Huyện uỷ Mường Lát nói gì về việc bổ nhiệm Phó Trưởng Phòng Giáo dục & Đào tạo

Theo đó, gần đây dư luận xôn xao việc Huyện uỷ Mường Lát điều động, bổ nhiệm ông Lê Trung Kiên làm Phó Trưởng phòng GD&ĐT huyện sai quy định với điều kiện tiêu chuẩn của Bộ GD&ĐT.

huyen uy muong lat noi gi ve viec bo nhiem pho truong phong giao duc dao tao hinh 1

Cụ thể, ông Lê Trung Kiên trước thời điểm được điều động, bổ nhiệm giữ chức Phó Trưởng phòng GD&ĐT đang giữ chức Phó Chánh Văn phòng Huyện ủy.

Tuy nhiên, trước đây, ông Kiên chỉ là giáo viên môn đặc thù (Tiếng Anh), sau đó được điều động làm cán bộ Phòng GD&ĐT. Quá trình công tác, ông Kiên chưa từng đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện, cũng như cấp tỉnh.

Đến thời điểm hiện tại, ông Kiên cũng chưa có thời gian đảm nhiệm chức vụ Hiệu trưởng hoặc Phó hiệu trưởng cơ sở giáo dục hoặc tương đương theo quy định tại Thông tư 10/10/2019/TT-BGDĐT.

Giải đáp những thắc mắc từ dư luận, ông Lê Quang Nghị, Trưởng phòng Nội vụ huyện Mường Lát xác nhận, việc ông Lê Trung Kiên chưa từng giữ chức Hiệu phó hay Hiệu trưởng ở bất kỳ cơ sở giáo dục nào. Ông Kiên cũng chưa có chứng chỉ chương trình bồi dưỡng trưởng phòng, phó trưởng Phòng GD&ĐT theo quy định của Bộ GD&ĐT.

“Chúng tôi có đọc và tìm hiểu về Thông tư 10 của Bộ GD&ĐT và xét thấy không có vi phạm. Lý do, ông Kiên được bổ nhiệm ngang từ chức Phó Chánh Văn phòng Huyện ủy. Còn chứng chỉ thì chúng tôi sẽ cho ông Kiên bổ sung khi có lớp tổ chức tại Thanh Hóa”, ông Nghị thông tin.

huyen uy muong lat noi gi ve viec bo nhiem pho truong phong giao duc dao tao hinh 2

Phó Trưởng Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Mường Lát được công nhận quyết định ngày 25/6/2024. Ảnh: BTH

Tìm hiểu thêm thông từ cơ quan ban hành quyết định điều động, bổ nhiệm cán bộ, ông Triệu Minh Xiết, Phó Bí thư Thường trực Huyện ủy Mường Lát cho biết, hiện nay, Trưởng phòng và Phó Trưởng phòng GD&ĐT đều bệnh tật nên việc đi cơ sở thôn bản gặp nhiều khó khăn. UBND huyện có đề xuất nhân sự nên Ban Thường vụ cũng đã đưa ra bàn. Cũng định lựa chọn nhân sự tại các trường, nhưng hiện nay hiệu trưởng hay hiệu phó đều đang thiếu.

“Theo quy định của Đảng, sắp xếp cán bộ thuộc diện Ban Thường vụ quản lý, phân công thực hiện nhiệm vụ đối với những người có năng lực trình độ. Trong Thông tư 10 của Bộ GD&ĐT quy định các điều kiện tiêu chuẩn.

Tuy nhiên, đối với bổ nhiệm tại chỗ như Phòng GD&ĐT hay lấy từ nhà trường thì phải đảm bảo quy định kinh qua hiệu trưởng, hiệu phó. Nhưng đồng chí Kiên đang là Phó Chánh Văn phòng - tương đương phó phòng bên đó, mà đây là điều động cán bộ tương đương chức vụ. Chúng tôi cũng bàn kỹ về đề án, phương án sắp xếp trước khi có chủ trương cũng đã báo cáo cấp tỉnh”, Phó Bí thư Thường trực Huyện ủy Mường Lát lý giải.

Cũng theo ông Triệu Minh Xiết, việc học chứng chỉ phó phòng, trưởng phòng thì đã giao cho ông Kiên đăng ký. Hiện Thanh Hóa chưa tổ chức lớp này nên tới đây nếu có lớp nào thì sẽ yêu cầu ông Kiên đi học để bổ sung.

Hà Anh

Xem thêm

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Cỡ chữ bài viết: