Làm sao biết được lọt đề thi nếu không đưa lên mạng xã hội?

Ngày thi đầu tiên Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2023 (28/6) xảy ra việc đề thi bị lọt và đưa lên mạng xã hội. Cơ quan chức năng nhanh chóng vào cuộc và xác định đó là hai trường hợp thí sinh tại Cao Bằng và Yên Bái dùng điện thoại chụp ảnh rồi gửi ra ngoài.

Về hai sự cố này, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho rằng, Ban chỉ đạo thi cấp tỉnh đã chỉ đạo Hội đồng thi liên quan đình chỉ thi 2 thí sinh trên do vi phạm quy chế thi, đồng thời tạm dừng nhiệm vụ coi thi đối với các cán bộ liên quan.

lam sao biet duoc lot de thi neu khong dua len mang xa hoi hinh 1

Sự việc trên không ảnh hưởng đến Kỳ thi vì theo kết quả xác minh sự việc, đây là hành vi sai phạm của cá nhân các thí sinh và hiện chưa ghi nhận có thông tin giải đề hoặc hướng dẫn giải đề từ bên ngoài gửi vào phòng thi.

Tuy nhiên, dư luận có quyền đặt ra câu hỏi, nếu không đưa lên mạng xã hội thì có phát hiện ra được hành vi dùng điện thoại chụp đề thi rồi tuồn ra ngoài hay không?

Liệu ngoài hai trường hợp trên, còn có những trường hợp nào làm lọt đề thi mà không thể phát hiện?

Dư luận có quyền đặt ra câu hỏi trên bởi bóng ma gian lận thi cử đã trở thành nỗi ám ảnh trong nhiều năm qua.

Chắc chắn dư luận cũng chưa quên việc bị cáo Lê Thị Dung người đã từng nhờ nâng điểm cho 20 thí sinh trong vụ gian lận thi cử tại Hà Giang trong kỳ thi THPT Quốc gia 2018 cũng từng nói tại tòa: “Trong số 12 người nhờ (20 thí sinh) đều là người thân, ân nhân, bị cáo nhờ nâng điểm để... tạo phúc".

Thực tế thi cử nhiều năm qua cho thấy ở bất cứ khâu nào cũng có thể xảy ra gian lận. Ngay cả nơi tưởng như an toàn nhất là khâu ra đề thi cũng đã xảy ra gian lận.

Mới đây, cáo trạng của Viện KSND tối cao cũng đã chỉ ra việc bà Phạm Thị My (60 tuổi) và ông Bùi Văn Sâm (74 tuổi), đều là cựu giáo viên Trường ĐH Sư phạm Hà Nội khi được giao nhiệm vụ ra đề thi môn Sinh kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021 đã sao chép câu hỏi về ôn luyện cho học sinh 12 là những người quen biết.

Vụ án này hiện đang bị hoãn xét xử nhưng cũng là một minh chứng cho việc gian lận có thể xảy ra bất cứ khâu nào.

Chính bóng ma gian lận thi cử như vậy nên sự việc lọt đề thi môn Ngữ Văn, môn Toán đang khiến cho nhiều người cảm thấy lo lắng.

Trong thâm tâm, ai cũng mong muốn: “Sự việc trên không ảnh hưởng đến Kỳ thi vì theo kết quả xác minh sự việc, đây là hành vi sai phạm của cá nhân các thí sinh và hiện chưa ghi nhận có thông tin giải đề hoặc hướng dẫn giải đề từ bên ngoài gửi vào phòng thi” – như phát ngôn mới đây của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Người viết cho rằng, các hành vi gian lận thi cử cần phải xử lý nghiêm khắc để răn đe.

Nếu không kết quả kỳ thi có quy mô tầm quốc gia thút hút hơn 1 triệu thí sinh, tốn kém rất nhiều chi phí tiền của, thời gian của toàn xã hội sẽ mất đi giá trị.

Hơn nữa, sau sự việc trên, cần thiết phải có nhiều biện pháp để sớm phát hiện ra các bất thường liên quan đến kết quả thi để xử lý.

Chỉ như vậy thì phụ huynh và học sinh mới an tâm học tập theo khẩu hiệu: “Học thật, thi thật, nhân tài thật” – mà Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã từng nhấn mạnh.

Xem thêm

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Đi tìm nguyên nhân thiếu sách giáo khoa sau khai giảng

Hơn 3,9 triệu cuốn sách giáo khoa (SGK) được các địa phương báo cáo còn thiếu sau khai giảng đang đặt ra nhiều câu hỏi về cách xác định nhu cầu và trách nhiệm cung ứng. Một nguyên nhân cần được nhìn thẳng là nhiều địa phương công bố miễn phí hoặc cho học sinh mượn sách ngay trong năm học 2026-2027 dù chưa thực hiện đúng trình tự tại khoản 3 Điều 33 Nghị định số 271/2026/NĐ-CP: kế hoạch dự báo nhu cầu phải được phê duyệt trước ngày 30/10 năm trước để làm căn cứ lập dự toán và sách phải nhập kho thư viện chậm nhất ngày 15/6. Khi kế hoạch được đưa ra quá muộn, việc mua sắm, in và giao sách trước khai giảng trở nên bất khả thi; nhà trường, doanh nghiệp phát hành và phụ huynh nhận những tín hiệu không thống nhất, dẫn đến thừa, thiếu cục bộ.

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

Sau khan hiếm sách giáo khoa, Bộ GD&ĐT tính điều chỉnh theo hướng giảm hàn lâm, tăng thực hành

(CLO) Chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa sẽ được rà soát, điều chỉnh theo hướng giảm tính hàn lâm, tăng thực hành, trải nghiệm, giáo dục toàn diện và cập nhật những yêu cầu mới. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh năm học 2026-2027 xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ tại nhiều địa phương.

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

Hà Nội đưa AI vào lớp 1: Trẻ học gì trước khi biết dùng ChatGPT?

(CLO) Từ năm học 2026-2027, học sinh lớp 1 tại Hà Nội sẽ bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI), cùng học sinh các cấp từ tiểu học đến THPT. Tuy nhiên, AI không trở thành môn học mới, không có bài kiểm tra riêng và không làm phát sinh chi phí đối với gia đình.

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

Thiếu sách bài tập, phụ huynh phải photo và nguy cơ bị phạt trăm triệu đồng

(CLO) Khai giảng một tuần, con vẫn chưa có sách bài tập. Phụ huynh chạy khắp hiệu sách, có người sang tận địa phương khác tìm mua nhưng bất thành, cuối cùng phải photo cho con học tạm. Nghịch lý là trong lúc sách chưa đến tay học sinh, việc photo cả cuốn lại có thể bị xử phạt vì xâm phạm bản quyền.

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

Nguyễn Siêu tuổi 35 nhìn từ 'Ý chí và Con đường'

(CLO) Ra mắt đúng dịp Nguyễn Siêu tròn 35 tuổi, hồi ký Ý chí và Con đường của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trọng Vĩnh đưa các thế hệ thầy trò trở lại những ngày đầu gây dựng ngôi trường, từ đó nhìn rõ hơn những giá trị được gìn giữ và tiếp nối qua thời gian. Từ ký ức của người đặt nền móng đến những đổi mới hôm nay, Nguyễn Siêu đang viết tiếp câu chuyện của mình bằng một thế hệ học sinh khác, những cách làm mới và cả trí tuệ nhân tạo.

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

Siết tuyển sinh liên kết đào tạo nghề, chưa đủ điều kiện không được tuyển

(CLO) Thông tư 72/2026/TT-BGDĐT vừa ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cơ sở chủ trì liên kết đào tạo nghề chỉ được tuyển sinh khi đáp ứng đầy đủ điều kiện, đồng thời phải công khai chương trình, học phí và đăng ký thông tin trên hệ thống dữ liệu chuyên ngành trước khi tổ chức đào tạo.

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

Nghịch lý sau 5 năm thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018?

(CLO) Sau 5 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhiều giáo viên cho rằng đã đến lúc đánh giá lại những điểm chưa phù hợp, từ cách tổ chức môn học tích hợp, hoạt động trải nghiệm, giáo dục địa phương đến việc lựa chọn tổ hợp ở THPT, thay vì chỉ điều chỉnh sách giáo khoa.

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

Đãi ngộ mới, kỳ vọng mới với đội ngũ nhà giáo

(NB&CL) Từ 1/7, lương cơ sở tăng lên 2,53 triệu đồng/tháng. Từ 7/7, phụ cấp ưu đãi nghề của nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân sự hỗ trợ giáo dục cũng được điều chỉnh theo từng nhóm đối tượng, trường học và địa bàn. Những thay đổi này được kỳ vọng vừa cải thiện thu nhập, vừa tạo thêm động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề.

Cỡ chữ bài viết: