SGK riêng của TP.HCM sẽ phù hợp với thực tiễn địa phương

(CLO) TP.HCM dự kiến sẽ chính thức bắt tay vào thực hiện biên soạn bộ sách giáo khoa riêng ngay sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố chương trình khung.

 Sách giáo khoa do TP.HCM biên soạn sẽ phù hợp hơn với thực tiễn địa phương nhưng vẫn bám sát khung chương trình của Bộ GD&ĐT

Thông tin từ Sở GD&ĐT TP.HCM cho biết, sách giáo khoa mới do Sở GD&ĐT TP.HCM chủ động thực hiện sẽ được biên soạn theo hướng tinh giản về mặt kiến thức, hiện đại và có tính ứng dụng cao. Đặc biệt, các nội dung mang nặng tính hàng lâm, xa rời thực tiễn các bộ sách giáo khoa trước đây sẽ được khắc phục trong bộ sách mới này.

Việc biên soạn sách giáo khoa sẽ được dựa trên cơ sở kinh nghiệm của các nhà giáo nhiều kinh nghiệm. Hiện Sở GD&ĐT TP.HCM đã mời và tuyển chọn những chuyên gia, học giả, giáo viên giỏi, nhiều kinh nghiệm để tham gia xây dựng bộ sách. Đồng thời, tập huấn chuyên gia, các nhóm tác giả về quan điểm viết sách theo định hướng phát triển tư duy của học sinh. Bộ sách giáo khoa sẽ bảo đảm các quy chuẩn kiến thức, kỹ năng và bám sát khung chương trình của Bộ.

Theo kế hoạch, phía Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đưa ra những người có học hàm, có kinh nghiệm về nghiên cứu khoa học, còn TP.HCM sẽ có đội ngũ phối hợp là những nhà giáo có kinh nghiệm thực tế giảng dạy. Trong hợp tác này, TP.HCM nắm quyền phản biện nội dung sách nên Sở GD&ĐT TP.HCM sẽ đấu tranh để có bộ sách tốt nhất.

Về lộ trình thực hiện, Sở GD&ĐT TP.HCM sẽ đóng vai trò hỗ trợ, định hướng chuyên môn, mời và tập hợp các thành viên hội đồng biên soạn, còn Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam thực hiện công đoạn biên tập, trình Bộ GD&ĐT thẩm định.

Sau khi Hội đồng Thẩm định Quốc gia phê duyệt bộ sách được giảng dạy trong trường phổ thông, bộ sách này sẽ được đưa vào danh mục các bộ sách giáo khoa được nhà trường tham khảo, lựa chọn. Sau đó Bộ GD&ĐT sẽ có văn bản hướng dẫn các trường trong việc chọn lựa sách giáo khoa. Và khi đó hội đồng nhà trường chính là đơn vị cuối cùng quyết định có sử dụng sách giáo khoa này để giảng dạy hay không. Việc chọn lựa này Sở GD&ĐT TP.HCM sẽ hoàn toàn không áp đặt các trường học phải sử dụng bộ sách của thành phố hay bất kỳ bộ sách nào. Các trường có thể sử dụng bất cứ bộ sách giáo khoa nào để phục giảng dạy, đó là quyền của các cơ sở giáo dục. Các tổ chuyên môn ở mỗi trường sẽ tùy vào mục tiêu giáo dục và điều kiện thực tế sử dụng để lựa chọn bộ sách phù hợp, có lợi nhất cho học sinh của mình.

Thanh Hải

Xem thêm

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai”: Cầu nối giữa giảng đường và thực tiễn nghề báo

Ngày 16/6, Khoa Viết văn, Báo chí, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội tổ chức lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Phóng viên tập sự - Nhà báo tương lai” mùa thứ 4. Không chỉ là sân chơi học thuật dành cho sinh viên, cuộc thi còn góp phần kết nối hoạt động đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp, tạo cơ hội để những người trẻ trải nghiệm quy trình tác nghiệp báo chí ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ xét tuyển sớm, vì sao thí sinh vẫn dễ mắc bẫy 'giữ chỗ'?

(CLO) Trong khi Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức bỏ cơ chế xét tuyển sớm, nhiều học sinh và phụ huynh vẫn đang đứng trước nguy cơ hiểu nhầm quy trình tuyển sinh bởi những thông báo "đủ điều kiện trúng tuyển", "trúng tuyển có điều kiện" hay các lời mời gọi nhập học, đóng tiền giữ chỗ xuất hiện dày đặc trên mạng xã hội.

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

Đại học Thái Nguyên cần phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu và tư vấn chính sách uy tín

(CLO) Với vị trí chiến lược ở trung tâm Vùng Trung du miền núi phía bắc và truyền thống hơn 30 năm xây dựng và phát triển, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị Đại học Thái Nguyên phải tiếp tục nuôi dưỡng khát vọng, hoài bão, quyết tâm phấn đấu trở thành đại học nghiên cứu, trung tâm đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách uy tín tầm quốc gia và khu vực.

Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026.

Quảng Ninh xử lý nghiêm vi phạm quy chế tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả

(CLO) Liên quan đến các vi phạm quy chế thi trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vừa qua tại Điểm thi Trường THPT Cẩm Phả, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh đã khẩn trương kiểm tra, xác minh và quyết liệt xử lý các cá nhân sai phạm, góp phần củng cố niềm tin trong nhân dân và kịp thời định hướng dư luận.

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

Lệch trên 1,5 điểm, bài thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 sẽ được chấm lần ba

(CLO) Ngay sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 kết thúc, các địa phương trên cả nước đã bắt đầu triển khai công tác chấm thi. Trong số các môn thi, Ngữ văn là môn tự luận duy nhất nên có quy trình chấm riêng, với nhiều lớp kiểm soát nhằm bảo đảm tính khách quan, công bằng và hạn chế tối đa những sai sót trong quá trình đánh giá bài làm của thí sinh.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

(CLO) Sau 2 ngày thi diễn ra nghiêm túc, trưa ngày 12/6, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn đã chính thức khép lại. Nhờ sự chuẩn bị chu đáo và phối hợp đồng bộ, kỳ thi đã diễn ra thành công tốt đẹp, ghi dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn và đong đầy sự quan tâm, tiếp sức cho các sĩ tử.

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Chiều 12/6, tại buổi họp báo thông tin nhanh về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, ông Lê Mỹ Phong, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), cho biết kỳ thi năm nay ghi nhận số lượng thí sinh đăng ký dự thi cao nhất từ trước đến nay.

Cỡ chữ bài viết: