Thiên tai cuối tuần gây thiệt hại hơn 10 tỷ đồng ở nhiều địa phương

(CLO) Mưa lớn, dông lốc kéo dài nhiều ngày qua đã làm một người bị thương, hàng chục ngôi nhà hư hỏng, nhiều diện tích nông nghiệp ngập úng và hàng loạt điểm giao thông bị sạt lở tại các tỉnh miền núi phía Bắc và Tây Nguyên.

Từ ngày 15-17/5, mưa lớn kèm dông, lốc xảy ra đã gây nhiều thiệt hại về nhà cửa, nông nghiệp và hạ tầng tại các tỉnh Cao Bằng, Quảng Ninh, Thanh Hóa và Đắk Lắk. Theo báo cáo ban đầu của các địa phương, thiên tai đã làm một người bị thương, hàng trăm ngôi nhà bị ảnh hưởng và nhiều tuyến giao thông bị sạt lở.

Cụ thể, tại Đắk Lắk, một người bị thương do cây đổ trúng trong lúc mưa dông. Thiên tai cũng làm một căn nhà bị sập, 27 ngôi nhà bị tốc mái, hư hỏng; trong đó Đắk Lắk có 26 nhà và Thanh Hóa có một nhà.

z7835543840560-b15626ff6a4186a47c48ecb5d901eed9.jpg
Cao Bằng huy động các ngành chức năng cùng người dân nỗ lực khắc phục hậu quả sau lũ. Ảnh Thành Vinh.

Tại Cao Bằng, mưa lớn khiến 187 căn nhà bị ngập sâu dưới 1m, hiện nước đã rút. Quảng Ninh cũng ghi nhận một số nhà dân bị ngập cục bộ và một hộ phải di dời khẩn cấp do nguy cơ sạt lở đất.

Về sản xuất nông nghiệp, tổng diện tích lúa và hoa màu bị ngập úng, thiệt hại lên tới 419,6ha. Trong đó, Cao Bằng thiệt hại nặng nhất với hơn 251ha, tiếp đến là Quảng Ninh 135,5ha, Đắk Lắk 28,9ha và Thanh Hóa hơn 4ha.

Mưa lũ cũng gây ảnh hưởng tới hạ tầng dân sinh và giao thông. Tại Cao Bằng, một điểm trường bị ngập, khoảng 200m kênh mương bị bồi lấp. Nhiều vị trí trên các tuyến quốc lộ và đường địa phương xảy ra sạt lở đất đá. Cụ thể, 28 điểm trên Quốc lộ 4A tại Cao Bằng và 2 điểm trên Quốc lộ 18C tại Quảng Ninh bị sạt lở, song hiện đã được khắc phục, thông tuyến trở lại.

Ngoài ra, 7 vị trí đường giao thông nông thôn ở Cao Bằng và một điểm trên tỉnh lộ 326 của Quảng Ninh bị hư hỏng do sạt lở, các lực lượng chức năng đã xử lý tạm thời để đảm bảo phương tiện lưu thông. Một số tuyến phố tại Quảng Ninh cũng bị ngập cục bộ nhưng nước đã nhanh chóng rút.

Tại Thanh Hóa, dông lốc làm đứt dây neo khiến hai tàu bị trôi và chìm. Chính quyền địa phương cùng người dân đã tổ chức trục vớt, đưa các tàu vào gần bờ an toàn.

Thiên tai còn gây hư hỏng một xe khách do bị lũ cuốn tại Cao Bằng; làm gãy, đổ 5 cột điện và hư hỏng một trạm biến áp tại Đắk Lắk.

Theo thống kê sơ bộ, tổng thiệt hại ước tính khoảng 10,2 tỷ đồng, trong đó Cao Bằng khoảng 6,7 tỷ đồng và Đắk Lắk khoảng 3,5 tỷ đồng. Riêng Quảng Ninh và Thanh Hóa đang tiếp tục thống kê, chưa có số liệu cụ thể.

Ngay sau khi thiên tai xảy ra, chính quyền các địa phương đã huy động lực lượng, phương tiện hỗ trợ người dân khắc phục hậu quả; tổ chức canh gác, cắm biển cảnh báo tại các khu vực ngầm tràn nguy hiểm; đồng thời xử lý các điểm sạt lở để đảm bảo giao thông thông suốt. Các địa phương hiện vẫn tiếp tục rà soát, thống kê thiệt hại để có phương án hỗ trợ người dân ổn định cuộc sống.

Xem thêm

Sinh nhật xúc động của những đứa trẻ tại bệnh viện

Sinh nhật xúc động của những đứa trẻ tại bệnh viện

(CLO) Trong gian phòng tại bệnh viện, chiếc bánh sinh nhật, bánh kẹo cùng những lời chúc gửi tới các bệnh nhi kiến không khí trở nên ấm áp. Bữa tiệc sinh nhật ấm cúng như là “liều thuốc” quý giá tiếp thêm động lực cho các bệnh nhi trong hành trình chữa bệnh dài ngày.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

Kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Lạng Sơn: Dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn

(CLO) Sau 2 ngày thi diễn ra nghiêm túc, trưa ngày 12/6, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn đã chính thức khép lại. Nhờ sự chuẩn bị chu đáo và phối hợp đồng bộ, kỳ thi đã diễn ra thành công tốt đẹp, ghi dấu ấn đậm nét về một kỳ thi an toàn và đong đầy sự quan tâm, tiếp sức cho các sĩ tử.

Bụi mù mịt, phế thải bủa vây các công trường ở Hà Nội

Bụi mù mịt, phế thải bủa vây các công trường ở Hà Nội

(CLO) Thành phố Hà Nội đang đồng loạt triển khai nhiều dự án hạ tầng, giao thông trọng điểm, kéo theo lượng phế thải xây dựng và bụi phát sinh; gây áp lực lớn tới môi trường và ảnh hưởng đến đời sống, sức khỏe của người dân sống xung quanh.

Ông Nguyễn Xuân Dũng, Trưởng phòng sinh thái & cảnh quan thiên nhiên, Cục Bảo tồn thiên nhiên và Đa dạng sinh học thuộc Bộ NN&MT. Ảnh: Lê Bình

Tăng cường bảo tồn và quản lý hiệu quả các khu Ramsar tại Việt Nam

CLO) Trong hai ngày 12 - 13/6, tại Vườn Quốc gia Côn Đảo, đại diện 9 khu Ramsar của Việt Nam cùng các cơ quan quản lý, chuyên gia và tổ chức bảo tồn tham dự hội thảo nhằm trao đổi kinh nghiệm, đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý và bảo tồn hệ sinh thái đất ngập nước.

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

74 thí sinh bị đình chỉ thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Chiều 12/6, tại buổi họp báo thông tin nhanh về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, ông Lê Mỹ Phong, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), cho biết kỳ thi năm nay ghi nhận số lượng thí sinh đăng ký dự thi cao nhất từ trước đến nay.

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Câu hỏi 'Steve Jobs Việt Nam' là ẩn dụ phân hóa học sinh, chấm bằng phương pháp Rubric

(CLO) Trước những ý kiến băn khoăn của dư luận về câu hỏi "Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?" trong đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT năm 2026, GS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho biết, đây là nội dung được thiết kế nhằm đánh giá năng lực tư duy và phân hóa thí sinh theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Nghị định số 342/2025/NĐ-CP đi vào thực tiễn, góp phần làm lành mạnh hóa môi trường quảng cáo

Nghị định số 342/2025/NĐ-CP đi vào thực tiễn, góp phần làm lành mạnh hóa môi trường quảng cáo

Nếu như Luật Quảng cáo sửa đổi năm 2025 đưa ra khung ranh giới, thì Nghị định số 342/2025/NĐ-CP ban hành cuối năm 2025 và đang đi vào thực tiễn chính là công cụ hiện thực hóa, quét sạch những mảng tối và thiết lập lại một không gian truyền thông văn minh cho cả người dùng lẫn doanh nghiệp chân chính.

Trường THCS Xuân Dương: Chú trọng chất lượng giáo dục toàn diện và đẩy mạnh nâng cao chất lượng mũi nhọn

Trường THCS Xuân Dương: Chú trọng chất lượng giáo dục toàn diện và đẩy mạnh nâng cao chất lượng mũi nhọn

(CLO) Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh, những năm qua, thầy và trò Trường THCS Xuân Dương (Thường Xuân – Thanh Hóa) luôn đổi mới phương pháp quản lý, giáo dục. Đặc biệt là đề cao vai trò của Ban giám hiệu, cán bộ và giáo viên nhà trường, không ngừng nỗ lực phấn đấu, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ cả về quy mô cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên cũng như chất lượng giáo dục toàn diện và chất lượng giáo dục mũi nhọn để trở thành điểm sáng của ngành giáo dục xã nhà.

Thí sinh phải suy luận nhiều hơn trong đề Tiếng Anh tốt nghiệp THPT 2026, phổ điểm dao động từ 5,8 đến 6,2

Thí sinh phải suy luận nhiều hơn trong đề Tiếng Anh tốt nghiệp THPT 2026, phổ điểm dao động từ 5,8 đến 6,2

(CLO) Hơn 340.000 thí sinh dự thi môn Tiếng Anh trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 đã hoàn thành bài làm với 40 câu hỏi trắc nghiệm trong 50 phút. Theo đánh giá của giáo viên, đề thi năm nay giữ ổn định về cấu trúc nhưng có nhiều thay đổi trong cách đặt câu hỏi, đặc biệt tăng cường các dạng bài đọc hiểu, suy luận và từ vựng học thuật nhằm phân hóa thí sinh.

Đáp án chi tiết 48 đề Vật lý thi tốt nghiệp THPT 2026

Đáp án chi tiết 48 đề Vật lý thi tốt nghiệp THPT 2026

(CLO) Đề Vật lí tốt nghiệp THPT 2026 của gần 390.000 thí sinh được giáo viên nhận định khó hơn nhẹ so với năm ngoái, tập trung đánh giá khả năng hiểu bản chất và vận dụng kiến thức thay vì các bài toán phức tạp.

Phân tích ma trận đề thi và phổ điểm môn Sinh học: Điểm trung bình có thể giảm xuống 5,0

Phân tích ma trận đề thi và phổ điểm môn Sinh học: Điểm trung bình có thể giảm xuống 5,0

(CLO) Sáng 12/6, hàng trăm nghìn thí sinh cả nước hoàn thành bài thi môn Sinh học trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Theo đánh giá của giáo viên, đề thi năm nay bám sát cấu trúc đề minh họa của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời tăng cường các câu hỏi mang tính phân loại ở những chuyên đề trọng tâm như di truyền học, tiến hóa và sinh thái học.

Cỡ chữ bài viết: