Sáng 10/12, Luật Giáo dục đại học sửa đổi được Quốc hội biểu quyết thông qua. Kết quả biểu quyết điện tử cho thấy 411/440 đại biểu tán thành, chiếm 86,89%.
Báo cáo tiếp thu, giải trình dự thảo Luật Giáo dục đại học sửa đổi nêu rõ: Bộ Giáo dục & Đào tạo và Bộ Y tế đã thống nhất cao quy định những nguyên tắc chung trong dự thảo Luật quy định các chương trình đào tạo chuyên sâu sau đại học trong lĩnh vực sức khỏe cấp bằng bác sĩ nội trú, bác sĩ chuyên khoa do Bộ Y tế hướng dẫn, tổ chức thực hiện và quản lý.
Luật Giáo dục đại học sửa đổi (gọi tắt là Luật) đã thể chế đầy đủ chủ trương bảo đảm quyền tự chủ toàn diện cho cơ sở giáo dục đại học, không phụ thuộc mức độ tự chủ tài chính. Tự chủ bao gồm học thuật, tổ chức bộ máy, nhân sự, tài chính, nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế.
Cùng với đó, Luật khẳng định trách nhiệm giải trình là nghĩa vụ pháp lý bắt buộc, bảo đảm quyền tự chủ đi kèm cơ chế kiểm soát quyền lực, liêm chính học thuật và minh bạch trong mọi hoạt động.
Các đại học quốc gia và đại học vùng được thành lập theo chủ trương của Đảng và Chính phủ đã khẳng định vai trò quan trọng trong đào tạo nhân lực chất lượng cao, phát triển vùng và nâng cao vị thế giáo dục đại học Việt Nam trên trường quốc tế.
Luật được thiết kế theo hướng tăng hiệu quả quản trị bên trong từng đại học vùng; làm rõ chức năng điều phối chiến lược của đại học vùng; đồng thời trao quyền tự chủ về học thuật, tổ chức, tài chính cho các trường đại học thành viên.
Chính phủ cũng đang chỉ đạo rà soát mô hình tổ chức, tinh gọn bộ máy, loại bỏ các cấp trung gian không còn phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động.
Các ý kiến của đại biểu Quốc hội về đầu tư, tài chính, chính sách đối với người học, liên kết đào tạo quốc tế và xây dựng mô hình đào tạo đại học hiện đại đều đã được tiếp thu, rà soát và giải trình.
Khung pháp lý về hợp tác quốc tế, thành lập cơ sở giáo dục có yếu tố nước ngoài được hoàn thiện phù hợp thực tiễn, tạo điều kiện để triển khai những mô hình mới dưới sự quản lý thống nhất của Chính phủ.
Dự thảo Luật cũng bổ sung nhiều nội dung nhằm thúc đẩy chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong quản trị, đào tạo và kiểm định chất lượng. Đồng thời tăng cường liên kết doanh nghiệp, phát triển các chương trình giáo dục đại học số và các dịch vụ hỗ trợ người học.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, dự thảo Luật không chỉ sửa đổi kỹ thuật mà tái cấu trúc toàn diện tư duy quản trị giáo dục đại học; tạo hành lang pháp lý thúc đẩy hệ thống đại học Việt Nam phát triển theo hướng hiện đại, tự chủ, minh bạch và hội nhập sâu rộng.
Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) được hoàn thiện trên cơ sở tiếp thu đầy đủ ý kiến đại biểu Quốc hội, tổng kết thực tiễn và rà soát pháp lý, hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong giai đoạn mới.
