Ninh Bình: Phối hợp liên ngành nâng cao chất lượng giáo dục thể chất, văn hóa và du lịch giai đoạn 2026 - 2030 cho học sinh

Tại hội nghị, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo khẳng định, việc ký kết chương trình phối hợp là bước cụ thể hóa tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo bằng các cam kết liên ngành, nhằm xây dựng môi trường giáo dục thống nhất, toàn diện và bền vững cho học sinh tỉnh Ninh Bình trong giai đoạn mới.

ky.jpg
Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Văn hóa và Thể thao, Sở Du lịch ký kết Chương trình phối hợp giai đoạn 2026 - 2030. Ảnh: BNB

Theo đó, giáo dục không chỉ được thực hiện trong phạm vi lớp học mà được triển khai trong một hệ sinh thái học tập mở, gắn kết chặt chẽ giữa nhà trường với các thiết chế thể thao, văn hóa, nghệ thuật, du lịch, thư viện và bảo tàng; góp phần phát triển hài hòa thể chất, trí tuệ, thẩm mỹ và nhân cách cho học sinh.

Chương trình phối hợp giai đoạn 2026 - 2030 được xác định là cơ sở pháp lý quan trọng, tạo cơ chế phối hợp liên ngành đồng bộ, lâu dài, bảo đảm các mô hình giáo dục hiệu quả được triển khai thống nhất, có chiều sâu và lan tỏa rộng khắp trên địa bàn tỉnh.

Thông qua chương trình, ngành Giáo dục và Đào tạo kỳ vọng giáo dục thể chất và thể thao học đường sẽ tiếp tục được đổi mới, tổ chức ngày càng hiệu quả, góp phần nâng cao thể lực, tầm vóc học sinh, đồng thời phát hiện, bồi dưỡng các năng khiếu thể thao cho tỉnh.

Công tác giáo dục truyền thống thông qua di sản, văn hóa, nghệ thuật được triển khai sâu rộng, trở thành một nội dung quan trọng trong thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Cùng với đó, thư viện trường học và hệ thống bảo tàng được phát huy vai trò là những không gian học tập mở, góp phần xây dựng nền tảng tri thức, cảm xúc và nhân cách bền vững cho học sinh; từng bước hình thành hình ảnh mỗi nhà trường là một không gian văn hóa sống, nơi học sinh hiểu, yêu và có trách nhiệm gìn giữ, phát huy các giá trị văn hóa, lịch sử của quê hương.

Theo nội dung ký kết, trong lĩnh vực văn hóa, thể thao, các sở phối hợp đẩy mạnh truyền thông về giáo dục thể chất, thể thao trường học; tổ chức tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ cán bộ, giáo viên; phát triển phong trào thể thao học đường; tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị; phát hiện, tuyển chọn và đào tạo tài năng thể thao cho tỉnh.

Đối với công tác giáo dục truyền thống, các đơn vị phối hợp lồng ghép giáo dục văn hóa dân tộc, di sản văn hóa vật thể và phi vật thể, trò chơi dân gian trong hoạt động giáo dục; tổ chức các cuộc thi, hội thảo, tọa đàm, hoạt động trải nghiệm; tăng cường tuyên truyền, giáo dục ý thức bảo tồn di sản, phát triển du lịch bền vững, đặc biệt là Di sản Văn hóa và Thiên nhiên thế giới Quần thể danh thắng Tràng An; giới thiệu các loại hình nghệ thuật truyền thống tới học sinh, sinh viên bằng hình thức phù hợp.

Trong lĩnh vực thư viện trường học, chương trình tập trung triển khai các hoạt động như phục vụ xe thư viện lưu động; luân chuyển sách, báo; tổ chức các cuộc thi, hoạt động khuyến đọc; hướng dẫn nghiệp vụ thư viện; trang bị kỹ năng tìm kiếm, khai thác thông tin cho học sinh; tăng cường phối hợp cấp thẻ thư viện cho học sinh đến đọc sách, nghiên cứu tại Thư viện tỉnh.

Việc ký kết chương trình phối hợp liên ngành giai đoạn 2026 - 2030 được kỳ vọng sẽ góp phần quan trọng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, phát triển con người Ninh Bình hài hòa, giàu bản sắc, đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.

Xem thêm

Đằng sau câu nói 'Con ghét bố mẹ': Đừng vội coi đó là sự hỗn hào

Đằng sau câu nói 'Con ghét bố mẹ': Đừng vội coi đó là sự hỗn hào

(CLO) Vượt mốc 100.000 thành viên, nhóm “Con ghét bố mẹ” trên Facebook không chỉ là nơi học sinh trút nỗi niềm mà còn thu hút nhiều phụ huynh theo dõi. Trước hiện tượng này, chuyên gia tâm lý học đường khuyến cáo cha mẹ đừng vội quy kết con hỗn hào, bởi đằng sau chữ “ghét” là những tổn thương dồn nén vì thiếu nơi lắng nghe an toàn.

Dự thảo mới yêu cầu học thạc sĩ chính quy tập trung không làm việc toàn thời gian

Dự thảo mới yêu cầu học thạc sĩ chính quy tập trung không làm việc toàn thời gian

(CLO) Dự thảo thông tư sửa đổi, bổ sung một số quy định về tuyển sinh và đào tạo sau đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất yêu cầu học viên thạc sĩ chính quy tập trung toàn thời gian phải dành toàn thời gian cho việc học tập, nghiên cứu và không làm việc toàn thời gian tại cơ quan, tổ chức khác trong thời gian học.

Đào tạo nghề có thêm AI, robot, đường sắt tốc độ cao

Đào tạo nghề có thêm AI, robot, đường sắt tốc độ cao

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) bổ sung nhiều ngành, nghề đào tạo gắn với trí tuệ nhân tạo, robot, đường sắt tốc độ cao, năng lượng tái tạo, đồng thời cho phép cập nhật nghề mới thường xuyên thay vì phải chờ kỳ sửa danh mục.

Đưa tiếng Anh đến gần hơn với học sinh vùng cao, biên giới, hải đảo

Đưa tiếng Anh đến gần hơn với học sinh vùng cao, biên giới, hải đảo

Ngày 25/9, tại 2 trường học của tỉnh Tuyên Quang, Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng (TNTP&NĐ) đã phối hợp với Hệ thống Anh ngữ Quốc tế Ocean Edu tổ chức Lễ phát động dự án “Tiếng Anh cho em”. Chương trình mở ra cơ hội tiếp cận ngoại ngữ hiện đại, góp phần thu hẹp khoảng cách giáo dục cho học sinh vùng cao, biên giới và hải đảo.

Bộ Giáo dục và Đào tạo rà soát 500 văn bản, nhiều quy định về giáo viên chưa theo kịp thực tế

Bộ Giáo dục và Đào tạo rà soát 500 văn bản, nhiều quy định về giáo viên chưa theo kịp thực tế

(CLO) Sau khi tổng rà soát 500 văn bản quy phạm pháp luật trong lĩnh vực giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định một số quy định liên quan đến nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, chế độ làm việc, đào tạo, tiêu chuẩn nghề nghiệp và quản lý nhân sự cần tiếp tục sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế.

Học sinh nói về đề xuất bỏ điểm cộng IELTS vào đại học: 'Công bằng hơn nhưng cần lộ trình'

Học sinh nói về đề xuất bỏ điểm cộng IELTS vào đại học: 'Công bằng hơn nhưng cần lộ trình'

(CLO) Một số học sinh ủng hộ đề xuất bỏ điểm cộng IELTS trong xét tuyển đại học vì cho rằng không phải ai cũng có điều kiện học và thi chứng chỉ. Trong khi đó, những em đã dành nhiều thời gian, chi phí cho IELTS mong có lộ trình chuyển tiếp để không bị động khi chính sách thay đổi.

Sinh viên tranh biện sôi nổi tại Festival Tân sinh viên Chuyển đổi xanh 2026

Sinh viên tranh biện sôi nổi tại Festival Tân sinh viên Chuyển đổi xanh 2026

(CLO) Từ việc có nên hạn chế xe máy xăng trong trường đại học, xe máy điện có thực sự “xanh” hoàn toàn đến câu hỏi nếu bố mẹ phản đối mua xe điện, những vấn đề tưởng rất đời thường đã trở thành chủ đề tranh biện sôi nổi của sinh viên tại Festival Tân sinh viên Chuyển đổi xanh 2026.

Không cần thi quốc gia, người học vẫn có thể được lựa chọn đi thi quốc tế

Không cần thi quốc gia, người học vẫn có thể được lựa chọn đi thi quốc tế

(CLO) Dự thảo của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đề xuất mở thêm đường vào các kỳ thi kỹ năng nghề quốc tế: người học không tham dự kỳ thi quốc gia vẫn có thể được cơ sở giáo dục, doanh nghiệp, hiệp hội, cơ quan, tổ chức lựa chọn, đề cử nếu đáp ứng quy định của kỳ thi quốc tế.

Bộ Giáo dục và Đào tạo thừa nhận 'điểm yếu' trong chuỗi cung ứng sách giáo khoa

Bộ Giáo dục và Đào tạo thừa nhận 'điểm yếu' trong chuỗi cung ứng sách giáo khoa

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết đã bảo đảm đủ 776.259 bản sách giáo khoa (SGK) còn thiếu phục vụ năm học 2026-2027, đồng thời thừa nhận năng lực dự báo và tổ chức chuỗi cung ứng của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam chưa đáp ứng đầy đủ yêu cầu trong bối cảnh mới. Bộ sẽ kiểm điểm, làm rõ trách nhiệm của tổ chức, cá nhân liên quan.

Học sinh lớp 9 dùng chổi đánh học sinh lớp 7 ở Mù Cang Chải

Học sinh lớp 9 dùng chổi đánh học sinh lớp 7 ở Mù Cang Chải

(CLO) Trong thời gian nghỉ trưa trước giờ học buổi chiều ngày 22/9, một học sinh lớp 9 Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học và THCS Mù Cang Chải, xã Mù Cang Chải, tỉnh Lào Cai, đã dùng chổi cước tác động vào người một học sinh lớp 7.

Cỡ chữ bài viết: