Đẩy mạnh các hoạt động học tập suốt đời trong công nhân lao động

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam vừa tổ chức Lễ ký kết Chương trình phối hợp giai đoạn 2021-2026.

Nhằm triển khai Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020” và nghiên cứu, xây dựng Đề án “Đẩy mạnh các hoạt động học tập suốt đời trong công nhân lao động tại các doanh nghiệp đến năm 2020” có hiệu quả, năm 2014, Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam và Bộ GD&ĐT đã ký kết Chương trình phối hợp công tác về nâng cao trình độ học vấn, kỹ năng nghề nghiệp của công nhân, viên chức, lao động giai đoạn 2014-2020.

Báo cáo đánh giá kết quả phối hợp giữa Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam và Bộ Giáo dục và Đào tạo giai đoạn 2014-2020, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ nhận định, qua hơn 6 năm thực hiện, Chương trình đã đạt được những kết quả đáng khích lệ.

day manh cac hoat dong hoc tap suot doi trong cong nhan lao dong hinh 1

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn (phải) và Chủ tịch Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam Nguyễn Đình Khang.

Theo đó, đã thực hiện được mục tiêu nâng cao nhận thức của cán bộ công đoàn, đội ngũ giáo viên, công nhân lao động về học tập cao trình độ học vấn, chuyên môn, kỹ năng nghề nghiệp, hiểu biết pháp luật, góp phần xây dựng xã hội học tập và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Bước đầu biên soạn được tài liệu nguồn; từng bước thương lượng, đối thoại với người sử dụng lao động hỗ trợ, tạo điều kiện cho công nhân lao động tham gia học tập nâng cao trình độ, đưa nhiệm vụ này vào nghị quyết hội nghị người lao động hoặc vào thỏa ước lao động tập thể.

Cùng với đó, vận động công nhân lao động học hoàn thiện trình độ trung học phổ thông, học nâng cao tay nghề, hiểu biết pháp luật, học ngoại ngữ, tin học, kỹ năng sống; tích cực ứng dụng công nghệ thông tin, mạng internet trong quá trình tuyên truyền; xây dựng được một số mô hình tuyên truyền tại cơ sở.

Bên cạnh kết quả đạt được, quá trình triển khai Chương trình cũng còn một số hạn chế, tồn tại, cần khắc phục trong giai đoạn tới như số lượng công nhân lao động học tập nâng cao trình độ, kỹ năng nghề nghiệp chưa nhiều;

Tài liệu, thời gian, địa điểm học tập còn thiếu so với như cầu của công nhân lao động; còn thiếu cơ chế chính sách, kinh phí hỗ trợ công nhân lao động tham gia học tập nâng cao trình độ, kỹ năng nghề nghiệp.

Về Chương trình phối hợp giữa 2 cơ quan trong giai đoạn 2021-2026, ông Ngọ Duy Hiểu, Phó Chủ tịch Liên đoàn Lao động Việt Nam cho biết: Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam sẽ chủ trì, phối hợp với Bộ GD&ĐT xây dựng, trình Thủ tướng Chính phủ kí ban hành Đề án thành phần “Đẩy mạnh các hoạt động học tập suốt đời trong công nhân lao động tại các doanh nghiệp đến năm 2030” theo phân công nhiệm vụ tại Quyết định số 1373/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ.

Thực hiện nhiệm vụ tại Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2017-2025 trong các cơ sở giáo dục của tổ chức công đoàn. Đẩy mạnh thông tin, tuyên truyền các chủ trương, đường lối của Đảng; chính sách, pháp luật của Nhà nước; định hướng của Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo về học tập suốt đời; nâng cao trình độ, kĩ năng nghề nghiệp trong công nhân, viên chức, lao động.

Phối hợp nghiên cứu đề xuất chính sách đối với đoàn viên công đoàn là giáo viên, nhân viên ngành Giáo dục, cán bộ quản lí giáo dục. Nghiên cứu đưa nội dung giáo dục lí luận về công nhân và công đoàn vào chương trình giảng dạy ở các cấp học, nhất là giáo dục đại học.

Phối hợp quản lí, chỉ đạo, hướng dẫn hoạt động của các trường đại học thuộc Tổng Liên đoàn. Đề xuất cơ chế, chính sách phát triển các trường học tại các khu công nghiệp, khu chế xuất, khu kinh tế, đặc biệt là các trường mầm non, tiểu học.

Hai cơ quan cũng sẽ phối hợp biên soạn tài liệu bồi dưỡng kiến thức, kĩ năng phù hợp với nhu cầu của công nhân, viên chức, lao động; tổ chức tập huấn cho cán bộ công đoàn làm công tác nâng cao trình độ, kĩ năng nghề nghiệp và tập huấn kiến thức, kĩ năng cần thiết cho đội ngũ nhà giáo.

Cùng với đó, tổ chức các hoạt động nâng cao trình độ, kĩ năng nghề nghiệp, đẩy mạnh các hoạt động học tập suốt đời trong công nhân lao động tại các doanh nghiệp.

Tạo điều kiện cho các trường đại học thuộc Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam phát triển và tổ chức hiệu quả chương trình giáo dục sau đại học cho cán bộ công đoàn tại các địa phương, ngành, góp phần nâng cao trình độ cho đội ngũ cán bộ công đoàn các cấp.

Phát biểu tại lễ kí kết, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn và Chủ tịch Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam Nguyễn Đình Khang đã ghi nhận kết quả đạt được trong công tác phối hợp giữa 2 cơ quan trong thời gian qua, đồng thời khẳng định tầm quan trọng và ý nghĩa của việc phối hợp trong giai đoạn tới.

Người đứng đầu 2 cơ quan tin tưởng, với chương trình phối hợp được kí kết hôm nay, hoạt động hợp tác giữa Bộ GD&ĐT và Tổng Liên đoàn Giáo dục Việt Nam sẽ ngày càng đạt hiệu quả và chất lượng.

Nhân dịp này, Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam đã trao tặng Kỉ niệm chương “Vì sự nghiệp xây dựng tổ chức công đoàn Việt Nam” cho 8 lãnh đạo, cán bộ của Bộ GD&ĐT. Bộ GD&ĐT cũng trao tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp Giáo dục” cho 10 lãnh đạo, cán bộ của Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam.

Xem thêm

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

Loạt thay đổi lớn trong giáo dục từ tháng 5

(CLO) Từ tháng 5/2026, nhiều chính sách giáo dục mới bắt đầu có hiệu lực, tác động trực tiếp tới học sinh, giáo viên và nhà trường, trong đó đáng chú ý là quy định siết chặt hoạt động dạy thêm, học thêm và việc số hóa toàn bộ hồ sơ học tập.
“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

“Ngày Chủ nhật với pháp luật”: Cách làm gần dân ở miền núi Thanh Hóa

(CLO) Không chỉ đảm bảo an ninh trật tự, lực lượng Công an xã Yên Thắng (tỉnh Thanh Hóa) còn triển khai mô hình “Ngày Chủ nhật với pháp luật” đầy ý nghĩa, góp phần nâng cao nhận thức cho học sinh và người dân. Cách làm gần gũi, linh hoạt này đang tạo hiệu ứng tích cực tại địa bàn miền núi còn nhiều khó khăn.
Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

Giấc mơ để 1 triệu thí sinh thi tốt nghiệp THPT trên máy tính, với 'phép thử' 100.000 em liệu có đủ?

(CLO) Dự kiến khoảng 100.000 thí sinh sẽ tham gia thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính vào tháng 4–5/2026 là bước đi đầu tiên trong lộ trình số hóa kỳ thi quốc gia. Tuy nhiên, với quy mô hơn 1 triệu thí sinh trên cả nước, bài toán hạ tầng, kỹ thuật và đặc biệt là đảm bảo công bằng vẫn là thách thức không nhỏ.
Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

Thi lại IELTS vẫn kịp 'lật kèo' xét tuyển 2026, nhưng chỉ trong 'cửa sổ vàng' Bộ Giáo dục và Đào tạo mở

(CLO) Trong mùa tuyển sinh 2026, thí sinh vẫn còn cơ hội cải thiện lợi thế cạnh tranh nếu kịp bổ sung chứng chỉ ngoại ngữ mới như IELTS. Tuy nhiên, cơ hội này không kéo dài mọi cập nhật chỉ được chấp nhận trong những “cửa sổ thời gian” do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quy định.
Cỡ chữ bài viết: