Là một trong những thí sinh đầu tiên bước ra khỏi điểm thi, Trần Đặng Việt Anh, học sinh Trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội, tỏ ra khá tự tin với bài làm của mình.
“Theo em, đề năm nay nhìn chung là dễ. Hai câu mang tính phân hóa đều rơi vào phần xác suất và cùng một dạng bài. Nếu nắm chắc kiến thức thì hoàn toàn có thể xử lý được. Em hy vọng mình sẽ đạt điểm 10”, Việt Anh chia sẻ.
Cùng đánh giá đề thi ở mức vừa sức, Phạm Hoàng Anh, học sinh lớp 12A3 Trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành cho rằng đề bảo đảm được mục tiêu xét tốt nghiệp đồng thời vẫn có khả năng phân loại thí sinh.
“Đề thi phù hợp với mặt bằng chung học sinh. Những câu cơ bản không quá khó nhưng vẫn có một số câu để phân loại học sinh khá, giỏi. Em hoàn thành gần hết bài chỉ sau khoảng 60 phút và dành thời gian còn lại để suy nghĩ, kiểm tra lại hai câu trả lời ngắn khó nhất”, Hoàng Anh cho biết.
Nam sinh dự đoán có thể đạt từ 9 đến 9,25 điểm môn Toán. Sau khi hoàn thành hai môn thi đầu tiên, em không giấu được sự nhẹ nhõm.
“Em rất vui vì đã đi qua phần lớn chặng đường của kỳ thi. Chỉ còn hai môn thi nữa là hoàn thành hành trình 12 năm học”, Hoàng Anh nói.
Trong khi đó, Nguyễn Đức Anh, học sinh Trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội nhận định đề thi năm nay tạo điều kiện để thí sinh đạt mức điểm khá.
“Đề tương đối dễ tiếp cận. Nếu làm chắc các câu cơ bản thì việc đạt từ 8 điểm trở lên là hoàn toàn khả thi”, Đức Anh đánh giá.
Nam sinh cho biết những ngày cuối trước kỳ thi chủ yếu hệ thống lại công thức, rà soát các lỗi sai trong quá trình luyện đề và củng cố kiến thức nền tảng. Trước đó, Đức Anh cũng tham gia kỳ thi Đánh giá năng lực (HSA) như một phương án xét tuyển dự phòng.
Chia sẻ kinh nghiệm với các khóa sau, Đức Anh cho rằng thí sinh nên chuẩn bị nhiều phương án xét tuyển thay vì chỉ tập trung vào một kỳ thi duy nhất.
“Các em nên giữ tinh thần thoải mái, tránh tạo áp lực quá lớn cho bản thân. Ngoài kỳ thi tốt nghiệp THPT, có thể tham gia thêm các kỳ thi đánh giá năng lực hoặc đánh giá tư duy để mở rộng cơ hội xét tuyển đại học”, nam sinh nói.
Đăng ký xét tuyển tổ hợp A01 (Toán, Vật lý, Tiếng Anh), Đức Anh kỳ vọng đạt khoảng 25-26 điểm và cho biết môn Vật lý vẫn là môn em lo lắng nhất trong ngày thi tiếp theo.
Ở góc nhìn khác, Phạm Đức An, học sinh Trường THPT Yên Hòa nhận định độ phân hóa của đề chủ yếu nằm ở nhóm câu hỏi từ mức 8,5 điểm trở lên.
“Đề có khoảng ba câu vận dụng, gồm một câu tính diện tích hình phẳng và hai câu xác suất ở phần trả lời ngắn. Đây là những câu khó nhất của đề nhưng dạng bài không quá mới. Em chưa thực sự chắc chắn ở phần xác suất nên dự đoán được trên 8 điểm”, Đức An chia sẻ.
Theo nam sinh, với những học sinh có học lực khá, giỏi, việc đạt từ 9,5 đến 10 điểm là hoàn toàn khả thi.
Trái ngược với tâm lý tự tin của nhiều thí sinh, Cao Thái Sơn, học sinh hệ song bằng của Trường Cao đẳng Xây dựng Công trình Đô thị cho biết đề thi năm nay vẫn là thử thách đối với những thí sinh chưa ôn tập kỹ.
“Em thấy đề ở mức trung bình khá. Có thể do bản thân chưa ôn luyện thật kỹ nên gặp một số khó khăn khi làm bài. Em dự đoán mình đạt khoảng 5-6 điểm”, Sơn nói.
Khác với nhiều bạn cùng trang lứa đang hướng tới các trường đại học, Sơn cho biết em đã lựa chọn tiếp tục theo học hệ cao đẳng nên áp lực thi cử cũng nhẹ nhàng hơn.
Ghi nhận tại điểm thi trường THCS &THPT Lương Thế Vinh, thí sinh Nguyễn Thái Lâm (trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm) chia sẻ: “Em thấy đề năm nay ở mức trung bình khá so với các bạn có học lực tốt. Tuy nhiên, ở phần trả lời ngắn có một số câu khá đặc biệt, mang tính nâng cao và phân hóa rất cao”.
Thái Lâm dự đoán mình đạt khoảng 6-7 điểm và dự định xét tuyển vào ngành Truyền thông đa phương tiện, trường Đại học Thăng Long. Thái Lâm là thí sinh đầu tiên bước ra điểm thi trong chiều 11/6.
Cùng quan điểm, bạn Lương Nhật Bảo Anh (trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm) nhận định đề thi khá vừa sức nhưng lại “vướng” ở một số câu hình học thực tế. “Khó nhất với em là câu Elip ở phần trả lời ngắn. Đề có tính phân hóa rõ ràng, em bị thiếu hai câu cuối phần này vì khá khó.” Bảo Anh tự tin đạt mức 7 điểm để xét tuyển vào các khối ngành Kinh tế.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 diễn ra trong hai ngày 11 và 12/6 với hơn 1,2 triệu thí sinh dự thi, mức cao nhất từ trước đến nay. Trước đó, trong buổi sáng cùng ngày, các thí sinh đã hoàn thành bài thi môn Ngữ văn.
Theo kế hoạch, sáng 12/6, thí sinh sẽ hoàn thành hai bài thi tự chọn để khép lại kỳ thi. Kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ được công bố vào ngày 1/7.
Năm 2025, trong lần đầu tiên tổ chức kỳ thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, môn Toán có mức độ phân hóa mạnh với điểm trung bình chỉ đạt 4,78.
Cả nước có 513 thí sinh đạt điểm 10, tập trung nhiều tại Hà Nội, Hải Phòng và TP Hồ Chí Minh. Chính vì vậy, đánh giá của nhiều thí sinh về đề Toán năm nay ở mức "dễ thở hơn" đang thu hút sự quan tâm của giáo viên, phụ huynh và học sinh trên cả nước.
