Học sinh Nam Định tựu trường sớm nhất từ ngày 22/8/2024

Theo đó, các mốc thời gian của năm học 2024-2025 gồm: ngày tựu trường là 29/8/2024; riêng lớp 1 tựu trường từ ngày 22/8/2024. Các cấp học khai giảng ngày 05/9/2024. Học kỳ I bắt đầu ngày 06/9/2024, kết thúc trước ngày 18/01/2025. Học kỳ II bắt đầu ngày 20/01/2025, kết thúc trước ngày 24/5/2025. Kết thúc năm học trước ngày 31/5/2025.

Đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên thực hiện chương trình giáo dục THCS và THPT: có 35 tuần thực học (học kỳ I có 18 tuần, học kỳ II có 17 tuần), còn lại dành cho hoạt động khác.

hoc sinh nam dinh tuu truong som nhat tu ngay 22 8 2024 hinh 1

Học sinh Nam Định tựu trường sớm nhất từ ngày 22/8. Ảnh: ST

Các kỳ thi: Thi học sinh giỏi chọn đội tuyển dự thi học sinh giỏi quốc gia hoàn thành trước ngày 30/9/2024; thi học sinh giỏi cấp tỉnh hoàn thành trước ngày 29/3/2025; thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2025-2026 hoàn thành trước ngày 31/7/2025; thi tốt nghiệp THPT dự kiến tổ chức trong ngày 26 và ngày 27/6/2025 theo kế hoạch của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Các kỳ thi cấp quốc gia khác được tổ chức theo quy định và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Xét công nhận hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp THCS trước ngày 27/5/2025. Hoàn thành tuyển sinh các lớp đầu cấp năm học 2025-2026 trước ngày 31/7/2025.

Các ngày nghỉ lễ, tết và các ngày nghỉ khác thực hiện theo quy định của Luật Lao động và các văn bản hướng dẫn hàng năm. Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo quyết định thời gian nghỉ (lễ, tết) cụ thể, phù hợp theo quy định; cho học sinh nghỉ học trong trường hợp thời tiết quá khắc nghiệt, thiên tai và bố trí học bù phù hợp.

UBND tỉnh giao Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo, hướng dẫn các cấp học triển khai thực hiện nghiêm túc khung kế hoạch thời gian năm học 2024-2025; tham mưu UBND tỉnh cho học sinh nghỉ học khi tình hình dịch bệnh diễn biến phức tạp, điều chỉnh khung thời gian năm học trong trường hợp cần thiết.

Ở diễn biến liên quan, Sở Giáo dục và Đào tạo Nam Định vừa ban hành Công văn gửi Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thành phố; các đơn vị trực thuộc Sở; các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên về triển khai một số hoạt động đầu năm học 2024-2025.

Theo đó, để chuẩn bị cho năm học mới 2024-2025, Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các đơn vị: Chủ động tham mưu cấp ủy, chính quyền địa phương, phối hợp các ban, ngành, đoàn thể, Mặt trận Tổ quốc... đẩy mạnh công tác truyền thông để nhận được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo, sự ủng hộ của người dân đối với sự nghiệp đổi mới giáo dục. Đề xuất các giải pháp tăng cường cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng giáo dục phù hợp tình hình thực tiễn địa phương, đơn vị.

Tổ chức quán triệt và triển khai kịp thời các chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước về giáo dục và đào tạo; khung thời gian năm học; các chỉ thị của Bộ Giáo dục và Đào tạo, của UBND tỉnh về nhiệm vụ và giải pháp năm học 2024-2025 tới toàn thể cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, cha mẹ học sinh và học sinh, sinh viên.

Phối hợp với Hội Khuyến học, Ban đại diện cha mẹ học sinh, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh địa phương làm tốt công tác khuyến học, khuyến tài, hỗ trợ, giúp đỡ học sinh hoàn cảnh khó khăn có đủ điều kiện đến trường.

Rà soát, sắp xếp, bố trí đội ngũ giáo viên, đặc biệt quan tâm bố trí đủ giáo viên dạy lớp 5, lớp 9, lớp 12. Sửa chữa, nâng cấp cơ sở vật chất trường, lớp học, trong đó tập trung các hạng mục công trình như phòng học, thư viện, bếp ăn, nhà vệ sinh, công trình nước sạch; huy động các nguồn lực sửa chữa, bổ sung trang thiết bị dạy học, đồ dùng, đồ chơi, bảo đảm khuôn viên, cảnh quan môi trường sư phạm xanh - sạch - đẹp, an toàn, thân thiện.

Đảm bảo đủ sách giáo khoa cho học sinh, không để thiếu sách giáo khoa đầu năm học, đặc biệt với lớp 5, lớp 9 và lớp 12. Nghiêm cấm cán bộ quản lý, giáo viên trong các nhà trường vận động, ép buộc học sinh mua sách, vở và các sản phẩm tham khảo ngoài danh mục sách giáo khoa đã được UBND tỉnh phê duyệt.

Căn cứ văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của các cấp quản lý, các đơn vị tổ chức xây dựng kế hoạch năm học 2024-2025 bảo đảm tiến độ, chất lượng và phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương, đơn vị. Tổ chức cho học sinh tham gia xây dựng và học tập nội quy, quy định của trường, lớp học; học tập bộ Quy tắc ứng xử trong trường học, giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong, nền nếp phù hợp với môi trường giáo dục theo phương châm "4 tốt": Môi trường giáo dục tốt; Quản lý tốt, Dạy tốt và Học tốt và “Trường học hạnh phúc”.

Tuyên truyền nâng cao ý thức bảo vệ của công, giữ gìn vệ sinh học đường; tích cực giáo dục học sinh phòng, chống các tệ nạn xã hội; phòng chống tai nạn thương tích. Rà soát cơ sở vật chất, trang thiết bị, những công trình có nguy cơ hư hỏng để báo cáo các cấp có thẩm quyền sửa chữa kịp thời, đảm bảo an toàn trường học.

Thực hiện nghiêm túc các văn bản quy định về thu, chi và xã hội hóa đầu năm học, nghiêm cấm việc đặt ra các khoản thu trái quy định.

Xây dựng kế hoạch tổ chức khai giảng năm học 2024-2025 của đơn vị. Lễ khai giảng thống nhất trên toàn tỉnh vào ngày 5/9/2024, thời lượng không quá 45 phút, đảm bảo ngắn gọn, trang trọng, mang tính giáo dục đạo đức truyền thống, phù hợp điều kiện thực tế địa phương, tạo tâm lý phấn khởi, hào hứng cho học sinh, giáo viên bước vào năm học mới.

Xem thêm

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Cỡ chữ bài viết: