Hà Nội: Cần quản lý chặt thu chi năm học năm 2020-2021
(CLO) Ngày 25/8, Sở GD&ĐT Hà Nội đã có công văn gửi UBND các quận, huyện, thị xã, các cơ sở giáo dục trực thuộc Sở hướng dẫn về việc cần quản lý chặt thu chi cho năm học 2020-2021.
Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu các đơn vị thực hiện nghiêm túc các văn bản quy định về dạy thêm, học thêm. Cần quyết toán nhanh tiền học thêm theo đúng quy định hiện hành; mức chi và tỷ lệ phân bổ chi phải được thông qua Hội đồng giáo dục trường và được quy định cụ thể trong quy chế chi tiêu nội bộ hàng năm của đơn vị.
Riêng đối với khoản thu về quần áo đồng phục, quần áo thể dục thể thao, phù hiệu: Thực hiện theo Thông tư số 26/2009/TT-BGDĐT ngày 30/9/2009 của Bộ GDĐT quy định về việc mặc đồng phục và lễ phục tốt nghiệp của học sinh, sinh viên. Cha mẹ học sinh hoặc Ban đại diện cha mẹ học sinh tổ chức việc may hoặc mua đồng phục theo đúng quy định tại Thông tư số 26/2009/TT-BGDĐT và các quy định khác của nhà trường.
Hà Nội đã hoàn thành công tác tuyển sinh đầu cấp. Ảnh: internet.
Ngoài ra, việc tiếp nhận nguồn tài trợ thực hiện theo quy định tại Thông tư số 16/2018/TT-BGDĐT ngày 3/8/2018 của Bộ GD&ĐT quy định về tài trợ cho các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; Công văn số 4658/ SGDĐT-KHTC ngày 24/10/2018 của Sở GD&ĐT về việc triển khai thực hiện Thông tư số 16/2018/TT- BGDĐT.
Nguồn thu của cơ sở giáo dục ngoài công lập thực hiện theo quy định tại Nghị định số 69/2008/NĐ-CP ngày 30/5/2008 của Chính phủ về chính sách khuyến khích xã hội hóa đối với các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa, thể thao, môi trường; Thông tư số 135/2008/TT-BTC ngày 31/12/2008 hướng dẫn Nghị định số 69/2008/NĐ-CP và các văn bản liên quan khác.
Do đó, các cơ sở giáo dục thực hiện công khai các khoản thu khác theo quy định tại Thông tư số 36/2017/TT-BGDĐT, cụ thể: Công khai các khoản thu khác theo từng năm học và dự kiến cho 2 năm học tiếp theo (đối với cơ sở giáo dục mầm non); công khai các khoản thu khác theo từng năm học và dự kiến cho cả cấp học (đối với cơ sở giáo dục phổ thông).
(CLO) Trước mùa tuyển sinh 2026, nhiều thí sinh băn khoăn liệu ngành Y có áp dụng tuyển thẳng rộng rãi hay không, tiêu chí cụ thể ra sao và cơ hội thuộc về những ai?
(CLO) Hàng loạt trường đại học đồng loạt mở cổng xét tuyển sớm và chốt hạn ngay trong tháng 6 khiến không ít thí sinh có nguy cơ mất cơ hội nếu chậm chân.
(CLO) Học viện Báo chí và Tuyên truyền vừa công bố mức học phí và phương án tuyển sinh năm 2026, trong đó đáng chú ý là việc quy đổi chứng chỉ IELTS từ 5.0 để thay thế điểm môn tiếng Anh trong tổ hợp xét tuyển.
Ngày 21/4/2026, tại Hà Nội, đoàn công tác của Tập đoàn Xuất bản tỉnh Quảng Đông do ông Đàm Quân Thiết, Chủ tịch Tập đoàn dẫn đầu, đã đến thăm và làm việc với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (NXBGDVN).
(CLO) Từ tháng 5/2026, nhiều chính sách giáo dục mới bắt đầu có hiệu lực, tác động trực tiếp tới học sinh, giáo viên và nhà trường, trong đó đáng chú ý là quy định siết chặt hoạt động dạy thêm, học thêm và việc số hóa toàn bộ hồ sơ học tập.
(CLO) Kỳ tuyển sinh đại học 2026 ghi nhận loạt điều chỉnh đáng chú ý, theo hướng siết chặt đầu vào, chuẩn hóa phương thức xét tuyển và hạn chế tình trạng đăng ký tràn lan.
(CLO) Trường Đại học Y Hà Nội công bố phương án tuyển sinh năm 2026 với nhiều thay đổi đáng chú ý, trong đó học phí tăng mạnh và lần đầu sử dụng kết quả kỳ thi đánh giá năng lực để xét tuyển.
(CLO) Sinh viên theo học 15 ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược có thể được nhận học bổng lên tới 37–55 triệu đồng mỗi năm, theo đề xuất mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
(CLO) 15 trường THPT công lập tại TP HCM ghi nhận mức tăng chỉ tiêu lớp 10 mạnh nhất năm 2026, mỗi trường tăng từ 250 suất trở lên, tương đương khoảng 6 lớp học so với năm ngoái.
(CLO) Không chỉ đảm bảo an ninh trật tự, lực lượng Công an xã Yên Thắng (tỉnh Thanh Hóa) còn triển khai mô hình “Ngày Chủ nhật với pháp luật” đầy ý nghĩa, góp phần nâng cao nhận thức cho học sinh và người dân. Cách làm gần gũi, linh hoạt này đang tạo hiệu ứng tích cực tại địa bàn miền núi còn nhiều khó khăn.
(CLO) Nhiều trường đại học đào tạo ngành Y khoa năm 2026 mở rộng tổ hợp xét tuyển, trong đó xuất hiện các môn như Văn, Sử, Tin học hay Công nghệ – xu hướng tiếp tục gây tranh luận về tiêu chí đầu vào của ngành đặc thù này.
(CLO) Gần 167.000 học sinh lớp 9 tại TP Hồ Chí Minh (TP HCM) đã đăng ký dự thi vào lớp 10 năm 2026, đạt khoảng 99% – mức cao kỷ lục cả về số lượng lẫn tỷ lệ trong nhiều năm qua.
(CLO) Số thí sinh đăng ký miễn thi môn Ngoại ngữ trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 giảm mạnh, chỉ còn khoảng 6.330 em, thấp hơn nhiều so với mức 47.000–67.000 của các năm trước.
(CLO) Khoảng 22.000 trong tổng số 147.000 học sinh lớp 9 tại Hà Nội đã không đăng ký dự thi vào lớp 10 công lập năm 2026, đồng nghĩa chủ động rời “cuộc đua” vốn ngày càng khốc liệt.
(CLO) Dự kiến khoảng 100.000 thí sinh sẽ tham gia thử nghiệm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính vào tháng 4–5/2026 là bước đi đầu tiên trong lộ trình số hóa kỳ thi quốc gia. Tuy nhiên, với quy mô hơn 1 triệu thí sinh trên cả nước, bài toán hạ tầng, kỹ thuật và đặc biệt là đảm bảo công bằng vẫn là thách thức không nhỏ.
(CLO) Trước làn sóng phản ứng mạnh mẽ từ sinh viên, Học viện Nông nghiệp Việt Nam đã quyết định tạm dừng quy định yêu cầu sinh viên phải tham gia câu lạc bộ (CLB) tối thiểu 24 tháng.
(CLO) So với năm trước, kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 có 6 thay đổi quan trọng với nhiều quy định được siết chặt hơn nhằm tăng tính minh bạch và hiệu quả trong tổ chức.
(CLO) Trong mùa tuyển sinh 2026, thí sinh vẫn còn cơ hội cải thiện lợi thế cạnh tranh nếu kịp bổ sung chứng chỉ ngoại ngữ mới như IELTS. Tuy nhiên, cơ hội này không kéo dài mọi cập nhật chỉ được chấp nhận trong những “cửa sổ thời gian” do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quy định.
(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định, chứng chỉ IELTS không được sử dụng đồng thời để vừa quy đổi điểm môn Tiếng Anh, vừa cộng điểm thưởng khi xét tuyển đại học.
