Trường Mầm non Thụ Lộc: Nâng cao chất lượng dạy và học, nỗ lực xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia

Năm học 2019-2020, tập thể cán bộ, giáo viên, người lao động của trường Mầm non Thụ Lộc (huyện Lộc Hà, Hà Tĩnh) đã trải qua một năm học đầy sóng gió khi phải đối mặt với đại dịch COVID-19. Có mặt tại ngôi trường này từ đầu năm học 2020-2021, chứng kiến những hình ảnh cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường Mầm non Thụ Lộc hết mình trong công tác phòng, chống dịch COVID-19, giúp cho nhà trường giữ gìn một môi trường học tập lành mạnh, trong sạch đã ghi dấu ấn rất lớn trong lòng người dân nơi đây.

Trường Mầm non Thụ Lộc luôn nỗ lực tạo cho trẻ em được học tập, vui chơi trong môi trường tốt.

Trường Mầm non Thụ Lộc luôn nỗ lực tạo cho trẻ em được học tập, vui chơi trong môi trường tốt.

Trao đổi với chúng tôi, cô giáo Nguyễn Thị Thủy - Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Năm học qua, nhà trường có 09 lớp gồm 250 cháu (trong đó MG: được phân chia theo 03 độ tuổi như sau: 03 lớp 3 tuổi: 93 cháu; 4 tuổi 02 lớp: 76 cháu; 5 tuổi 03 lớp:  81 cháu. Toàn trường có 28 CBGVNV, trình độ chuyên môn đại học: 22 cô; Cao đẳng: 01 cô; trung cấp: 06 cô có 02 cô đang học đại học (trong đó quản lý: 03; GV đứng lớp: 19; Kế toán: 01; Cô nuôi dưỡng: 04). Số trẻ ăn bán trú 250/250 đạt tỷ lệ 100%. 10/10 nhóm lớp thực hiện chương trình GDMN, 100% trẻ đến trường học 2 buổi/ngày.

Bên cạnh đó, nhà trường chú trọng hoàn thiện thể chế, đẩy mạnh cải cách thủ tục hành chính về giáo dục và đào tạo; Nâng cao năng lực lãnh đạo của cán bộ quản lý giáo dục; Tăng cường các nguồn lực đầu tư cho giáo dục và đào tạo; Tăng cường công tác khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục nên năm học vừa qua, tập thể nhà trường đạt Lao động khá cấp huyện; Thi sáng tạo kỹ thuật đạt giải nhất cấp huyện, giải khuyến khích cấp tĩnh. Đồng thời có 2 cá nhân đạt chiến sĩ thi đua cấp cơ sở; 05 giáo viên giỏi cấp huyện 05 (Trong đó 01 giải 2, 01 giải 3 và 03 giải khuyến khích); 10 cô đạt lao động tiên tiến cấp huyện; 17 cô giáo viên giỏi cấp trường; Cháu bé khỏe bé ngoan cấp trường đạt 95%...

Nhà trường xây dưng môi trường trong và ngoài trời giáo dục

Nhà trường xây dưng môi trường trong và ngoài trời giáo dục "Lấy trẻ làm trung tâm".

Với đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên trong nhà trường luôn nhiệt tình, đoàn kết, yêu nghề mến trẻ và luôn đón nhận sự quan tâm chỉ đạo của phòng GD&ĐT Lộc Hà, sự quan tâm giúp đỡ và tạo điều kiện của lãnh đạo địa phương, hội cha mẹ học sinh nên trong năm học 2020-2021, toàn trường chú trọng phát triển quy mô, nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển nguồn nhân lực, đẩy mạnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”. Cụ thể: Xây dựng kế hoạch các hạng mục cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị phục vụ công tác chăm sóc giáo dục trẻ MN theo Thông tư số 19/2018/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 8 năm 2018 thông tư ban hành Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường Mầm non; phân công nhiệm cho CBGVNV phù hợp với năng lực, sở trường của từng cá nhân; chỉ đạo giáo viên thực hiện tốt các hoạt động hàng ngày của trẻ, xây dưng môi trường trong và ngoài trời giáo dục "Lấy trẻ làm trung tâm"; chú trọng công tác bồi dưỡng đoàn viên ưu tú vào hàng ngũ của đảng, phát huy vai trò của các đoàn thể phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường - gia đình - xã hội cùng chăm sóc giáo dục đạt kết quả tốt; Tăng cường công tác giáo dục thể chất, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh bằng nhiều hình thức tích hợp lồng ghép mọi lúc mọi nơi hình thành nhân cách, đạo đức, lối sống cho trẻ ngay ở độ tuổi MN.

Nhà trường xây dưng môi trường trong và ngoài trời giáo dục

Nhà trường xây dưng môi trường trong và ngoài trời giáo dục "Lấy trẻ làm trung tâm".

Cô Nguyễn Thị Thủy - Hiệu trưởng cho biết, xác định nâng cao chất lượng giáo dục là một trong những nhiệm vụ trọng tâm, nhà trường đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy học theo hướng xây dựng môi trường sư phạm thân thiện, lấy chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục làm cơ sở để dạy học. Giáo viên chủ động thiết kế bài giảng linh hoạt, khoa học, sắp xếp hợp lý các hoạt động của giáo viên và học sinh.

Toàn trườngluôn chú trọng phát triển quy mô, nâng cao chất lượng giáo dục.

Toàn trườngluôn chú trọng phát triển quy mô, nâng cao chất lượng giáo dục.

Với phương châm “Lấy học sinh làm trung tâm giảng dạy” hầu hết giáo viên đều sử dụng linh hoạt các phương pháp dạy học tích cực, tập trung đổi mới phương pháp giảng dạy được triển khai sâu rộng, hiệu quả.

"Là ngôi trường đóng trên địa bàn xã khó khăn của huyện, cơ sở vật chất của nhà trường, các phòng học nay đã bị xuống cấp, không đảm bảo nhu cầu chăm sóc giáo dục trẻ và đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 kiểm tra lại sau 5 năm theo thông tư 19/TT-BGDĐT. Vì vậy, chúng tôi mong muốn cấp trên và lãnh đạo địa phương tranh thủ thời gian liên hệ các dự án chương trình mục tiêu quốc gia XDNTM, các cá nhân, doanh nghiệp, con em địa phương sống xa quê, các nhà hảo tâm huy động kinh phí xây dựng mới, nâng cấp các phòng học, phòng chức năng, quy hoạch sân chơi, vườn trường, làm vườn cổ tích, khu vui chơi phát triển thể chất, mua sắm trang thiết bị... để trường đáp ứng nhu cầu CSGD trẻ, trường đạt KĐCLGD cấp độ 2, đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 trong năm học 2020-2021", cô Thủy chia sẻ.

Nhà trường mong muốn cấp trên và lãnh đạo địa phương quan tâm xây dựng mới, nâng cấp các phòng học để trường đạt chuẩn quốc gia.

Nhà trường mong muốn cấp trên và lãnh đạo địa phương quan tâm xây dựng mới, nâng cấp các phòng học để trường đạt chuẩn quốc gia.

Với nỗ lực của tập thể cán bộ, giáo viên, sự quan tâm ủng hộ của các tổ chức, cá nhân và các bậc phụ huynh, Trường Mầm non Thụ Lộc đang tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục, thực hiện tốt công tác xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia theo lộ trình chỉ đạo của huyện.

Trần Phong

Xem thêm

Dạy đạo đức mà chỉ dừng ở nói lời hay ý đẹp là chưa đủ, phải biết làm điều đúng

Dạy đạo đức mà chỉ dừng ở nói lời hay ý đẹp là chưa đủ, phải biết làm điều đúng

(NB&CL) Trước những vụ việc học sinh có hành vi xúc phạm, đe dọa, thậm chí bạo lực với giáo viên, câu hỏi đặt ra không chỉ là cần xử lý người vi phạm như thế nào, mà còn là vì sao những chuẩn mực đạo đức được dạy trong nhà trường chưa phải lúc nào cũng chuyển hóa thành hành vi thực tế.

Đề xuất quy trình mới quản lý bữa ăn bán trú ở trường học

Đề xuất quy trình mới quản lý bữa ăn bán trú ở trường học

(CLO) Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất quy trình tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú tại trường học, trong đó yêu cầu công khai thực đơn trước khi phục vụ, làm rõ trách nhiệm của nhà trường và đơn vị cung cấp, tăng giám sát an toàn thực phẩm.

Hà Nội: Xác minh phản ánh thịt trâu Ấn Độ, gà đông lạnh vào bếp ăn trường học trước 16h hôm nay

Hà Nội: Xác minh phản ánh thịt trâu Ấn Độ, gà đông lạnh vào bếp ăn trường học trước 16h hôm nay

(CLO) Sau phản ánh của báo chí về việc phụ huynh nghi ngờ thịt trâu nhập khẩu từ Ấn Độ, thịt gà đông lạnh xuất hiện tại khu vực phía sau bếp ăn của đơn vị cung cấp suất ăn bán trú cho một trường tiểu học, Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu UBND xã Hoài Đức khẩn trương kiểm tra, xác minh và báo cáo trước 16h ngày 28/10.

Gia Lai: Người lính quân hàm xanh đồng hành cùng học sinh vùng biên

Gia Lai: Người lính quân hàm xanh đồng hành cùng học sinh vùng biên

(CLO) Thông qua chương trình “Tiết học Biên cương”, cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Ia Mơ (Gia Lai) không chỉ hướng dẫn học sinh kỹ năng sinh hoạt, tự chăm sóc bản thân mà còn góp phần bồi đắp tình cảm quân – dân, tiếp thêm sự quan tâm, sẻ chia với học sinh vùng biên giới.

Giao lưu Công nhân Việt Nam tiêu biểu toàn quốc với sinh viên Trường Đại học Công đoàn

Giao lưu Công nhân Việt Nam tiêu biểu toàn quốc với sinh viên Trường Đại học Công đoàn

(CLO) Ngày 25/10/2026, dưới sự chỉ đạo của Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, Trường Đại học Công đoàn tổ chức chương trình giao lưu với chủ đề “Khát khao vươn tới những đỉnh cao”. Sự kiện là dịp tôn vinh những tấm gương người lao động tiêu biểu, đồng thời tạo diễn đàn kết nối thực tiễn sản xuất với môi trường giáo dục đại học, bồi đắp khát vọng cống hiến cho thế hệ trẻ.

Cấm thi vào lớp 1: Trẻ 6 tuổi thoát cảnh bị 'luyện' đọc thông, viết thạo trước khi đến trường

Cấm thi vào lớp 1: Trẻ 6 tuổi thoát cảnh bị 'luyện' đọc thông, viết thạo trước khi đến trường

(CLO) Dự thảo của Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất cấm các trường kiểm tra, đánh giá, phân loại hoặc tuyển chọn trẻ vào lớp 1 dưới mọi hình thức. Quy định này được kỳ vọng góp phần chấm dứt tình trạng trẻ phải học trước chương trình, phụ huynh chạy đua tiền tiểu học, song cũng đặt ra yêu cầu thay đổi cách tổ chức dạy học và quản lý tuyển sinh đầu cấp.

Học sinh đặc khu Cô Tô hào hứng tham gia dự án 'Tiếng Anh cho em'

Học sinh đặc khu Cô Tô hào hứng tham gia dự án 'Tiếng Anh cho em'

Dự án "Tiếng Anh cho em" do Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng phối hợp với Hệ thống Anh ngữ Quốc tế Ocean Edu (Ocean Edu) được phát động trực tuyến tới học sinh các trường học tại đặc khu Cô Tô, TP. Quảng Ninh, mở thêm cơ hội học ngoại ngữ cho thiếu nhi nơi đảo xa.

Cỡ chữ bài viết: