Hải Phòng: Các thí sinh căng thẳng với các phép tính nhưng vẫn tràn đầy hy vọng

20250626_160821-86177114805d2f5f6c7c9400ad2c11bd.jpg
Em Đỗ Hoàng Thảo lớp 12A6 Trường THPT Cộng Hiền kêu đề thi khó nhưng nụ cười vẫn thường trực trên môi

Ngay khi bước ra khỏi cổng trường, lời than phiền về độ khó của các thí sinh về đề Toán vang lên ở khắp mọi nơi. "Đề khó quá!", " đề lạ và dài" là những câu nói thường gặp. Thậm nhiều em học sinh được đánh giá là khá, giỏi cũng lắc đầu nói "Em làm cũng tạm thôi", chắc được 7 điểm.

Theo đánh giá chung của các thí sinh đề Toán năm nay có tính phân hóa cao, trong đó các câu hỏi xác suất và ứng dụng thực tiễn được xem là "rối não". Học sinh trung bình có thể làm được 5 - 6 điểm. Học sinh khá giỏi đạt từ 7 điểm trở lên.

Điều đáng chú ý hơn cả là nụ cười tươi tắn luôn thường trực trên môi các sĩ tử. Dù vừa trải qua những giây phút căng thẳng với các phép tính hóc búa, nét mặt các em vẫn tràn đầy hy vọng và sự lạc quan. Lúc nhìn thấy người thân chờ đợi phía cổng, các em vẫn tự tin vẫy tay chào, làm những động tác đáng yêu, bày tỏ niềm vui và sự nhẹ nhõm. Tinh thần này cho thấy, dù kết quả có thế nào, các em vẫn giữ được thái độ tích cực, sẵn sàng đón nhận những khó khăn, thử thách.

20250626_161721.jpg
Các thí sinh vừa hoàn thành bài thi môn với tâm thế lạc quan dù kêu đề khó và lạ

Buổi thi môn Toán diễn ra tại 49 điểm thi của Hội đồng thi 03 - Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng với sự tham gia của 28.956 thí sinh, đạt tỷ lệ 99,52%; có thêm thí sinh bỏ thi, tăng tổng số lượng thí sinh bỏ thi lên thành 86 thí sinh. Đáng mừng là không có bất kỳ giám thị hay thí sinh nào vi phạm quy chế. Các điểm thi cũng đã hỗ trợ tối đa cho thí sinh, như bố trí phòng thi đặc biệt cho những em không tự viết được bài và xử lý kịp thời các tình huống y tế.

20250626_161334-5fe57f3eb50d7a47398061059a70afa5.jpg
Dù kêu đề khó thí sinh Phạm Công Đức lớp 12A5 Trường THPT Cộng Hiền vẫn tự tin vẫy tay chào, làm những động tác đáng yêu, bày tỏ niềm vui và sự nhẹ nhõm sau những phút căng thẳng

Có thể nói, bên cạnh những khó khăn về đề thi, sự lạc quan và tinh thần của thế hệ học sinh năm nay chính là điểm sáng nổi bật, hứa hẹn một tương lai tươi sáng cho các em.

Sáng mai (27/6), các thí sinh sẽ bước vào thi các môn tự chọn.

Một số hình ảnh đẹp, những nụ cười lạc quan của thí sinh sau môn thi Toán chiều ngày 26/6:

20250626_161512-f60205c41da6ed9f8d745a08b50c11ef.jpg
20250626_161449-29bc7c7d9e0b8e230ab48a95ddb355f9.jpg
20250626_161244-783e4e1834c963865d7cb7395266aaac.jpg
20250626_161210-6b429b05565b2c5181a4d0eb7e9951bd.jpg
20250626_161144-aa42f5dd2ed36cf54e76097f4568f63e.jpg
20250626_161121-8fdda629b7cbe769f6bd4edcb475ffb2.jpg
20250626_161729-1a79f684c86aaeec604643bb6520c2b9.jpg
20250626_161007.jpg
Nụ cười, sự lạc quan của các em sẽ tiếp sức cho các em trong hành trình tiếp theo của kỳ thi tốt nghiệp THPT vào sáng mai 27/6.

Xem thêm

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Cỡ chữ bài viết: