Bảy lý do khiến bạn học tiếng Anh không hiệu quả

(CLO) Sau đây là 7 lý do học tiếng Anh không hiệu quả được Jack Askew ở North Carolina, Mỹ chia sẻ khi thành thành lập chương trình đào tạo tiếng Anh trực tuyến To Fluency từ năm 2011.

1. Không đủ thời gian

"Tôi không có đủ thời gian để học tiếng Anh" là lời giải thích phổ biến cho việc học không hiệu quả. Học viên tìm đến các khóa học với cam kết sẽ học tập chăm chỉ, làm bài tập đầy đủ, nhưng cuối cùng họ giải thích rằng không có đủ thời gian học hay công việc quá bận rộn. Nhiều người không thể dành thời gian trong ngày cho việc học tiếng. Trước khi học, bạn cần xác định việc học ngoại ngữ là ưu tiên hàng đầu. Bạn có thể cắt giảm thời gian dành cho những việc không quan trọng để dành cho việc học. Ví dụ, thay vì ngồi chơi Facebook hai tiếng, bạn hãy tự học tiếng Anh. Tiếp đó, khi có thời gian rỗi như nấu cơm, lái xe, đợi tàu, bạn có thể luyện nghe tiếng Anh.

2. Học lệch

Thông thường, kỹ năng nghe và đọc dễ hơn nói và viết. Nhiều người có xu hướng xem TV, nghe nhạc, đọc sách, báo để học tiếng Anh thay vì luyện nói và viết.

Tuy nhiên, việc này sẽ khiến bạn không thể giỏi tiếng Anh toàn diện. Sẽ có nhiều người giỏi nghe tiếng Anh, số khác yêu thích viết nhưng không nên vì thế mà bỏ quên những kỹ năng khác. Càng những kỹ năng yếu kém, người học càng cần dành nhiều thời gian và luyện tập chăm chỉ hơn.

3. Ngừng tập trung cho quy tắc ngữ pháp

Các quy tắc ngữ pháp chỉ là một phần, không phải là tất cả của một ngôn ngữ. Vì vậy, nếu tập trung quá nhiều cho quy tắc ngữ pháp mà bỏ quên kiến thức khác cũng giống như bạn học lệch, không thể tiến bộ toàn diện.

Trong giao tiếp, người bản ngữ thường không quá chú trọng ngữ pháp mà quan tâm đến phản xạ, độ tự nhiên. Đây là lúc bạn nên bỏ quy tắc sang một bên, thực hành nghe nói và học cách hòa mình vào các cuộc trò chuyện. Mỗi ngày, bạn nên dành ra ít nhất 15 phút cho việc luyện nói tiếng Anh. 15 phút này là thời gian quý báu để bạn trau dồi khả năng của mình.

Jack Askew với 7 chia sẻ cá nhân. Ảnh: internet.

Jack Askew với 7 chia sẻ cá nhân. Ảnh: internet.

4. Lười biếng trong việc thực hành

Nhiều người chia sẻ với tôi rằng ngại nói tiếng Anh vì sợ mắc sai lầm. Tôi hiểu cảm giác này vì khi học tiếng Tây Ban Nha, tôi đã "hóa đá" khi nói sai và bị mọi người chế nhạo.

Bạn hãy tự nhủ tiếng Anh là ngôn ngữ toàn cầu, hiện có rất nhiều người sử dụng nó là ngôn ngữ thứ hai. Và vì không phải ngôn ngữ mẹ đẻ, việc mắc lỗi là tất yếu nhưng quan trọng là mọi người cần dùng tiếng Anh để giao tiếp và làm việc.

Để loại bỏ nỗi sợ, bạn có thể tìm một người bạn thân thiết để luyện giao tiếp. Khi trò chuyện với mọi người, thay vì nói những câu dài, dùng từ ngữ khó hoặc chưa nắm rõ, bạn có thể dùng câu đơn, từ ngữ đơn giản. Sau đó, dần dần mở rộng vốn từ của mình.

5. Đợi chờ cơ hội

Thay vì học ngay hôm nay, nhiều người lần lữa việc học tiếng Anh như đợi du học. Nếu đợi đến khi du học mới học tiếng, bạn sẽ không thể hòa nhập vào môi trường mới. Đối với tôi, thời điểm hoàn hảo nhất để học tiếng luôn là hôm nay.

6. Thiếu nhất quán trong việc học

Học tiếng Anh ban đầu thật vui khi học từ vựng còn đơn giản hay mới học phát âm từng từ nhưng khi độ khó tăng lên, người học dần mất hứng thú và muốn bỏ cuộc. Chìa khóa cho vấn đề này là luôn duy trì việc ôn tập ngay khi bạn thất vọng, buồn chán.

Bạn có thể nhớ lại lý do tại sao muốn học, nhìn về những ích lợi khi giỏi tiếng Anh hoặc tìm kiếm câu chuyện thành công của những người giỏi. Ngôn ngữ này đem lại rất nhiều "trái ngọt" cho người học và sẽ thật uổng phí nếu bạn từ bỏ nó.

7. Căng thẳng vì mục tiêu

Sau khi học tiếng Anh một thời gian, người học có xu hướng so sánh trình độ hiện tại với trình độ mơ ước và cảm thấy áp lực vì mình chưa thể đạt được điều mong muốn. Nhiều người muốn "đi đường tắt" để giỏi tiếng Anh hoặc cố ép bản thân phải bứt phá nhanh chóng. Càng đặt ra những áp lực như vậy, người học càng dễ nản lòng, chán chường.

Để giải tỏa căng thẳng, hãy lựa chọn tài liệu học phù hợp với trình độ của bạn, ngừng so sánh với người khác. Bạn nên đọc sách ngoại văn phù hợp, nói chuyện đơn giản với người bản ngữ, luôn giữ ý chí trong học tập.

PV

Xem thêm

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Cỡ chữ bài viết: