15 môn chuyên sẽ được Bộ Giáo dục và Đào tạo cải tổ toàn diện

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tiến hành rà soát, điều chỉnh toàn diện chương trình giáo dục các môn chuyên tại các trường THPT chuyên bắt đầu từ 15 môn học cốt lõi.

Đây là bước đi mang tính cải tổ toàn diện được nêu rõ tại Dự thảo Thông tư quy định Chương trình giáo dục nâng cao các môn chuyên dành cho trường trung học phổ thông chuyên nhằm cập nhật nội dung theo xu hướng phát triển khoa học – công nghệ, phù hợp yêu cầu đổi mới giáo dục và phát triển năng lực học sinh trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập quốc tế.

Dự thảo sẽ hướng tới mục tiêu cụ thể hóa tinh thần của Nghị quyết 29-NQ/TW, Luật Giáo dục 2019 và Chương trình giáo dục phổ thông 2018 phát triển giáo dục mũi nhọn, phát hiện và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu chuyên sâu.

491955411_1187100463211024_4768003719278888868_n.jpg
Trong bối cảnh đất nước đẩy mạnh đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và hội nhập quốc tế sâu rộng, việc phát triển nhân lực chất lượng cao, đặc biệt là nguồn nhân lực có năng khiếu và trình độ chuyên sâu, ngày càng trở nên cấp thiết.

Những môn học từng được xem là “bất biến” trong nhà trường nay sẽ được thiết kế lại để nuôi dưỡng tư duy sáng tạo, khả năng nghiên cứu và khát vọng cống hiến của thế hệ học sinh chuyên mới.

Theo đó, dự thảo Thông tư quy định chương trình giáo dục nâng cao đối với 15 môn học chuyên, được xây dựng trên cơ sở nâng cao từ chương trình chuẩn ban hành tại Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT.

Tuy nhiên, khác với chương trình cũ, bản dự thảo lần này không chỉ dừng ở việc mở rộng kiến thức trong nước, mà chủ động tiếp cận xu hướng quốc tế, đổi mới liên tục, theo hướng “tiệm cận chuẩn mực đào tạo tài năng của thế giới”.

Chẳng hạn, thời lượng giảng dạy được điều chỉnh theo đặc thù từng môn: Toán, Ngữ văn và các môn Ngoại ngữ như tiếng Anh, Pháp, Nhật… là 70 tiết/năm học; các môn như Lịch sử, Địa lý, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học là 52 tiết/năm học.

Khoảng 20% chương trình là nội dung bắt buộc và lựa chọn bắt buộc – vừa đảm bảo trọng tâm, vừa tạo độ mở cho giáo viên và học sinh.

Điểm mới nổi bật trong Dự thảo là tăng cường nội dung thực hành, thí nghiệm, đặc biệt với các môn khoa học tự nhiên; đồng thời tích hợp công nghệ thông tin và công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) vào hoạt động học tập, nghiên cứu.

486318823_1160882605832810_8244790295222548180_n.jpg
Trường THPT chuyên là nơi đào tạo đội ngũ học sinh có năng lực vượt trội, có khả năng tham gia các sân chơi trí tuệ trong nước và quốc tế.

Các chuyên đề học tập và chuyên đề giáo dục nâng cao được thiết kế có tính kết nối, liên thông với chương trình giáo dục phổ thông 2018, tạo thuận lợi cho giáo viên xây dựng kế hoạch giảng dạy linh hoạt, hiện đại, đồng thời khơi gợi hứng thú khám phá ở học sinh.

Theo đánh giá từ các chuyên gia, chương trình nâng cao sẽ tác động tích cực đến cả giáo viên và học sinh. Với giáo viên, đây là cơ hội – đồng thời là thách thức để nâng cao trình độ chuyên môn, phương pháp sư phạm, phát triển năng lực hướng dẫn học sinh nghiên cứu, làm dự án, tham dự các kỳ thi quốc gia và quốc tế.

Với học sinh chuyên, chương trình tạo môi trường học thuật đậm đặc, thúc đẩy tư duy phản biện, sáng tạo, khả năng tự học và tự nghiên cứu.

Đặc biệt, chương trình còn cung cấp định hướng nghề nghiệp chuyên biệt sớm thông qua các nội dung mở rộng theo ngành, lĩnh vực liên quan từ đó giúp học sinh xác định rõ lộ trình nghề nghiệp.

Về lâu dài, dự thảo Thông tư được kỳ vọng tạo nền tảng để đào tạo đội ngũ nhân lực tinh hoa cho các lĩnh vực then chốt như khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, nghiên cứu xã hội, tài chính – kinh tế, ngoại giao, giáo dục… Việc chuẩn hóa chương trình giáo dục nâng cao cũng góp phần làm tăng tính cạnh tranh của nguồn nhân lực Việt Nam trên trường quốc tế.

486685675_1160505135870557_7507679733275088559_n.jpg
Từ ngày 1/7, cả nước có 34 tỉnh thành phố và 73 trường THPT chuyên trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo. Số lượng trường chuyên được giữ nguyên như lúc chưa sáp nhập.

Dự kiến, sau khi hoàn thiện, Thông tư sẽ trở thành căn cứ pháp lý quan trọng giúp các trường THPT chuyên nâng tầm chương trình đào tạo, phát triển đúng trọng tâm, đúng định hướng chiến lược của nền giáo dục quốc gia.

Xem thêm

Nghệ An: Tạm giữ 2 tàu hút cát không phép trên sông Lam

Nghệ An: Tạm giữ 2 tàu hút cát không phép trên sông Lam

(CLO) Trong quá trình tuần tra trên tuyến sông Lam qua địa bàn xã Đại Đồng (Nghệ An), lực lượng Cảnh sát đường thủy đã phát hiện, bắt quả tang 2 phương tiện không gắn biển số đang khai thác cát trái phép. 

Ninh Bình: Khởi công xây dựng tuyến đường kết nối liên vùng trọng điểm hơn 32 km với tổng vốn gần 7.000 tỷ đồng

Ninh Bình: Khởi công xây dựng tuyến đường kết nối liên vùng trọng điểm hơn 32 km với tổng vốn gần 7.000 tỷ đồng

(CLO) Ngày 18/6, tại phường Trung Sơn, tỉnh Ninh Bình, Ban Quản lý Dự án đầu tư xây dựng số 1 tỉnh Ninh Bình phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức lễ khởi công dự án xây dựng tuyến đường kết nối liên vùng giữa Nam Đồng bằng sông Hồng với vùng núi Tây Bắc và vùng duyên hải Bắc Trung bộ (Giai đoạn 1).

Thành công từ ca phẫu thuật đặc biệt cho bệnh nhi ung thư xương

Thành công từ ca phẫu thuật đặc biệt cho bệnh nhi ung thư xương

(CLO) Một bệnh nhi mới 6 tuổi mắc ung thư xương ác tính vừa được các bác sĩ Bệnh viện K thực hiện thành công ca phẫu thuật cắt đoạn xương đùi kết hợp thay khớp tăng trưởng nhân tạo. Đây là bệnh nhi nhỏ tuổi nhất được áp dụng kỹ thuật này tại bệnh viện, mở ra cơ hội bảo tồn chi thể và duy trì khả năng phát triển bình thường của đôi chân trong tương lai.

Đại học Huế mở rộng đào tạo, đón đầu nhu cầu nhân lực trong nền kinh tế số

Đại học Huế mở rộng đào tạo, đón đầu nhu cầu nhân lực trong nền kinh tế số

(NB&CL) Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trên mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế - xã hội, nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao, có năng lực công nghệ và khả năng thích ứng với môi trường làm việc toàn cầu ngày càng trở nên cấp thiết. Nắm bắt xu thế đó, Đại học Huế tiếp tục mở rộng quy mô và ngành nghề đào tạo, bổ sung nhiều chương trình mới nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực cho giai đoạn mới.

Yên Dũng - Cực tăng trưởng mới phía Tây Bắc Ninh sau sáp nhập

Yên Dũng - Cực tăng trưởng mới phía Tây Bắc Ninh sau sáp nhập

(NB&CL) Sau gần một năm thực hiện chủ trương sắp xếp đơn vị hành chính, phường Yên Dũng, tỉnh Bắc Ninh đang cho thấy những chuyển động tích cực trên nhiều lĩnh vực. Từ việc nhanh chóng ổn định bộ máy, đẩy mạnh cải cách hành chính đến phát huy lợi thế công nghiệp, đô thị và dịch vụ, địa phương đang từng bước khẳng định vai trò là cực tăng trưởng mới ở khu vực phía Tây của tỉnh Bắc Ninh.

Từ đối thoại đến đồng thuận: Xã Thiên Lộc (Hà Nội) tạo chuyển biến trong công tác giải phóng mặt bằng

Từ đối thoại đến đồng thuận: Xã Thiên Lộc (Hà Nội) tạo chuyển biến trong công tác giải phóng mặt bằng

(NB&CL) Xã Thiên Lộc, thành phố Hà Nội được thành lập trên cơ sở sắp xếp toàn bộ diện tích tự nhiên, quy mô dân số của xã Võng La, phần lớn diện tích tự nhiên, toàn bộ quy mô dân số của các xã Kim Chung, Đại Mạch, Kim Nỗ (huyện Đông Anh), một phần diện tích tự nhiên của xã Tiền Phong (huyện Mê Linh) và xã Hải Bối theo Nghị quyết số 1656/NQ-UBTVQH15 ngày 16/6/2025 của Uỷ ban Thường vụ Quốc hội khoá XV, có diện tích khoảng 28,17 km², quy mô dân số trên 91.800 người.

Nghịch lý tại nhiều cơ sở y học cổ truyền 'điều trị Đông y nhưng dùng chủ yếu thuốc Tây'

Kỳ cuối: Gỡ điểm nghẽn thể chế, mở vận hội mới cho y học cổ truyền

(CLO) Từ hoàn thiện cơ chế bảo hiểm y tế, cập nhật danh mục thuốc cổ truyền sau hơn một thập kỷ, đưa thuốc về tận tuyến cơ sở đến thúc đẩy chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo, ngành Y tế đang từng bước tháo gỡ những điểm nghẽn tồn tại nhiều năm qua, tạo nền tảng để y học cổ truyền phát triển trên cơ sở khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, trở thành một trụ cột quan trọng trong chăm sóc sức khỏe nhân dân thời kỳ mới.

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức lên tiếng về việc bổ nhiệm, chuyển xếp chức danh nghề nghiệp giáo viên ở Hưng Yên sau phản ánh của Báo Nhà báo và Công luận

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định: "Đây không phải là việc áp dụng thêm một chính sách mới mà là địa phương thực hiện trách nhiệm khắc phục những bất cập trong quá trình thực thi chính sách, đảm bảo việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp, xếp lương đối với giáo viên thống nhất, đúng tiêu chuẩn và điều kiện theo quy định của pháp luật về viên chức".

Kiến Hưng quyết liệt xử lý điểm nghẽn ô nhiễm môi trường

Kiến Hưng quyết liệt xử lý điểm nghẽn ô nhiễm môi trường

(CLO) Xác định ô nhiễm môi trường là một trong những điểm nghẽn cần tập trung giải quyết, phường Kiến Hưng (Hà Nội) đang đồng loạt kiểm soát nguồn thải, chấn chỉnh vệ sinh đô thị, xử lý vi phạm và huy động người dân tham gia giữ gìn môi trường sống.

Cỡ chữ bài viết: