa giới hành chính tại Hà Nội. Ảnh: TH Nguyễn Siêu

“Khi tôi tra cứu, hệ thống báo không có dữ liệu. Sau sáp nhập, tôi không biết con sẽ được phân vào trường nào, việc đi lại có thuận tiện hay không, môi trường học tập có phù hợp với con không. Phụ huynh rất mong Sở, phường và các trường sớm có văn bản hướng dẫn cụ thể để chúng tôi yên tâm”, chị Trang nói.

Cùng chung tâm trạng, chị Nguyễn Viết Xuân (phường Bồ Đề, Hà Nội) bày tỏ lo ngại về sự thay đổi môi trường học tập của con sau sáp nhập.

“Nếu con tôi học trường tiểu học Xuân Phương, trong khi nhiều bạn bè lại học ở trường Phương Canh, con sẽ phải làm quen hoàn toàn với bạn mới. Với trẻ chuẩn bị vào lớp 1, sự thay đổi này không hề dễ dàng”, chị Xuân chia sẻ.

Không chỉ phụ huynh, các nhà trường cũng đang rơi vào thế bị động khi chưa có chỉ đạo thống nhất. Bà Trần Thị Hương, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Vạn Bảo (Hà Đông, Hà Nội) cho biết, đến thời điểm hiện tại, nhà trường vẫn đang chờ hướng dẫn từ cấp trên về phương án tuyển sinh lớp 1 trong bối cảnh địa giới hành chính đã thay đổi.

“Trước đây, công tác tuyển sinh được xây dựng trên phạm vi toàn quận Hà Đông cũ. Hiện nay, địa bàn được chia thành 5 phường nên việc xác định tuyến tuyển sinh năm học tới chưa thể thực hiện. Nhà trường đang xin ý kiến chỉ đạo, khi có thông tin chính thức sẽ công khai trên website và các kênh thông tin của trường, đồng thời bố trí số điện thoại để giải đáp thắc mắc cho phụ huynh”, bà Hương cho biết.

Tương tự, bà Nguyễn Thúy Hường, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Bùi Quốc Khái (Hoàng Liệt, Hà Nội) cũng cho hay, nhà trường chưa có kế hoạch tuyển sinh lớp 1 năm học 2026–2027 do phải chờ kế hoạch chung của thành phố.

“Theo thông lệ hằng năm, tuyển sinh lớp 1 được thực hiện trên cơ sở phân tuyến do thành phố ban hành. Năm học 2025–2026, trường có 13 lớp 1, nhưng kế hoạch cho năm học tới hiện chưa được xác định”, bà Hường nói.

543414321_1090867293249273_2747315216264687995_n.jpg
Nhiều trường tiểu học cho biết đang chờ chỉ đạo phân tuyến tuyển sinh sau sáp nhập đơn vị hành chính. Ảnh: TH Lê Quý Đôn

Theo bà Hường, ngay khi có thông báo chính thức từ cấp trên, nhà trường sẽ công khai đầy đủ thông tin trên website, cổng thông tin của UBND phường, qua tổ dân cư, đồng thời bố trí đường dây tư vấn trực tiếp để phụ huynh nắm rõ và thực hiện đúng quy định.

Thực tế cho thấy, trong bối cảnh sáp nhập địa giới hành chính, công tác tuyển sinh lớp 1 tại Hà Nội đang đứng trước không ít thách thức.

Sự chậm trễ trong việc ban hành văn bản hướng dẫn, phân tuyến tuyển sinh và công bố chỉ tiêu không chỉ khiến phụ huynh lo lắng, mà còn gây khó khăn cho nhà trường trong việc chuẩn bị cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên và kế hoạch tổ chức dạy học.

Nhiều ý kiến cho rằng, việc sớm công bố phương án tuyển sinh lớp 1 năm học 2026–2027 là hết sức cần thiết, nhằm giúp phụ huynh chủ động chuẩn bị cho con em mình, đồng thời bảo đảm tính ổn định, minh bạch và công bằng trong tuyển sinh đầu cấp – yếu tố có ý nghĩa quan trọng đối với tâm lý xã hội và chất lượng giáo dục trong giai đoạn chuyển tiếp sau sáp nhập.

Xem thêm

TPHCM: Hơn 40.000 sản phẩm giả nhãn hiệu, gần 100kg thịt heo không rõ nguồn gốc bị xử lý

TPHCM: Hơn 40.000 sản phẩm giả nhãn hiệu, gần 100kg thịt heo không rõ nguồn gốc bị xử lý

(CLO) Thực hiện đợt cao điểm chống buôn lậu, gian lận thương mại, hàng giả, xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ và bảo đảm an toàn thực phẩm, lực lượng Quản lý thị trường TPHCM đã phát hiện, xử lý nhiều vụ vi phạm, trong đó có hơn 40.000 sản phẩm giả mạo nhãn hiệu và hơn 83kg thịt heo đông lạnh không rõ nguồn gốc.

Nghệ An: Căng dây, vượt lũ đưa người dân đi cấp cứu trong đêm

Nghệ An: Căng dây, vượt lũ đưa người dân đi cấp cứu trong đêm

(CLO) Người phụ nữ được chẩn đoán bị viêm ruột thừa cấp, chỉ định chuyển tuyến để điều trị. Tuy nhiên, do mưa lớn kéo dài, nhiều tuyến đường đã bị ngập nên gần 60 cán bộ, chiến sĩ và người dân địa phương xã biên giới Tam Thái (Nghệ An) phải căng dây qua 3 cầu tràn nước chảy cuồn cuộn để đưa người dân đi cấp cứu.

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Đà Nẵng: Ùn tắc giao thông thường xuyên tại nút giao gần Trung tâm thương mại Aeon Mall

Đà Nẵng: Ùn tắc giao thông thường xuyên tại nút giao gần Trung tâm thương mại Aeon Mall

(CLO) Sau phản ánh của người dân về tình trạng ùn tắc thường xuyên tại nút giao gần Trung tâm thương mại Aeon Mall (phường Thanh Khê), Phòng Cảnh sát giao thông Công an TP Đà Nẵng cho biết đã chỉ đạo lực lượng tăng cường điều tiết, đồng thời phối hợp các đơn vị liên quan khảo sát, đề xuất phương án tổ chức giao thông tại khu vực.

“Tiết kiệm năng lượng trong công nghiệp: Từ chính sách đến hành động thực tiễn”

Tiết kiệm năng lượng trong công nghiệp: Từ chính sách đến hành động thực tiễn

(CLO) Ngày 16/9, tại thành phố Hải Phòng, Bộ Công Thương tổ chức Hội thảo “Tiết kiệm năng lượng trong công nghiệp: Từ chính sách đến hành động thực tiễn”. Hội thảo là một trong những hoạt động của Cộng đồng Hiệu quả năng lượng Việt Nam, thuộc Chương trình quốc gia về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả giai đoạn 2019 – 2030 (VNEEP3).

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Thiết bị y tế bị nâng giá, người bệnh có phải trả thêm tiền?

Thiết bị y tế bị nâng giá, người bệnh có phải trả thêm tiền?

(CLO) Khi một bệnh viện mua thiết bị y tế với giá cao hơn giá trị thực do sai phạm, khoản tiền chênh lệch trước hết có thể trở thành thiệt hại của nguồn vốn đã bỏ ra. Tuy nhiên, theo luật sư Nguyễn Văn Duy, tác động đến viện phí, quỹ bảo hiểm y tế (BHYT) và túi tiền người bệnh còn phụ thuộc vào nguồn vốn mua sắm và cơ chế tính giá của từng loại dịch vụ.

Tuổi 35 trở thành mốc khuyến nghị sinh đủ 2 con

Tuổi 35 trở thành mốc khuyến nghị sinh đủ 2 con

(CLO) Mốc 35 tuổi không phải “hạn cuối” để phụ nữ sinh con, càng không phải quy định buộc mỗi gia đình phải sinh hai con trước độ tuổi này. Theo chuyên gia, đây là thông điệp vận động nhằm giúp các cặp vợ chồng chủ động kế hoạch sinh sản trong bối cảnh mức sinh thấp và tuổi kết hôn, sinh con có xu hướng muộn hơn.

Cỡ chữ bài viết: